开学计划 开学计划作文200字(3篇)
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
开学计划 开学计划作文200字篇一
1、把将要学习的课文读两遍,把课文中有拼音的词语圈出来,家长签字确认;
2、要求认读的生字在预习本上写一遍,在上边写上拼音,并在后边划上表格组四遍词语
1、所有作业本、作文本、每课一练必须没有黑团(否则太难看了,像没有化妆的夫人),字体要端正,家长签上大名~~
2、所有作业经过老师修改后有错误的地方,孩子们要折起来,老师下次会进行二次批改。这一点家长要重视哦,因为错误的知识点如果不及时更正,孩子会记得很牢固,结果是错的……
我的教育理念是,知识与能力并重,在中国这种国情下,只会考试成绩高是不够的,只会做事没有知识储备也是不行的,所以从小养成一个很好的学习、生活和办事的习惯十分重要!
我计划把准备竞选班委干部的孩子分成几组,在九月份担任相应职务,分组管理班级,然后在国庆后的竞选中结合九月份的表现确定大队委和中、小队委的人选。由于进入中高年段,所以以后班级的很多事情,我会先让班委干部先拿出计划,经过大家商讨和我的确定后,再交给孩子们自己去实施,尽量让孩子们多参与到班级事务的管理。做得好与不好对孩子来说都是一种经历,事后我们再来总结得失,让孩子在下一次活动时成长更多。
班级的许多评价指标我会用积分形式来量化,比如通过作业完成的等级给予加分,在课堂上得到老师的表扬也会加分等等。每个月我会用一节课,让孩子们通过自己的积分来兑换奖品,而且积分前十名的孩子的作文,我会单独指导!呵呵,大家觉得怎样呢?
不过,让陈老师很遗憾的是,班上有两位女生今天常规性训练没来,陈老师只能在下周一再给她们安排座位了。
开学计划 开学计划作文200字篇二
初三的日子,就像无边无际的大海,波澜起伏,而初三的故事,就像洁白的浪花,让人遐想,让人牵挂现代老师武艺高,个个都会扔飞镖。教学更是有法宝,不是作业就是考。
某日早自习,同学们形态各异,完全没有早读的迹象,有的低着脑袋打瞌睡,有的把手和笔拿到课桌下写昨晚遗留下来的作业,更有甚者,居然开起了“演唱会”,自娱自乐。这时侯,有同学就忍不住了,对那些正兴致勃勃到处拉听众的人骂道:“你小子也太不珍惜时间了,你开演唱会还不如帮我做几道题!等我有空了,我肯定听你狼嚎!”
英语老师看到我们把他当空气,他也不生气。他讲他的鸟语,我赶我的物理,谁也碍不着谁!我们正抄得起
劲,他突然说:“同学们把听写本拿出来,我们现在开始听写。”顿时全慌了神,只听这时翻书声、铅笔声络绎不绝。唯有小白同志屹然不动,看来他是准备充分了。“第一个单词,嫌犯!”小白很认真地在听写本上写下:“咸饭!”不小心瞄到小白听写本的英语老师不忍小白难堪,又报了一遍:“嫌疑犯!”小白若有所思地点点头,遂将“咸饭”改为“咸鱼饭”!英语老师汗颜。
昨夜小楼又东风,几只蚊蝇闹嗡嗡。速起新帐吓小虫,无奈上有两三洞。
寝室里,小君正在挑灯夜读,突然有两只小虫飞过来,在她眼前乱晃悠,小君大怒:“是好汉的别挡我路!”无奈,小虫听不懂人话,竟然干脆趴在了小君的眼镜上。“看来,不使出绝招是不行了。”小君拿来一瓶灭虫剂,“不行,喷到自己了怎么办?”小君撩起袖子,在床上东扑西捂地追那两只小虫,跑的满头大汗。终于结果了小虫的性命,小君也累趴下了。于是,倒头就睡,连作业也顾不上了。
半夜,小君又被嗡嗡的小虫声给惊醒了,她仔细地看了看蚊帐,有几只大眼睛(小洞)正望着她,正想着原因,一拍脑袋,“哇,作业还没做呢!”小君速起,顾不得疲惫,又一头扎进书堆去了。
横眉冷对考试卷,眼镜直对钢笔尖。英雄不怕打零蛋,挺直胸脯交白卷。
转眼又到小考了,看着同学们个个兴高采烈,不仅没有一点考试的焦虑,反而宛若一副喜从天降的样子,我不禁摸不着头脑。是不是吃错药了?直到考完后,我才恍然大悟,原来如此,遂总结了一.首小诗。
考场风光,千里纸飘,万里眼瞟。望教室内外,风景甚好。交头接耳,互打手势,欲与考官试比高;需来日,看试卷成绩,互喜互贺。惜八股取士,摇头晃脑,死记硬背,
甚是苦恼。一代天骄,时代骄子,考试作弊出高招。俱往矣,数风流高手,还看今朝。
开学计划 开学计划作文200字篇三
寒假生活眨眼结束了,我带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往开始了六年级下半学期的学生学习生活。
俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学生学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
所以我们必须勤奋学生学习,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学生学习计划:
1、要先计划后学生学习。学生学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学生学习,学生学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学生学习中的盲目性和忙乱性。
2、要先预习后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预习是多余的,而这往往是造成课堂学生学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识。再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学生学习效率。最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。
3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学生学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业优秀,正式考试不及格的情况了。
4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。但学生学习一定有困难,应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助,听许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力可能要优于他人。到考试时,平时学生学习好的同学可能考不出理想的成绩,
新的学期已经开始,新的目标和任务等待我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天做出努力吧!