无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

美德作文600艺字篇一

大街上，一阵风刮过，随风飘飞的除了树叶，还有许许多多五颜六色的塑料袋在空中“舞蹈”，其他垃圾也四处“游荡”；下雨天，被各种东西堵塞的排水道不断溢出脏水，脏水在街道上肆意地流淌，过路的行人操着方言咒骂着……

更令人心痛的是小悦悦事件。小悦悦被疾驰而来的车辆连碾两次，十八位路人竟无动于衷，最后还是一位拾荒的老阿婆救起了小悦悦。十八位路人中有的人不管是学识还是身份都比阿婆高，接受过好的教育的他们为什么不申出援助之手？这件事难道不实实切切的反映了现如今人们的道德缺失……

生在长在礼仪之邦文明古国的我们竟将文明美德丢失了！我们不仅会失去这些美誉，而且，失去文明美德的我们将永远生活在黑暗之中！

我们该怎样找回我们失去的文明美德呢？这不难。先从个人做起：不说脏话，遵守各种规则，不做违反规定的事。说话简洁得体，用礼貌用语。要注意个人的卫生和形象。做个诚实守信的人，要有孝心，善心，热心，还要有责任感，并且正直。对别人：微笑地对待每一天，每一个人，因为尤今说过，微笑是无言的礼貌，一个微笑、使你赢的全世界。别人有困难，就要伸出援助之手，尽自己最大的努力去帮助他。要学会宽容，退一步，海阔天空。我们要尊敬每一个人，不管他贫穷还是富有，惠特曼说过：“对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。”

让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，将文明美德传承下去，让文明美德伴我成长！

美德作文600艺字篇二

宽容，是人与人之间交往的必备工具，就像帆船的帆，汽车的轮一样，不可或缺。

宽容，是感情的催化剂。这可以从春秋时期的齐恒公说起。当年的齐恒公在争得储君之位后，不计前嫌，任用曾经令他险些丧命的管仲感动得失声痛哭。之后，管仲全力辅佐齐恒公，使齐国大治，雄霸一方。为什么齐恒公会成为春秋霸主呢?那是因为齐恒公做到了宽容，是宽容影响了管仲，继而以诚相待，以德报怨啊!

宽容是感情的凝固剂。曾经看过这么一篇报道：一对婚龄高达65年的老夫妇接受了记者的采访，令人不可思议的是，他们结婚65年来，几乎每三个礼拜就会吵一次架。当记者惊异地询问他们，为什么感情一直延续至今?老大爷满脸喜悦地用颤抖的唇齿缓缓的说出了真相：因为我们每次吵完架后总是会原谅对方的不是。显而易见，65年的高婚龄是靠夫妇双方的宽容维持至今的。这难道不该引起人们的深思吗?曾经要好的朋友只因一时的冲动和不能及时的宽容，而导致终生悔恨;曾经摆在面前的良机，只因无法做到宽容，可能也会丧失，让你追悔不已!

宽容是感情的培养剂。它就像野外的花儿，每一次的挫折总能使它更加坚强，每一次的宽容，同样也能使两个人的感情更进一步。曾今有人这么说过：每一次的宽容，你都能得到感情上的双倍补偿。当你面临这感情问题时，不妨试着以宽容的心态去处理，或许会有意想不到的效果呢!

子贡问他的老师孔子：“有一言可以行之者乎?”子曰：“其恕也。己所不欲，勿施于人。”其实宽容就是这么简单，只要你感受对方的感受，宽容就已经挂在你的嘴边了。

大肚能容，容天下难容之事，这是人们对弥勒佛的形容。我想，这也是弥勒佛之所以能够笑口常开的重要原因所在吧!

宽容，人皆有之，人皆需之。

美德作文600艺字篇三

6月1日六一儿童节，我妈送了我一个漂亮的礼物——，一套漂亮又实用的文具，时尚又时尚，我放不下。

节后，我兴高采烈地来到学校，哼着流行歌曲走进教室。我小心翼翼地拿出我的新文具，放在桌子上向同学炫耀。同桌看了这些文具赞不绝口，其他同学也用羡慕的眼光看着我的文具，偶尔还会发出几声叹息。“太新奇了！”“好美！”听了心里的话，我有了一种从未有过的自豪感。

课间休息时，我把我所有的旧文具都扔进了废纸篓。这个举动恰好被几个同学看到了。突然教室好像爆炸了，大家七嘴八舌的说：有的说，扔掉好文具真可惜！有人说，有了新文具，谁还想要旧的？更多的学生批评我太不在乎储蓄。

真是的，我丢自己的文具，管你什么事？我哼了一声，走出了教室，就像没有人在看一样.

第二天，像昨天一样，我兴奋地走进教室。同学们都在早读，没人关心我的到来。我走到座位上，突然愣住了——。我昨天扔的旧文具奇迹般地回到了我的桌子上。嘿，这到底是怎么回事？我正要问同桌，就看见班主任王老师迈着轻快的步子向我走来。她指着桌上的文具问我：“这是你的吗？”我自信地说：“是的。我不能使用这些旧文具。昨天刚扔了，今天早上又回到桌子上。好奇怪！”“我让同学带回来给你。”看到我疑惑地看着她，王先生苦口婆心地劝我：“这些文具虽然不值钱，但还能用。怎么才能扔掉呢？”老师不是经常教你注意经济吗？节约不仅是一种美德，也是我们中华民族的光荣传统。你应该知道这个."

王老师的话给了我一堂生动的思想教育课，深深地启发了我。是的，在扔掉那些旧文具的同时，我也扔掉了节约的美德；还好老师同学又帮我捡了起来。