二年级国旗下讲话稿 疫情防控国旗下讲话稿(三篇)
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二年级国旗下讲话稿 疫情防控国旗下讲话稿篇一
大家上午好!
今天我讲话的主题是“爱护公物,保护环境,营造温馨和谐的家”。
陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到的。”因此,我们必须严格要求自己,自觉爱护公共财物,树立爱我校园美我生活环境的公德意识。“讲究卫生,爱护公物”是关系到全体师生切身利益的事,假如全校两千多名学生,每人扔一张纸,可想而知,校园将会变成一个垃圾场,而如果我们每人都能自觉地捡起一张纸,那么,我们的校园将会永远保持整洁,优美的环境。同学们在这样的环境中学习、生活,是一件多么愉快舒心的事啊!
应该说,道德是处理人与人关系中应遵循的行为准则,公物与环境似乎不是“人的关系”,而公物与环境是公众都享用的东西或场所,对公物的爱护和环境的保护涉及公众一致的利益,也就是说通过公物与环境反映了人与人的关系。爱护、保护公物与环境的人就有道德,反之,就不讲道德。
同学们,我们的学校经过3年励精图治,奋发图强,不断发展壮大,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的宣传栏、运动场;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带。学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被个别同学随手扔上了食品袋,废纸;盛开的花木也被个别同学无情的折断;学期初还是完好的桌凳,有的过段时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几个学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;传递知识的粉笔也常常成为同学打闹投掷的子弹;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批。
同学们,在如今经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭的当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。同学们,让我们收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!
同学们,让我们从现在开始,从我开始!让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开关门窗,美丽的花草树木,切勿践踏攀折!随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持好校园环境卫生。要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!从我做起,从小事做起,从今天做起,把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一个文明、有修养的好学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天,让我们一起来营造更加温馨和谐的家。
谢谢大家!
二年级国旗下讲话稿 疫情防控国旗下讲话稿篇二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是《感恩快乐学习》。
生命如歌,岁月如诗。开学典礼仿佛还在昨天,转眼已到期末。半年的时光匆匆而逝,感恩之情却与日俱增。
感恩学校,为我们提供了良好的学习生活平台;感恩校长,先进的理念、率先垂范的品德为我们树立了行动的楷模;感恩所有所有的老师,那皱纹和白发是引领我们在知识海洋遨游的见证;感恩伙伴,是他们与我们一起分享生活中的点点滴滴;感恩那几株翠竹,树影摇曳,让我们匆忙的脚步增添了几多惬意;感恩那棵青松,雪压枝头,让我们更加懂得面对困境需坚强;感恩那随风飘拂的垂柳,它让我们想起春天那满树的鹅黄,对生命充满着渴望;感恩明亮的教室,感恩与我们朝夕相处的桌椅……感恩在我们生命中,所有所有的给予我们支持、帮助和关怀的人和事物。感恩他们,是他们,我们的生命才会流光溢彩。
多一份感恩之心,就多一份快乐。人人都想拥有快乐。快乐,其实很简单。快乐在于心境。换一个角度去思考问题,就会多一份理解;换一种思维去想象,你就会丢掉狭隘与自私。只要懂得每个人因为生活环境、阅历、家庭氛围、性格、爱好、兴趣的不同,其处世方式也可能不同,你就会允许他人与自己的不同,你就会多一份宽容与尊重,少一分偏激和敌意。每天给他人一份问候,你收获的也是一份温暖;每天给自己一个笑容,他人拥有的是更多的灿烂。大度读人,大气做人,我们创造的将是一份宁静与和谐。
学习是学生的天职。七八年级期末考试即在眼前。九年级尽管已过期末考试,但我知道,胸怀大志的九年级同学,你们的目标不是期末,而是过年后3个月后的中考。最后的几天,最后的几个月,我们不能懈怠,更不能消极等待。“一分耕耘一分收获”、“勤能补拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,所有的话语都在告诫我们要活在当下,要把握住分分秒秒。抓住了今天,也就抓住了人生。
“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”,同学们,相信自己,所有的付出都会有结果,所有的努力都会有收获。让我们用一颗感恩的心去体味人生的温暖,用快乐的心境去涂抹生命的颜色,用永不言弃、勤奋与执着去演绎自己精彩的人生。
二年级国旗下讲话稿 疫情防控国旗下讲话稿篇三
各位老师、各位同学:
本月我校的德育教育主题是“尊师重教、感恩教育”,在9月9日那一天,全校的每一位老师,都感受到了同学们真挚的节日问候,这一声问候,给我们带来了同学们想象不到的欣慰和快乐,老师真的是非常容易满足。虽然教师节已经过去,但尊敬师长可不是一日之功,它需要同学们心中始终要有对家长、老师和每一个曾经帮助过你的人的一份感恩的爱。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。
拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。
拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。 拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好未来。
我想每一名同学现在都是父母无私的爱的第一享受者,那么你在享受的时候,学会感受了么?感受到的同学想过如何回报么?人类付出与得到总是要平衡的,唯独父母对孩子的爱是只有付出不想索取的,都说老师对学生是无私奉献的,但我们对学生的关心和爱护,哪能和学生的父母相比?如果说倡导每一名学生都要尊敬老师,那我建议先从尊敬你们的父母开始吧,如果这么深沉而伟大的爱,你都漠然视之,还何谈尊重老师的付出呀!从现在回报你们的父母吧,从一次
家务、一次愉快的聊天、一句简单的问候开始,只有这样,你才能真正感受到享受这份爱的快乐。
除了父母、老师,就是你们身边的朋友了。本周三,05级的新生就要回到学校正式上课了,校园中马上会增加一倍的学生,这对每一名学生都是一个重新适应的过程。食堂拥挤了,水房人多了,上下楼梯摩擦的机会更多了,所有这些,都可能引起新老同学间的不同矛盾,进而因为一点小事再大打出手或大伤和气。如果造成严重的后果,受害者可不光是自己,还有学生的父母。其实这很不公平,这是拿自己犯的错误来惩罚别人。同学们想象,这些事真的值得么?只要大家排好队伍,按顺序买饭、打水、上下楼,所有的摩擦都会消失,这也是自重和互相尊重的表现。而且我们二年级获三年级的每一名同学,应该在各个方面,为新生起到表率作用,你们的言行有时会胜于老师的说教。你们都已经知道或切身感受到违反校规校纪的种种弊端,那么还何苦让你们的学弟学妹重蹈覆辙呢?我们要用实际行动告诉他们,我们是已经经过学校一年以上教育的学生,我们已经懂得怎样做人和做事了,就让新生从老师和老生身上学做人、学做事吧。
各位同学们,在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。谁都想做一个快乐生活的人,就让我们心中永存一份对父母、老师和每一名同学的爱,学会回报、学会尊重、学会感谢,只有这样,我们的校园才是一个充满爱的大家庭,让我们都为这一目标努力吧!