每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

感恩活动的作文500字篇一

怀有一颗感恩的心，你是否这样看小草，看花瓣呢？你是否在感恩上帝，创造了这色彩缤纷的世界。

怀有一颗感恩的心，你是否这样看你每天的饭菜，你是否在感恩父母，为你做出了喷香可口的佳肴。

怀有一颗感恩的心，你是否这样看你每天获得的知识，你是否在感恩老师，辛勤的为你讲课。

万物皆懂得感恩：

花儿感恩太阳，开出绚丽的花朵；

星星感恩太阳，闪出点点的光芒；

白云感恩天空，舞出优美的步子；

我们感恩父母，送上喜人的百分；

我们感恩老师，回报优异的成绩……

”感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”我轻轻哼唱这首《感恩的心》在灯下，抬起头看看客厅里的父母，心想：

我是否怀有一颗感恩的心呢？

感恩活动的作文500字篇二

周六的晚上，妈妈带我去乔登美语江滨路分校参加感恩节活动，来参加活动的很多都是比我年纪小的小朋友，他们都是乔登美语学校的学生。

活动开始了，一个外教的老师给我们讲了一个关于感恩节来历的故事，还用美语提出了几个问题，很多问题我都回答不出来，但是我听懂了有一句是和谁一起吃火鸡?我就举手回答，还得到了小礼物。听完了老师的故事，我知道了感恩节是每年的11月的第四个星期四，感恩节要吃火鸡，感恩节是为了纪念那些帮助过我们的人。

接下来我们又到一间教室里做感恩贺卡，老师分给我们很多彩纸，我先用橘黄色的纸剪出火鸡的头和爪子;再用红色的纸剪出火鸡的嘴、鸡冠和翅膀;用肉色的纸剪出火鸡的身体;用蓝色和浅黄色剪出尾巴，妈妈帮我贴起来，大功告成，一只漂亮的火鸡就完成啦!

第二个活动是外教老师教我们学美语，我认识了thanksgivingday(感恩节)、turkey(火鸡)、indian(印第安)，我觉得老师讲得好生动呀，一边说一边教我们做游戏，还请我们上台一起互动，给我们发糖果，真的好开心呀!

最后我们还品尝了美味的火鸡大餐，有火鸡肉、冬枣、橘子，这是我第一次吃火鸡，有一点辣，不过很好吃。

在乔登美语学校玩得好开心呀，感恩节，我要感谢我的妈妈、爸爸，他们抚养我、照顾我、关心我，我要对他们说一句“我爱你们，爸爸妈妈!”还有教过我的老师和那些帮助过我的人，“谢谢你们!”

感恩活动的作文500字篇三

下午，我们学校举办了一场令人难忘的、主题为“让生命充满爱”的大型的感恩报告会。

为了这个活动的顺利进行，我们学校不仅著名的高飞老师来做现场的报告，还特别的邀请了我们每个同学的家长一起参加。

在这次感恩活动的报告会上，令我最难以忘怀的几个环节是：高飞老师让我们每个人先在纸上写出五个和自己最亲的人，我想了想，写下了姑姑、爸爸、妈妈、姥姥和姑姥姥(因为我的爷爷奶奶和姥爷在我没有出生时就不在了)。接下来高飞老师居然让我们划掉其中的两个人，我的内心经过强烈的斗争后划掉了两个姥姥，老师说他们现在不在了我们也永远看不到他们了，我的心开始难受；接着老师又让我们把纸上的人继续划掉，我心痛极了，我划掉了爸爸、妈妈……看着亲人们的失去，我开始哭泣，会场上也不时的传出人们的哭声……这让我明白了我们从现在开始要学会感恩，不然，等真的失去了就会很后悔的。

后来老师又给我们讲了一个故事：一个家里很穷的小女孩，不仅是一个哑巴，还失去了爸爸，家里就靠妈妈一个人支撑。因为小女孩是哑巴，小伙伴们都不和她一起玩，妈妈为了安慰她，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩开心了起来。

可是，在一个风雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不见妈妈回来，就下决心冒着大雨去找妈妈。她在大雨中找啊找，衣服湿了、头发湿了、鞋子也湿了，最后她在路边找到了妈妈，可是她却猛的发现妈妈睁大了眼睛，她的下半身已经没有了……但是妈妈的手里还紧紧的攥着一块儿年糕……小女孩伤心极了，她无助的在妈妈身边一遍又一遍的跳着“感恩的心”，直到妈妈闭上了双眼。

……

听了这个故事以后，打心底里的感动：我觉得天底下妈妈的爱都很无私，也很伟大!

这次难忘的感恩活动，我明白了：有些东西失去了就永远都回不来了，所以，我们要好好的学习，好好的孝顺和珍惜自己所爱和所亲的人，让这个世界充满爱!

感恩活动的作文500字篇四

星期五下午，我们学校举行了“传递感恩，点燃梦想”的活动，作文 记一次“传递感恩，点燃梦想”的活动。

一点多钟，家长和学生们陆陆续续来到了操场上。有的学生是爷爷奶奶陪着来的，有的学生是爸爸妈妈陪着来的，家长坐在小凳子上，学生则垫个报纸坐在地上。已是暮春了，太阳已显出它的威力，火热地照在每个人身上，但是没有一个人喊热，大家都兴致勃勃地等着活动的开始。

二点钟，只见一个漂亮的女主持登场了，她简单介绍了情况，大家用热烈的掌声请出了尊敬的刘云山教授。刘教授四十来岁，中等个，不胖不瘦，穿着衬衣，打着领带。只听它的声音铿锵有力，热情洋溢地给大家演讲者。当讲到一个个教师的伟大事迹时，我们禁不住都流了泪。有的学生眼红红的，肩膀不住的抽动，有的家长用手擦着眼角，我看了一下妈妈，只见泪珠滴在它的眼镜上，她把眼镜摘下来，泪就顺着脸流了下来。接着全场起立，对着前排的老师深深地弯腰90℃，时间定格在了这一刻，树上的鸟也停止了叽叽喳喳的叫声，威然静默，太阳也默默地陪着大家，小学三年级作文《作文 记一次“传递感恩，点燃梦想”的活动》。过了一会，大家才抬起头来，重新坐在了凳子上。老师从前面走到后面，一个个地跟家长握手，我看见妈妈握着老师的手，激动地说：“谢谢老师，辛苦了！”

接下来讲的是一个个父母的感人事迹，我禁不住又抽噎了，我趴在妈妈的肩上，一遍遍地对妈妈喊着：“爸爸妈妈我爱你，爸爸妈妈我爱你……妈妈用手拍着我的背，哽咽地对我说：“妈妈也爱你，你是妈妈的骄傲，你永远是妈妈的好儿子。”

给我启发最大的就是，刘教授站在台上，手里拿着一本书，说：“谁想要这本书？”我们异口同声地回答：“要！”我们嘴里喊着，刘教授又连着问了几遍：“想不想要？”我们大声喊：“想要。”一个小女孩跑到了台前，站在刘教授的身边，刘教授就把书送给她，对她说了几句祝福的话，然后对我们说：“你知道为啥她能得到这本书，你们得不到吗？因为你们缺少行动。”你们都嘴里喊着想要，但是哪个行动了？记住：只有行动才有收获。”女孩下台了，这句话对我触动很大。等到第二次刘教授又问谁要这本书的时候，我就飞奔着冲在了前面，其他的同学也都纷纷跑了过来。刘教授又拿了两套书送给了其中的两个同学，其余的都由家长领回到了座位上。妈妈从人群中挤到了我身边，拉着我的手说：“好儿子，妈妈爱你，你永远是妈妈的骄傲。虽然你没领到书，但行动了就是最棒的。”妈妈牵着我的手回到了座位上，这件事让我明白了凡事都应冲在前面，不能光喊口号要行动在前的道理。

活动在热烈的气氛中结束了，大家离开操场，依依不舍地离开了校园。