2023年在书上乱写乱画检讨书(三篇)
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在书上乱写乱画检讨书篇一
你好!
20xx年x月x日中午,离上作曲课还有半小时,我在同学书上乱写乱画。这时,高三x班的班主任x老师到了我们班门口,对我进行了批评。我当时心想:在黑板上写写画画没什么,对倪老师的批评很不服气,就跟x老师进行了辩解,态度很不好,这使得x老师非常生气。
班主任x老师听说此事后把我叫到办公室对我进行了严厉的批评并给我讲了很多道理,我心里生出了忏悔之心。我认识到:应该在空闲时间内抓紧练琴。最重要的是,我不应该对老师的态度不恭敬。
《弟子规》上告诉我们:“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”老师也是一样,是我们的师长。在批评我们的时候,我怎能去跟老师顶嘴,找各种各样的借口呢?应该以很诚恳的态度去承认错误。《弟子规》上说:“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。”即使老师家长说的有我们认为不对的地方,也要和老师家长耐心地解释,不能顶撞。如果我们顶撞老师,怎能对得起爱我们的父母,对得起关心我们的老师呢?
《弟子规》上还说过:“过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。”这句话的意思是:有了错误不可怕,能改掉就是好孩子。如果掩饰自己的错误,就会罪加一等。
这件事给了我一个很大的教训,我也深刻认识到自己的错误。我保证:今后在有空闲的时候抓紧时间练琴,学习,并对老师谦卑恭敬,希望同学们吸取我的教训,不犯类似的错误,做一个勤奋有礼貌的好学生!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
在书上乱写乱画检讨书篇二
尊敬的老师:
你好!
想必老师您对我这次的行为也是十分的失望吧,在这之前一直是一个好学生的我却犯下了这样的错误,我为我自己所做下来的行为感到深深的抱歉和愧疚。我也知道我这次的行为造成了极其恶劣的影响,教室的墙上本该是干干净净的,但却被我用笔涂的花里胡哨的,看起来极其不美观。我这样的行为是十分没有素质的,我们班每隔一个星期就换一次座位,而我这样的行为是否会使得下次换到这个位置的同学感到不适,更何况教室的一切都是公共设施,我对于这些设施都是无权损坏的,而我这次的行为已经是严重的违反了学校的规章制度。而做出了这样行为的我也不算是一个足够合格的初中学生,如果能够让我有重新选择一次的机会我是一定不会做出这样的事情,而是会时刻注意自己的行为,让自己不做出这样有损我自身学生形象的行为。可惜并没有这种可能,我只能接受自己犯错的事实,并且承担相应的责任,而我自己也愿意接受任何的惩罚,既是为了让我自己铭记住这次的错误,也是能够让其他的同学知道犯下我这样的错误有着怎么样的后果,让同学们提高自觉性。
这次我之所以会犯下这样的错误,我想也是我自己的'脑袋一下短路了,才会做出这么糊涂的事情,否则我平常做事情还是非常理智的,是不会做出这种不正确的行为。而这次之所以还是犯下了错误我想还是我自己的性格问题,也说不上来为什么,当时觉得很无聊,就拿着一个笔在写写画画。而在当我看到边上雪白的墙壁上有着一行小字,我就感到了好奇,仔细看了之后发现应该是之前在这个班级的学生写的,我猜想应该也是像我这样无聊的人留下的,然后我自己就突发奇想,也想要在上面写点东西给别的同学看到,于是就开始在墙上写写画画了起来。而之后的事情就是被老师发现了正拿着个笔对这墙上写写画画的我。其实在老师您在和我进行谈话之后我也就意识到了自己的错误,之前是我没有想得这么远,只想着也要写点东西给别的同学,却全然忘记这并不是我的私人财产,我没有权利作出任何相关的决定。当然我现在也是深深的悔悟了过来,只希望老师您能够给我一个机会,让我能够去改正自己之前所犯下的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
在书上乱写乱画检讨书篇三
尊敬的老师:
你好!
您在20xx年x月xx日给我们布置了一份作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,在作业本上乱写乱画,对此我向老师表示深深的歉意,下次一定认真完成作业。
今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种行为感到抱歉,在作业本上乱写乱画,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。我错了,下次一定认真按时完成作业,请老师监督。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日