小学友谊作文500字(三篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学友谊作文500字篇一
坐在窗前，打开抽屉，小木船又映入我的眼帘，宛如一阵微风拂过，暖暖的
上五年级的时候，我与陈明不但是同班同学，还是一对形影不离的好朋友。天天，我们一起上学，一起放学。因此，那乡间的小路上经常会飘扬这我们俩的歌声：朋友一生一起走，那些日子不再有……
但不知道过了多久，我们之间发生了一件不愉快的事。
在一节手工课上，我们全班要做小木船。老师说，我校将推荐优秀作品参赛，让我们争取被选中参赛。大家听了，都开始构思并预备材料制作。陈明转头向我看了一下，我也对他信心十足地笑了笑，因而我们便开始繁忙起来。
下课的铃声打响了，我便拿着制作好的小木船，走到xx跟前，问：你做的怎样样了？ 还差一点，你的呢？xx一边说，一边做。
经过我辛劳的努力，这个凝聚着我的汗水和聪明的小木船已制作完成了。我从手后拿出小木船，给xx看。
xx拿着我的小木船，羡慕的说：好精致啊，比我做的好多了。话音刚落，就在那一霎时，小木船砰的一声掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的泪水像发洪水似的，泪流满面。
xx急忙安慰我，让我不要难过，说：对不起，真的对不起，我不是故意的
不知道为甚么，平时这让我听着愉悦的声音，现在却如此刺耳。我再也忍不住内心的愤怒了，我吼道：你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你妒忌了吗？我非常生气，一把夺过他的小木船，甩在了地上。
后来，xx哭了，哭的很伤心，以后就跑出了我的视野范围。
第二天，老师检查小木船了，我们俩都没有，老师说：你们俩可是我们班制作手工的高手，怎样，不愿意拿出来分享啊？
不……不是，我和xx一口同声地说道，忘……忘带了。
老师让我们重新做小木船明天带回学校。我和xx回家挑选了自己小木船上的精华，重新做了一个小木船，荣获一等奖。这个小木船见证了我们的友谊。
小学友谊作文500字篇二
我和陈明是好朋友.一天,我们手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船.......
我看了他一眼，气愤地将它摔在地上，又狠狠地踩了几脚，嘴里不住地说：“踩你！赔我小木船！还给我！”泪水划过了脸颊。匆忙中，我看见地下有几滴泪珠，抬起头，是他的眼泪。我停住了。他蹲下，双手颤抖着捧起他的小木船，低着头“对不起，我不是故意的。我再做一个赔给你……你不要生气的……”他哽住了，不再说话。这时，我才从冲动中醒悟过来，后悔自己当初不理智，后悔将他的小木船摔坏。
“对不起”我说道“我也有不对的地方，请你原谅我……”
“没关系，我们一起重新做一个吧！”
“好的，叫‘友谊号’吧！”
我们俩抱在了一起，友谊贯穿我们之间。
小学友谊作文500字篇三
任何人在生活中都离不开朋友，友谊是人际关系中最宝贵的一种情缘。多少欢歌笑语，多少寂寞忧伤，友谊的脚印被我们紧紧收藏。任岁月悄然消逝，时光静静流淌。友谊永远不会褪色，失去光芒。它就像大海中的灯塔，沙漠里的绿洲，公路上的路灯……
著名作家巴金曾说过这样一句话：友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，
使我的生存有了一点点色彩。对啊！朋友不就是你空虚的填满，缺憾的补足，心灵的加深吗？
热情，活泼，富于同情心的人，常常能吸引许多朋友，就像磁石吸引着钢铁，月亮吸引着海潮。而伤心，颓丧，不热爱自己身边的人，常常都没有自己所信任的朋友，就像我不吸引他，他不吸引我一样，。
当你的心灵走失于荒山野岭之中，有风吹雨打，有冰天雪地，但是当你四顾茫茫时，忽然有你的朋友，开启了“同情”的大门，邀请你进入他“温暖”的茅庐，卸去你劳苦的衣服，抹去你脸上的泪水。再把你推坐在“友情”的炉火之前，那是何等的温暖啊！
在许多古文的诗文当中，都有不少伤逝惜别之句，然而友谊是不死的，友谊是不因离别而断隔的。“海内存知己，天涯若比邻”，“得一知己，可以无憾”对，人一生能得一知己，不就再也没有遗憾了吗？
