每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

缺陷作文素材篇一

我常常一个人照着镜子看，越看越觉得这些黑痦难看，刺眼。看久了，一照镜子，就只看见黑痦。我偷偷地用指甲使劲抠，很疼很疼，可一个也没少。为此，我很自卑，很伤心。

上了学，同学们一笑话我，我就忍不住哭起来；有人盯着我的脸时间稍长一点，我也会敏感地难过起来。每当我哭着向妈妈诉说，让妈妈想办法给我弄走它们时，妈妈就会毫不在乎地说：“哎呀，谁的脸上没几个痦啊！我和你爸的脸上多长了几个，你把我们俩的加起来，不就也多了几个吗？有什么好哭的！”听完我想想有道理，便止住哭泣。可到了学校，同学一拿我的痦说事，我又会哭起来。

大约到了五年级时，同学们不再常常取笑我了，有可能他们看我哭看腻了，也可能他们觉得这样做不好。甚至，在我被别人取笑时，竟然有人站出来为我说话：“你们凭什么这样说他？人无完人，谁是完美无缺的啊？”当听到同学这样说时，我的心里感到很温暖，渐渐变的自信了许多。

如今，我丝毫不把这缺陷放在心上了。

有一次，在校园里，我听到几个同学这样的对话：

“哎，你们认识李浩正吗？听说这次考试，他考的非常好，老师在我们班还专门表扬他了呢！”

“谁不认识他啊，瞧！那个脸上有很多黑痦的不就是吗？”

听完这话，我既高兴又激动，没想到，这缺陷竟成了我的标志，让许多人认识了我，令我激动的是，他们好像没有一点取笑我的意思，我听到是敬佩和赞许！

现在，再看我满脸的黑痦，我不再自卑，不再痛苦，甚至我不再讨厌它们，因为它们的存在，使我如此与众不同，使我在校园里特立独行，独树一帜。

照着镜子，我对它们说：“亲爱的小黑痦，是你让我如此美丽，如此快乐！谢谢你！”

缺陷作文素材篇二

尽人皆知，我就是那位温柔婀娜、弱柳扶风的西施。那天，我因胸口痛在街上掩面皱眉，没想到却被邻居东施看见，她居然学我的样子。大家看见她后全都匆忙避之。相反，我则“淡妆浓抹总相宜”，样样都惹人喜爱。

其实，我也有烦恼。人们只知我是“倾国倾城貌”，却不知我也是“多愁多病身”，有很多缺陷的。

首先，我的脚很大，走起路来也总是一高一低的，很不好看。于是，我便开始想办法。我先是找裁缝为我量身缝制了长长的.裙子——遮脚裙。还找人为我打造了一双绣花鞋子，鞋内按照我脚的特点，设置成一高一低。这样我走起路来，别人便看不出我的缺陷。此外，我走路时刻意地放慢脚步，别人反倒以为我沉静轻柔、婀娜多姿。你看。只要有心，缺陷也会成为一种美丽。

另外，我的耳朵又圆又小，与我那“沉鱼落雁”的美貌很不相称。为了弥补这天生的不足，我请人打制了一副又大又沉的金耳环。带上这副沉重的耳环，不仅拉长了我的耳朵，而且把我那瓜子型的脸衬托得更加楚楚动人。你看，只要积极地想办法，缺陷也是可以遮掩的。

此外，最为麻烦的是我的身体十分柔弱。我四处寻访名医，却始终无法彻底医治。为此，我深觉不安。有一次在街上发作起来，我掩面皱眉，紧紧捂住胸口，不住地喘气……于是，皱眉抚胸的病态成为我生活的常态，我以为大家会因我的病态远远地避开我，哪知娇媚柔弱的姿态反而成为我骄傲的资本，可谓“艳色天下重”。东施矫揉效仿，殊不知“效颦安可希”。你看，美丽是可以遮盖你缺陷的。

我身上有那么多的不完美，人们便只记住了我的倾国倾城，却从没提起这些缺陷。那是因为，当我面对缺陷时积极地想办法去面对。我不会因此而悲伤，更不会自卑消极，反而能够用智慧去面对。于是，缺陷也阻止不了美丽。

只要你积极面对自己的缺陷与不足，并想办法去解决，缺陷何尝不是一种完美?

缺陷作文素材篇三

一个风雨哭嚎的夜晚，一个小男孩在家苦练钢琴，可惜一次车祸造成了这孩子失聪。

“睡吧！明天还要参加钢琴考核呢！”他母亲心疼地打着手语道。这男孩从小就流露出惊人的钢琴天赋，面对失聪的打击，年仅十一岁的他还是经不住音乐的诱惑。对他来说，弹钢琴简直是一种诱惑。

但他还是去睡了。“瞧吧，明天我就要让我重新辉煌起来”他暗道。

明天早上，男孩早早起床去参加考核了。当男孩来到考场时，周围的考生都有一丝疑惑。“他不是失聪了么？怎么不去报名学哑语？偏偏来学钢琴？”对于这么一个坚毅的孩子，所有人都担心男孩走了弯路。

他虽听不到声音，但从神情上他还是能看出那份自信，在年纪轻轻的他的脸上毫无保留地显露了出来。贝多芬能成为大音乐家，他为什么不能？

“请林同学来到下面表演”考官大声向观众席上喊道，一个消瘦的女孩面带微笑地向钢琴那走去，掌声一过，美妙的音乐随之飘过观众的耳边……

两个小时过去了，考官忽然大声喊道：“请晨同学下来表演！”并向男孩那挥手，随即男孩起身向刚琴那走去。轮到他了！

观众席上没有掌声，有的尽是疑惑：一个聋子能把音乐学好吗？

一片寂静。

忽然一句声音吓得他们一跳：“我把贝多芬的《月光》献给大家”男孩大声道。

一记鞠躬后，男孩很平静地把手悬在琴键上方。

动了，美妙的声音也跳了上来，在听众耳边飘过，回味无穷。

考官也暗叹：简直弹曲子出灵魂来了！随即不在多想，连闭目去听。

没有一个人说话，因为他们的喜怒哀乐好像被音符给控制了……

终于，奏完了这一曲，下一妙，震隆隆的掌声铺天盖地地向男孩铺来，可惜，他听不到。

但是，他看到了！观众狠命地拍着手掌，好像在说：你弹地棒极了，你就是下一个贝多芬！

此时，男孩更加坚定了：在至高的信念中，没有过不去的坎！

终于，男孩含泪透出了一丝属于儿童的笑容。