最新六年级日纪作文(9篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级日纪作文篇一
刚上初一的时候，总觉得心里空落落的。小学形影不离的好朋友都各奔东西了，那时的我可以用形单影只来形容了。无论是面对老师，还是同学，都有些抗拒。因此，干什么都一个人。
班里的同学，他们互相寒暄、嬉戏，更映衬出我的孤单。我就像是秋天的落叶，毫无往日的生气。有的只是人生茶凉的悲伤。
这种孤单，不只是在学校里，在家里也会有。
随着年龄的增长，与父母的代沟越来越深，一回家就径直走向房门，把门锁上，一个人呆在里面。每天只有在这奇异的清静中，我一天的压力才得以缓解，每天只有在吃饭的时候，一家人才聚在一起。只是没有共同话题来聊天，但谁也不愿意先开口。于是一家人就在这死一般的寂静下吃饭。
我可以听一首歌一晚上，也可以认定一个朋友一辈子，但我的好友已离我而去，我的世界已失去往日的色彩。
我想问，难道初中三年就一直这样过去吗？
答案是——没有，这是在开学后三、四个星期后，得到的答案。
我与同班同学之间发生了微妙的变化。从礼貌到嬉闹，从嬉闹到打骂、调笑，从调笑到有了同一个爱好。同学之间的友谊蒸蒸日上。
我不知道是从什么时候有了异口同声的默契，但我喜欢这种感觉，如果你问我，我是怎么融入到班级里的，我肯定回答不上来，
经过那段孤单的日子，我明白人生就像坐公交，不到终点站，就不知道谁会陪你走到最后。
六年级日纪作文篇二
一个深秋的傍晚，彩霞染红了半边天，我在引江旁散步，突然一声巨响震彻了大地。
我朝河里看了看，啊！南北两个方向涌出了两个大潮，我一愣，赶紧朝不远处的大桥上跑去。
到了桥上，我只见那两股大潮犹如万马齐奔，浊浪排空之势也随之而来。
我正在专心地欣赏着大自然的壮举，突然，一只白猫不知何时来到我的身旁，它的毛洁白如雪，它的蓝眼睛深邃极了，很漂亮。可看看它的样子，又有些脏兮兮的。看上去像走丢的，我连忙掏出口袋里的牛肉干子剥开给它吃。看着它吃的津津有味的样子，我好想把它带回家呀，就是不知道它愿意不愿意和我回家哩！
我决定试探一下它。我又拿出几块牛肉干喂给它吃，并且它一边吃，我一边抚摸着它，它舒舒服服地叫了几声，我觉得我们相互熟悉了点，我大胆的将它抱回了家。我一到家就急忙端了一小碟水和一盘沙丁鱼罐给它，它不时的抬起头，用眼睛望着我，一会儿又爬到我脚上撒娇，我们相处的很开心，我感觉心里美滋滋的。
到了晚上，我用洗衣机纸箱改装一下，在里面铺了一层棉衣，又铺了一件小毛衣，最后我放了一个装满棉花的小枕头，就这样，小猫就在我们家安居下来。
那天真是一个美丽的日子，我的心里更是美滋滋的。
六年级日纪作文篇三
时常，不经意的，就回想起那段难忘的日子。那一场令人激动又难忘的篮球比赛。
球场上，我们与对手的比赛在教练的口哨声下开始了。大家穿好各色的球衣，把我们每一个人的心都紧紧揪起。我们屏息，目光都纷纷投向队员们。
场上可谓是火药味十足，场上处处都是同学们的掌声和球员们挥洒的汗水。队员们也给我们展示了一个又一个的精彩瞬间。
比赛马上要结束了，可是我们得到的分却比对手少了一分，大家都紧张不已，幸运的是，我们竟然意外地获得了两次罚球的机会。第一个罚球加分的机会是小陈，小陈是我们班篮球打得不错的人。他看着篮框，双手奋力一投，球就来了个美丽的拋物线，球径直地进了。同学们都为他欢呼着。分数逼平，剩下的一次罚球至关重要。
第二个罚球的是小冠，他双手紧紧地握着篮球，同学们屏息紧盯看着那一球，球场安静得仿佛只剩清风轻拂。准备完毕，小冠双眼死死地盯着球框，奋力起身一跳，把球投向球框，球在框边旋转了一周，然后就掉进网下，随着球的入框，也瞬间打破了球场的寂静，同学们都欢呼起来：”我们赢了！“
啊，和同学们那段难忘的日子，有笑有泪，是友谊的见证，是童年的乐章。我永远都不会忘记！
六年级日纪作文篇四
有人说，日子就是在某年某月某日，你在不知不觉中蓦然回首，才发现尽管成长的道路没有留下痕迹，但皱纹却在心里留下了深深的回忆。
——题记
时间飞走了，梦的脚步停留下来；皱纹深了，躺在里面的故事丰盈起来；太阳落了，月亮的笑容浮现出来。
生命是一本书，日子像一张张书页，书写的每一章“日子”都将由你主宰。将日子倒过来，是梦的前言；倒过去，是梦的后序。
若多如花的季节里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，酿起一坛日子的美酒。
缤纷多彩的日子中寻觅一种色调，得到的是七彩的答案；红色的激情，橙色的甜美，青色的凉爽，蓝色的忧郁，紫色的梦幻，还有……还有白色的纯洁。
平静的日子里总想寻找一份激情，但又怕打破这宁静的美丽。好像冬雪的悄无声息，秋叶的凄凉婆娑，夏日浓阴下的一丝凉风，春季绿野上的希望。这最平淡的东西中充满充实与快乐，幸福永恒。
迷失的日子里，总想找一个方向，却不知那里是应该去的。好像一个迷失方向的孩子不知所措，路这么远，我到底该往哪儿走，就算知道，又该怎样走？
成长的日子可谓是五味俱全，总有挖不尽的故事和秘密。那本带锁的日记可能会诠释出成长的奥妙，成长的岁月总是热闹与喧嚣，和同龄人一起的疯闹；成长的岁月又总是孤独与寂寞，有一个人的寂寞在夜晚悄悄流泪。
日子如过眼烟云一样消散，一去不复返，你总有说不完的心情与故事，也许这就是——日子。
六年级日纪作文篇五
在那些日子里，全中国人民的心情沉痛；在那些日子里，全中国人民之间有座爱的桥梁；在那些日子里，全中国人民为你们顽强的意志而感到骄傲。
4月14日上午9时49分，青海省玉树藏族自治洲玉树县发生两次地震，最高震级达7.1级。
在那一刻里，一位母亲温柔地哄着襁褓中的孩子入睡；在那一刻里，那位母亲搂紧孩子，用自己柔弱的脊背，为孩子撑起一方天地，看着襁褓中熟睡的孩子，母亲的嘴角露出了一丝笑容。这里又暗又冷，把妈妈的一丝温暖取走吧。“孩子，如果你能活下来，一定要记得妈妈爱你！”这是搜救人员发现母亲与孩子时，在母亲手机里发现的。
在那一刻里，香港货柜司机出身的46岁的志愿者黄福林先生到玉树孤儿院做志愿服务才4天，地震的时候，他先跑到了安全地带，发现还有老师和孩子没出来，就奋不顾身的冲了进去……他做志愿服务多年，从来不愿意宣扬：“做事就行了，没什么可说的。”不仅自己极为低调，也不许别人多说他做的事。他实现了自己的愿望：“就是死在志愿服务的路上，也是值得的！”
在那些日子里，我们祁东县洪桥镇四小的全体师生捐出了5元、10元、15元……就连街上的那些乞丐也都捐出了自己一天行乞所讨来的钱。
在那些日子里，我们看到了玉树地震中的难民顽强的精神和意志，看到了你们之间的那座爱的桥梁……
六年级日纪作文篇六
早上一起来，发现天空阴沉沉的，顿时觉得今天是一个“不祥”的日子。
我一到学校，果不其然，老师宣布考试。我的心情一下坠入了谷底，心想：原来天气就是要考试的征兆。
开始考试了，我的心跳更快了。生怕自己有哪一题不会，可是试卷从头做到尾，我不但没有发现一个难题，还觉得自己会考100分。过了一会，我就打消了这个念头，开始认真检查试卷。
下午，老师迈着轻松的步伐，抱着改好的试卷走进教室。就那一瞬间，所有人的笑容都消失了，只有我还面带微笑，因为我觉得这次考得还不错。当老师开始报分数时，我心惊胆战，因为我不确定这次能考多少分？当老师报到我名字时，我立即竖起了耳朵。就在这时，我听到了93分，我又惊讶的问老师：“是9…9…93分？”。
老师说：“就是93分啊！”
在这时，我喜悦的心情已经放不下来了，感觉自己已经膨胀了。
放学后，我想立刻告诉妈妈这个好消息。到家了，还没等妈妈开口，我就说了：“这次我考了93分！”
妈妈一点都没有惊讶，而是说：“这次考93分，不代表下次还能考高分。”
妈妈的这句话打醒了正在膨胀的我，但也让我有信心再把下一次考好。
六年级日纪作文篇七
一丝阳光透过窗子照进来，教室里正在上课。
正当老师把书本打开即将上课时，有位老师把数学老师喊到校长那儿开会。
顿时，教室了闹翻了天。由于耿立坤把陶钰的铅笔弄坏了，陶钰大发雷霆，来个“旋风腿”让耿立坤吃了苦头。但耿立坤突然来个“rko”把陶钰打趴下了。这时，陶钰的手下周淼在耿立坤的背后来个“九银白骨爪”耿立坤猝不及防，被周淼偷偷的打趴下了。耿立坤“gameover”了。
“你是我的玫瑰，你是我的花”咦！这是谁唱的？我回头一望，原来是“歌狂”在放声高歌。为什么给他起这个绰号呢？因为他一有时间就唱歌。那动人的旋律令我陶醉；那响亮的'歌喉令我震撼。同学们继续着自己的“兴趣”，有的写作业，有的讲笑话，还有的玩游戏。
突然，噩兆出现了。葛彤彤急忙跑过来说“数——学——老——师——来——了。”过了几分钟，老师没来。葛彤彤捏造了假情报，我们罚她驻守“边疆”让她抄书。忽然，一个影子出现在我们面前：数学老师。
一场暴风雨即将来临。
六年级日纪作文篇八
时间都去哪了，为什么总是悄悄地而又匆匆地离我而去。那些年不翼而飞的日子，都已成为我脑中的回忆……
闹钟上的一分一秒就这样不跟我们说再见就离我们而去，当它再回来时，那已经是第二日了。可能我还在床上赖着时，现在已经吃过晚饭，在沙发上休息了。他怎么能过得那么快？或是他有急事？那为什么天天那么忙？
悄悄地，悄悄地，一日又在我们的眼前溜去。日子他不回来了，也不知道他什么时候离我们走的。或在洗手时，或在吃饭时，或从理好的床单前跑走，或在书声里飞去。
我多么希望他走得慢一点，可是……
新来的日子一眨眼就只剩影了，我如何才能挽留住你呢？而在这其中，我又做了些什么呢？我何做了些非不重要的事呢？
静静地，匆匆地，我们的日子一去不复返，而又飞快地过去了。无论是在什么时候，即使在睡觉时，学习时，他也悄悄匆匆地离你而去。我想伸出手去抓住他，可是怎么也抓不住。
天天反复如此，在这一日复一日的世界里的我，除了珍惜，还能做些什么？他不会等你。时间就像落叶，谁也挽留不住，谁也控制不了。
而我们能做的只有利用它，珍惜它，不要什么都没做，时间也匆匆流去。
六年级日纪作文篇九
我很向往蓝天，很想像鸟儿一样可以自由自在的在天空中飞翔，像白云一样不停的变幻自己的身躯，飘在空中。
当我睁开眼发现自己的身体在轻飘飘的飘着向上、向上，直至天空，在风儿的推动下我越飘越高，地上的景象也变得越来越小，楼房、车辆、公园树林，最后变得越来越模糊，我也飘的越来越高。
风儿还在不停的吹着，就像用一只无形的手，在推动我前行，在没有任何遮挡的我也感觉到火热的太阳照在我的身上，奇热无比，正当我热的受不了的时候，就忽然感觉舒服极了。
身边的一群鸟儿飞过，它们叽叽喳喳的叫着，好像在诉说着此刻的好心情，又好像群唱一首喜悦的歌，这不就是我想要的自由吗，这不就是我想要飘在空中的感觉吗，真实美极了。
但是当夜晚来临时，看着月亮姐姐探出了脑袋，似乎在对着我微笑，当夜越来越深时，我似乎感受到了孤独和寂寞的滋味了，此刻白天飘荡在空中兴奋和激动已不复存在了。
此刻的我全部被孤独和寂寞所笼罩，虽然一回到我熟悉的地球、熟悉的家人、同学们的身边。
正当然急红了眼睛，不知道如何是好时，忽然猛然惊醒，我用力的揉着眼睛感受眼前的一切，才知道原来是做梦了，还好只是个梦。
虽然向往飘在空中，但真正感受过后还是觉得做自己真好！
