无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

时间都去哪儿了简谱篇一

今天是新学期第二天，上午大家仍旧进行着课堂教学的准备，下午的备课班总结会上，施校长对两天的备课学习做了总结，各教师代表也对这学期的教学工作做了表态性发言。今年的备课班比往年要短许多，但工作却一样都不少，度过这忙碌的两天，明天学生就要来校报名了，一个寒假就这样过去了。

2014年的春晚，王铮亮的一首《时间都去哪儿了》唱红了许多人的眼睛。时间，似乎在这煽情的歌声里突然变得短暂了，的确，今年的寒假就显得特别的短，那么时间都去哪儿了呢？

时间去哪儿了，这似乎是一句让人感到悲伤地话，岁月飞逝而过，时间不会为任何人停留，其实我们应该每天都问问自己“时间去哪儿了”，这样才会提醒自己把时间花在那些重要的人和事上面，而不至于多年以后像歌词里写的那样“还没好好感受年轻，我们就老了”或者“还没好好看你，眼睛就花了”。也许唯有如此，当下次新年钟声敲响的时候我们才能由衷的说一句：“虽然一年又匆匆而过，但是很值得也很欣慰。

鸡毛蒜皮没小事

今天是学生报名的日子，虽然没有备课，但我是班主任，那么干了哪些事情呢？ 上午

1、写好有关于收费与下午回校事宜的小黑板，放到班级前面。

2、检查寒假作业以及收费报名。

3、带领学生到风雨操场把书搬到班级,。

4、找了两个寒假作业质量不过关的同学谈话。

5、到会计处上交报名款。

6、仔细检查了学生的阅读书目调查表和寒假记载卡，选出比较好的五位同学上交。下午

1、组织学生出黑板报。

2、调查学生寒假生活情况并填写好反馈表上交。

3、分发新书、给学生。

4、组织学生大扫除，一个寒假过去了，发现学生都懒散了，许多地方都要老师督促了才去左。

5、和会计结清报名款。

6、上交在校用餐学生名单。

7、给全班学生重新安排座位，这学期又原来的两人同坐变为一人一座，希望学生都能够静下心来学习。

8、根据以往的印象，暂时确定了班干、组长。

9、上报学额、通知转体校的学生家长办理手续。

10、通报了担任我班各科教学任务的老师，和上学期没有变化。

11、宣布了值日表的安排结果和对值日组长的任命名单。

12、表扬了寒假作业完成认真的同学。

13、重温了我班的《班级十公约》

14、写好学校大厅的小黑板。

15、挂好小黑板、顺便到包干区拣掉两个领导检查反馈的烟头。

这些看似一件件鸡毛蒜皮的小事，但又是作为班主任的我们缺一不可的，它们构成了班主任忙碌而又充实的第一天，想起校长曾说的一句话“学校无小事，事事皆育人”。的确，班主任虽然每天所做的都是一些小事儿，但是对于孩子来说，又绝对是大事。我们每天在忙碌中，在奔波中收获着，尤其看到学生在自己的教导下有所成就的时候，那就是我们最幸福的时候。

时间都去哪儿了简谱篇二

“时间都去哪儿了”手记——为谁而工作

时间都去哪儿了？看似简单的一句问语，其实是一个内涵丰富的人生命题。作为一名公务人员，我的时间又去哪儿了呢？这个问题一直困惑了我多年。是用在了学习？用在了工作？用在了陪家人？抑或是虚度光阴碌碌无为？每当想起这个问题都使我感到一种不由自主的紧迫。每个人在退休前，有三分之一的时间是在工作，我觉得有必要把自己的工作时间进行梳理。

就以上周的工作为例吧。按总所年初的工作计划，近期的工作重点是公共场所的卫生许可证年检和打击非法行医专项行动这两项重点工作。根据公共场所开门营业较晚和非法行医者昼伏夜出的特点，我错时安排工作，上午整理相对人的档案资料和制作行政处罚文书，晚些时候外出检查，并把分所的5名监督员分成2个监督小组，提高单位时间效率。下午，集中时间外出检查公共场所，摸排非法行医窝点。在上周四晚，参与区局组织的打击非法行医联合执法，成功端掉洪塘街道的2家非法行医窝点，取得了很好的监督效果。以上这些是框架式的工作时间安排，那具体到每一时、每一刻、每一分，我和我的分所每一位监督员是否全心投入其中了呢？我想这是一个工作态度问题，也就是要回答另一人生问题—我在为谁而工作？

我觉的，我们得端正一个观念：为薪水工作、为大众工作，还是为自己工作？我的感悟是：当你厌倦的时候，想想我在为谁工作，我在为自己而工作。伟人和领袖毕竟是少数的，绝大多数的人还是普通的劳动者，包括我自己，少一些高大全口号式的工作宣言反而会更加激励每个人珍惜有限的工作时间。我们工作在一个单位，单位就是每个职工生计的来源，作为单位的一分子，就应该尽心尽力的工作，努力的为这个单位添砖加瓦。单位好了，做为单位的一分子自然就好，就能从中享受到发展的成果，如果自己不努力的去工作，总想从单位这个大厦中抽一块砖，那大厦总有一天是会倒的，那么被砸的就是在大厦中工作的每一个人。我们是政府公务员，我们工作的单位——政府，是为人民服务的政府，那我们的工作不就是在服务群众吗？我们努力的去工作，为我们自己，也为人民群众。

为谁工作的问题想通了，工作起来态度端正了，工作中就有干劲、就会珍惜宝贵的工作时间，工作起来就感到轻松愉快，富有成就感了。当再被问及你的工作时间去哪儿了？就可笑答：给自己，给大家了。

张霁

时间都去哪儿了简谱篇三

时间都去哪儿了

2014年马年春晚一首《时间都去哪了》唱红了多少人的眼睛，我还记得父母听了这首歌后的眼睛，那红肿的样子让我不禁心酸了起来，听了这首歌现在我们的父母不正如歌词里所写的“还没好好看看你的眼睛就花了。”

依稀还记得那时的父母满头乌黑靓丽的亮发，平滑的脸庞父亲重低音的声音和母亲低声的唠叨，那过去的一幕幕在心里重演。现在父亲母亲乌黑靓丽的头发不知什么时候被时间之神的手换上了颗颗白发，平滑的脸庞也不知什么时候被天使用手挤压在了一起，出现了那么深的皱纹，那时的父亲常与我打闹，不知什么时候竟开始逃避了，在这期间到底发生了什么，竟让时间为他们留下了如此深的痕迹，又是谁在他们半辈子的柴米油盐下长大成为他们的骄傲。毫无疑问，那就是我们，父母为了我们操碎了半辈子的心“还没感受青春就变老了”这也是父母的真实写照，那时父母们从不重复的谈论同一件事腰也能轻松自如的弯曲，还能四处走动，整日为了生活和我们而奔波于尘世间，现在他们更愿意坐在躺椅上聊聊天，看看电视，睡睡午觉，想想愉快的事情，然而我们却不会像他们在我们小时候那样牵着他们的手慢慢的走，不会像他们一样一句句的说我爱你，我们也不会考虑他们的艰辛和劳累，只会为了一己私欲而不停的向他们索求，甚至逼迫他们，让他们像机器一样没日没夜的工作着，曾今的欢声笑语已不再存在，有的只是在父母劳累、疲惫中所获得的那种“开心”，在索求甚至逼迫后，没有任何人会和他们说一句谢谢甚至连一个对他们为自己劳累的而感谢的眼神也不会有，或许他们在你眼中就仅仅是一个机器罢了，而你在他们却把你当成了“捧在手心里怕风吹，含在嘴里怕化掉”的心肝宝贝。也许有许多人会说这本来就是他们应该做的，但你是否为他们做了同样的多的事情，就算这样他们也没有任何的怨言。

这就是我们的父母，为了我们不知疲倦，没有怨言的一个不求回报的爱我们的父母。

姓名：刘峻瑜

学校：关上实验学校

班级：初二四班

指导教师：王秀梅

时间都去哪儿了简谱篇四

男：时间都去哪儿了 清新的旋律夹杂着惆怅 从春雨绵绵里飘然而至

久久在天空回荡 心里的思绪 荡漾着粼粼的波光

时间都去哪儿了 村前小河潺潺流水 流淌着乡野的空旷 曾经光着小脚丫 将一只只螃蟹、小鱼和快乐

一起融进这条小溪 还把无知与鲁莽 写进了乡村的小巷

时间都去哪儿了 曾经冒着风雨饥寒 一声接一声的勤奋 把干菜与米袋 写满求学的路上 看不见人生的路标

时间都去哪儿了时间已存入计算机里珍藏 却不能使命运创作出理想只怀一份乡愁以情感书写生命乐章用心灵聆听世界之声

让激情的文字在尘土间飞扬

时间都去哪儿了我们紧紧追逐太阳抛弃所有的无奈与幻想

把汗水与坚强洒在五彩缤纷的花苑总想让新的生命插上翅膀

时间都去哪儿了童话将变成典故往事将变成人生光阴只能勾着腰拾起一串月光与夜色去自嘲昨日的荒凉

时间是渐变的莫离 时间是流逝的沙漏 让时间不在流走 让时间停在此刻 从此我们学会把握 从此我们学会珍惜、珍惜——