开学周记100字 三年级开学周记(六篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
开学周记100字 三年级开学周记篇一
昨晚,小费去了镇面的十个同学家家访,虽然我是最后一个,也是最晚的一个(晚上十一点),【特别说明:事先打电话询问是否需要推迟,经过家长同意才这么去的。】但是却更加值得。因为正是这次家访,使我重新拿出战斗高三的心去打好这场硬仗。当然,我更希望是一场胜仗,所以我要更坚信小费的那句话:“做正确的事情,什么时候都不晚”!
一年很快就会过去,实际上留个咱们的时间已经只有不到九个月了。因此,我觉得,我现在要付出的要比高二多出好几倍才可以,只有这样,才没白活。
星期五早上,我打开微信朋友圈,让我非常诧异。经过小费昨晚的家访,他们的心态都有了很大的改变,他们都表达了自己心中的目标与现在的不足之处。也有说,昨晚的家访没白访,给了自己思想上的洗礼和精神上的鼓励。但愿他们不是说说而已,而我也更相信:7班绝不是我一个人在战斗。
微笑吧,就算不断失败,那又怎样?站起来,再战斗。把脆弱推开,信心在脑海里,别让灵魂空白,不同的汗水会流淌着不同的不同的梦!
开学周记100字 三年级开学周记篇二
哎,这一开学呀,酸、甜、苦、辣四种滋味,我是全部尝过了。
第一味——酸:作业后的沮丧
开学第3天,老师就叫我们写一篇关于假期的作文,我苦思冥想,好不容易从脑海里拼命挤出一个题目“我的‘运动’暑假”下面我只能回忆暑假里的发生过的事了,这整个一个暑假都没有干过些事,爸爸答应我去旅游,又没有去!如果我去的话,我还可以写个很好很好的游记文章。老师找了一个人的文章读了起来,再比比我的文章,简直无法形容,我的作文可是被老师认可的呀!看见别的同学一展生手,我心中不仅一阵心酸。
第二味——辣:坚定不屈的决心
心酸过后,当然是要重整旗鼓,东山再起。光说不练不行,还要有坚定的心!首先,把家里的作文书都拿出来,仔细阅读。
第三味——苦:刻苦学习
有决心、有热情,这才是成功的基础,那该怎么做呢?用一个小本子,把看的每一篇作文的精华“抽”,再提炼到本子上,在总结一遍。
第四味——甜:努力拼搏的硕果
老虎不发威,还当我是病猫呢!终于,我脑袋的思路全开,下笔极快,笔走龙蛇,哈哈,我终于找回了我的自信。
我知道,这“汤”还的熬下去,不过我己经有了秘方,不信你再重头看一边文章!
开学周记100字 三年级开学周记篇三
xx月xx日周x晴
热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。
这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!
对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。
开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。
真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!
开学周记100字 三年级开学周记篇四
寒假的热闹欢乐,嬉戏玩耍和无忧无虑;收压岁钱的喜悦兴奋,数钱购物,像梦一样地随风远去了。
清晨,穿着厚厚的冬装,迎着料峭寒风走向阔别整整一个月久违的学校。3月1日,是阳春三月的第一天,本该是“阳春三月,草长莺飞。”可老天不给面子,不一会,飘起了濛濛细雨,走在湿漉漉的路上,看着华师校园来来往往的大学生们,有说有笑,我的心情也渐渐好起来,舒坦起来。
一踏入校园,斜风细雨迎面而来,冰冰的'冷冷的,而你是来自校园的风和雨,所以感觉是爽爽的亲切。8点多的校园静悄悄的,抬眼环顾去就我一个人,开学第一天,我第一个来!
我走在校园的路径上,青青樟树还像放假前那么青翠,哦,在风雨的洗涤中变得更加青翠。一阵寒风刮过,树叶“沙沙”作响,大滴大滴的雨滴从叶子上掉落下来,打在雨伞上发出“吧嗒吧嗒”的响声。天空昏暗得很,万里“乌“云,不时有几只黑色羽毛的鸟儿从头顶飞过,惊起的水滴“滴答滴答”串串落在水洼中。鸟儿奋力地拍打着翅膀,但这种努力并没为它们的升高起多少作用,恐怕是被雨水打湿的翅膀太沉重了吧。
望着它们远去的方向,我心想:飞出校园的小鸟,你们可是上学期经常陪伴我们的那几只吗?你们会回来,在春风中为我们歌唱吗?
“唰唰”的扫地声从校门外马路上传来,几个环卫工人正在进行她们一天的工作。鼓鼓囊囊的工作服里是一件件毛衣、棉袄、羽绒服,她们臃肿的着装,扫地机械的有点滑稽的动作,让我仿佛看见的是笨拙的企鹅。看着她们浑身湿漉漉的,年纪与妈妈相当,她们的孩子今天报名吗?会不会就在我们学校呢?想到这,我为刚才谐趣的想法感到不安,赶忙把目光从她们身上移开。
报名的学生陆陆续续来到学校,多数都是大人陪着,一把把花花绿绿的雨伞从楼上看就像流动的花朵,几百把伞簇拥在操场上,像一朵盛开的巨大的花儿。虽然是冷雨纷纷,却有春天的气息。
噢,一个个子小小的像三四年纪模样的小学生被什么绊了一下,在雨中重重地摔倒了,衣裤上尽是泥水。旁边的几位小朋友连忙上来,一起把他扶起,大人们用卫生纸帮他擦拭脸上和身上的泥水……看着他渐渐平静的脸庞,充满感激的眼神,哦,扶起的不仅是摔倒的他,扶起的是温暖,是春天。
一阵寒风掠过走廊,还夹着滴滴的冷雨,我不禁哆嗦了一下。虽然开学第一天是料峭的春寒,但诗人说:既然已是冬天,春天还会远吗?
我想,既然已是春寒料峭,阳光灿烂的春天还会远吗!
开学周记100字 三年级开学周记篇五
时光荏苒,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了xx中学,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
开学周记100字 三年级开学周记篇六
9月1日我们进行了开学典礼。
我们先去了分校开展了一项活动,就是把一年级的新生送到他们的教室,我们作为大哥哥,大姐姐要把小弟弟,小妹妹送到教室。首先,先自我介绍,然后问他我可以把你送到教室吗,在问他你在几班。最后把他送到教室。
接下来我们就开始举行开学典礼,我们先举行的是升旗仪式,升旗仪式举行完就正式开始开学典礼。
开学典礼,先是一到四年级背童谣。然后曹老师上台演讲一到六班的优势,讲完六班是金晨曦喊“光荣篇”我们一班起立接着他喊”1,2”我们开始背童谣,这时候我心想:一定不能背错,我要为小弟弟,小妹妹做榜样!我们背完后二班以此类推,最后六年级所有学生背最后一段童谣。背完以后六年级全体坐下。一到六年级只有我们的声音最洪亮,最整齐,也只有我们是全校最高年级。我想:我长大了,应该做好六年级的要求,在一到五年级面前,我应该给他们树立起好榜样。
9月1日的开学典礼,让我觉得:我们 是学校里的最高年级,应该在各个方面做到自己最好的一面。