最新小学班级元旦晚会主持词结束语(六篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学班级元旦晚会主持词结束语篇一
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：敬爱的家长，亲爱的同学们
合：大家下午好！
男1：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹 。
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，2019年如约而至。
男2：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男2：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝2019年元旦的到来。
男：下面请允许我宣布xx小学二1班元旦联欢……
合：正式开始！祝亲爱的老师、同学们元旦快乐！
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校---xx小学
男1：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！
女1：再把祝福送给见证我们成长的父母 和老师们。
男2：愿你们身体健康，工作顺利！
女2：最后把祝福送给亲爱的同学们
合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈！
男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好！”
女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。
表演：xx
男1：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧！我们班的甜心天使xx同学正迈着轻盈的步子向我们走来。
男2：他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来！
表演：xx
女1：瞧！新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢！
女2：让我们一起欣赏xx带给我们的弹唱《四只小天鹅》
表演：xx
男1：听完xx同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演
表演者：xx
男2：xx同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏！
演奏：xx
女1：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：xx
女2：大家都陶醉在了xx演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙！让我们一起为最美天使xx鼓掌吧！
表演：
男1：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。
女1：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福！
男2：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：
表演者：校园小歌手赛选手
女2：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊！
男1：还有更多精彩的节目呢！接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场！
女1：今天，我们真开心呀！
男2：可不？xx等不及了。请听歌曲《 》演唱：
表演：xx
女2：同学们，你们喜欢快板吗？接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：
男1：非常感谢xx给我们带来的快乐。
演唱：
女1：相信大家都喜欢看《爸爸去哪儿》这个节目，今天xx将要为我们带来我们最喜欢的旋律《爸爸去哪儿》
男2：让我们一饱耳福吧！
演奏：
女2：接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏
表演：
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。
男1：欢乐的时光总是那么短暂。
男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女2：在新的一年里
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己！
男1：让我们用行动，
女1：让我们用真诚，
合1：迎接充满希望的2019！
男2：2019年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！
女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合2：谢谢大家！
小学班级元旦晚会主持词结束语篇二
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
（言毕鞠躬）
a：时光荏苒
b：岁月如梭！
a：不知不觉间，我们已幸福地一起度过了两年多，在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
b：拥抱盛夏的热情
a：收获秋天的硕果
b：感受严冬的凛冽
a：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
b：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
2019年三（2）班元旦联欢会现在开始！
b：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？
a：sure，跆拳道就是我喜欢的！
b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！
a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！
a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！
a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！
a：你会表演魔术？
b：我不会、但xx会
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术
a：大家欢迎~~~
b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！
a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！
b： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！
a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx！
a：“琴棋书画”是古代文人的必修课，大家已经听过了琴声，是不是来见识一下两位小书法家的字呢，写完后大家可评评看，xx和xx的字哪个更好？
a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！
b：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》！
a：2019年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》！
a：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
b：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
b：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
a：新年是新的乐章，
b：让我们用行动，
a：让我们用真诚，
b：让我们用奉献---
合：迎接充满希望的2019！
2019年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼
小学班级元旦晚会主持词结束语篇三
a：敬爱的老师：
b：尊敬的叔叔、阿姨：
c：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
a：天地风霜尽，乾坤气象和；我是今天的晚会主持xx，
b：历添新岁月，春满旧山河。我是晚会主持xx，
c：春夏秋冬，物换星移，我是晚会主持xx，
d：日月如梭，光阴似箭，我是晚会主持xx，
a：日历又将翻开崭新的一页，2019年元旦如约而至，
b：xx辞旧千家同喜，
c：xx闹春万户皆福，
d：今夜，让我们绽放梦想，共迎新年，唱出心中的喜悦！
a：今夜，我们欢聚一堂，一起用心来感受真情，用爱融化冰雪，
b：今夜，我们想唱就唱，敞开心扉，释放你的激情。
c：今夜，这里是一片欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，
d：三年多的小学时光，我们从陌生到今天舞台上的自由组合，
a：我们共生活，同学习，欢庆元旦，把心中的热情化作动人的乐曲，唱出心中美好的祝福！
b：我们从理解到包容，相互关心，成为好朋友，
c：今天的我们，用心在营造一个和谐的家的氛围，
d：我们真情参与，团结合作。
a：家和万事兴，402班就是我们共同的家！
b：首先，让我们用热烈的掌声，欢迎参加本次元旦晚会的学校领导，任课老师，
c：感谢你们的辛苦付出，感谢你们的积极参与！
d：在此，我代表全班同学欢迎我们的老师，家长，百忙之中来参加我们的元旦晚会！
a：2019年402班“梦想启航想唱就唱”元旦晚会正式开始：
b：大家说，最近有一个节目特火，同学们知道吗？我就特别喜欢看“奔跑吧，兄弟”，今天，来一个现场版的。首先请欣赏：xx和爸爸合唱《超级英雄》！大家掌声欢迎！
a：谢谢xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特别熟悉的歌曲，仿佛把我们带到了节目现场，接下来请欣赏：xx为我们带来的小品：招聘。
d：非常精彩有趣的节目！谢谢同学们精心准备的小品，掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器，始于唐朝，至今有一千多年的历史。请欣赏xx为我们带来的二胡演奏：良宵。
a：台上一分钟，台下十年功，谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土，八千里路云和月。现在有请xx和爸爸表演诗词朗诵：《满江红》。
b：莫等闲，白了少年头，空杯切。掌声和鲜花再一次送给xx和爸爸。xx从小学习太极，功夫了得，今天让我们一饱眼福，请欣赏xx为我们表演：杨式太极：《太极扇》
c：谢谢xx的精彩表演，同学们是不是看呆了？非常鼓舞人心！接下来还有更多精彩在等着大家呢，请欣赏：xx表演葫芦丝：月光下的凤尾竹
d：谢谢你们的精彩表演！三位同学配合的很好！有梦想，就勇敢地唱出来，请欣赏：xx演唱的《大梦想家》，大家热烈的掌声在哪里？
c：谢谢三位同学的真情演唱，随风飞翔，有梦做翅膀，敢爱敢做，勇敢闯一闯，下面有请xx为我们送上歌曲：奔跑。
d：谢谢你们的真情演唱！一首欢快的音乐带给我们力量，让我们奔跑在学习的路上，勇敢地付出！掌声再一次送给他们！接下来请欣赏：xx，表演英语脱口秀lordowyourdreamgirl
a：谢谢多才多艺的同学们的英语表演！同样的舞台，不一样的精彩，精彩不断，掌声不断，有请xx和爸爸为我们精心准备的诗朗诵《奋进吧！402！》！
b：谢谢xx爸爸为我们精心创作的诗歌，父女黄金组合！让我们感受到了源源不断的正能量！同学们多才多艺，善歌善舞，瞧，我们表演的几位同学已经准备好了，请欣赏拉丁小组合，由：1.帅哥单人演绎：xx，2.黄金组合：xx的，3.金童玉女组合：xx，表演拉丁小组合，掌声有请：
c：谢谢6位同学动感十足的拉丁表演。让我们把掌声再一次送给美女和师哥们！今天的晚会节目真是丰富多彩，有唱有跳，有说有演，有各种乐器，瞧，民乐来了，请欣赏：xx表演古筝：浏阳河。
d：优美的琴声带给我们享受，这离不开她平时的辛苦付出，谢谢杨锐涵，大家喜欢的小品来啦！请欣赏：xx、表演相声：老头坐飞机。
a：很搞怪的小品哦，我们的小演员都乐在其中了。掌声送给4位可爱的同学们！接下来欣赏xx表演电子琴：豆豆龙，让我们一起来欣赏！
b：好听的琴声，用心的准备，今天是元旦的盛会，一元复始，万象更新。妈妈儿子齐上阵，用心来吟唱，让我们一起怀着感恩的心，静静地感受这份来自心底的祝福。请欣赏xx和妈妈演唱：《感恩的心》
c：感恩的心，感谢有您！感恩今生的缘分，让我们一起共同走过。请欣赏xx表演巴乌钢琴合奏：《樱花》
d：谢谢同学们为我们表演的动听的乐曲合奏。好听好看的节目一个接一下，晚会高潮不断，接下来吸引我们的眼球的节目更令人期待，请牢牢琐住我们的表演者，一起来欣赏激动人心的魔术串烧
a：亲爱的同学们，变魔术是不是很神奇很好玩？这里面一定有很多秘密，有待我们去一一挖掘。同学们的节目一个比一个出彩，这不，自编自导的节目来了，《谭宇当兵》啦！请欣赏：xx表演的相声：《谭宇当兵》。掌声欢迎！
b：非常赞叹我们的同学们，自编自导，我们的同学们是小荷才露尖尖角。大家都有什么梦想？只要有梦想，一切就有可能！请欣赏：xx表演的小品：《学习的梦想》
d：我们的生活离不开学习，人的一生都需要学习，谢谢五位同学为我们精心准备的节目，今天的我们，可以自由地释放自己的心灵，年轻真好！好听的音乐又来了，请欣赏xx表演的笛子：《牧笛》
a：琴声悠扬，谢谢xx的优美动听的曲子，让我们一起来放松一下，请随着我们的镜头，一起认真观察xx为我们表演的科学小实验。
b：生活中离不开科学，科学就在我们生活中，做个有心人，我们会收获更多，谢谢xx的精彩表演！一朵鲜花鲜又鲜，有心想把鲜花采一采，你就能如愿以偿，请欣赏单浩淇唱歌表演：采一束鲜花
c：美丽的鲜花需要珍惜，同学的情谊更要珍惜！瞧，一群可爱的同学们蹦蹦跳跳来了，请欣赏街舞！表演者：xx，大家掌声欢迎！
b：今天的节目内容真丰富！谢谢同学们的动感表演！我们的家长也精心准备了节目，请欣赏：情景剧：育儿经！表演者：xx。
c：谢谢智慧的家长为我们带来的感动！你们辛苦了！掌声送给我们的同学和家长！人生路上，坎坎坷坷，但是我们相信，阳光总在风雨后，风雨过后是彩虹！请欣赏402班全体同学为我们表演的班级手语合唱：阳光总在风雨后。掌声欢迎！
（游戏环节备用：）
a：难忘今宵，快乐的时光，如此的短暂，
b：今夜的温馨，永远留在记忆的宝库，
c：今夜的欢歌笑语，感动在心间，
d：前行的道路，依旧阳光明媚，
a：让我们一起把这份纯真的友情珍藏，
b：让我们一起把这份感动留在心间，
c：让我们一起用歌声唱响心中的爱，
d：追求与梦想，编织成一朵绚丽的花，
a：奋斗与拼搏，谱写一曲新的乐章，
b：岁月流逝，今夜的欢歌将永留心底，
c：成长路上，你我共同见证成长的奇迹，
d：新年的钟声就要敲响，让我大声说一声，新年好
a：祝愿402班，在新的一年，再创佳绩！
b：祝愿我们的祖国繁荣昌盛！
c：祝愿大家新年快乐，万事如意！
d：今天的盛会至此结束！
a：再次祝大家：新年快乐！
b：尊敬的老师，亲爱的同学们
c：我们明年再相聚！
合：再见！
全体合影！
放音乐：相亲相爱的一家人感恩的心难忘今宵。
小学班级元旦晚会主持词结束语篇四
甲：新年的钟声即将敲响
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕
丙：伴随着冬日里温暖的阳光
丁：2019年元旦如约而至
甲：在这一刻，我们已经感到春的气息
乙：这是我们班级的春天
丙：这是我们学校的春天
丁：这更是我们每个人的春天
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：六（2）班2019年元旦联欢会现在开始！
甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活，在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧；有快乐，有难过！这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。
乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。
丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候 ”，大家都会想到魔术大师xx，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请xx为大家表演纸牌魔术。
丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。
甲：喜怒哀乐这几种表情中大家最喜欢的莫过于“笑”了，开怀大笑、眉开眼笑、抿嘴一笑，都会让我们在紧张的学习之余得到很好的放松，也更加深了我们的同学情谊。下面请xx同学上台来，看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢？
乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。
丙：“我和你心连心，共住地球村”听到这首歌，就会让我们想起2008北京奥运那令人振奋的场景，今天在这里，让我们欣赏xx为同学的瓷笛演奏《我和你》
丁：同学们课间相互吹过牛没有？想必大家都有这段经历吧。可再怎么吹，恐怕也比不过今天两位“吹牛大王”吧，请吹牛大王xx、xx表演相声《吹牛》
甲：强大的祖国是我们坚强的后盾，中华少年志气高，中华少年本事大，中华少年勇往直前、我们就是意气风发的中华少年。请欣赏xx四位同学带来的诗朗诵《中华少年》
乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。
丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。
丁：你听见过海的声音吗？你想分享大海的力量吗？你想感受海的温柔吗？你想凝视水兵脸上那安详的微笑吗？请欣赏xx表演的葫芦丝演奏《军港之夜》
甲：看来大家的游戏瘾还没过足吧，那就让我们继续一个新的游戏，那就是抢板凳，游戏规则大家都很熟悉吧，——
乙：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根；抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。
丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。
结束语：
甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们
乙：祝他们新年快乐、身体健康！
丙：同时，也把祝福送给在座的每一位
丁：祝大家万事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情
乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心
丙：快乐的时光总是那么短暂
丁：团聚的日子特别让人感动
甲：今天我们 欢歌笑语
乙：今天我们 畅想未来
丙：让我们记住今天
丁：让我们期待明天
合：六（2）班元旦联欢会到此结束
小学班级元旦晚会主持词结束语篇五
a：敬爱的老师！
b：亲爱的同学们！
合：大家好！
a：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。
b：是的，我们就要迎来新年啦！暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊！
a：敬爱的老师
b：亲爱的同学们！
a：让我们张开双臂迎接新年的到来吧！
b：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧！
合：下面宣布元旦晚会现在开始
b：第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎！
b：谢谢xx、xx两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
a：接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎xx同学！
b：xx表演得好不好？谢谢xx同学！
a：接下来为我们表演的是xx同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
b：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了
a：请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》
a：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是xx同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》
a：xx弹的古筝好不好听？谢谢xx同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是xx、xx、xx、xx，有请！
b：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏xx同学的健美操表演
a：xx同学的健美操真棒！
b：接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事
a：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》
b：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
a：xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
b：请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》
a：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏
b：请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》
a：接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
b：xx和xx唱得好不好？有人不服气，要和他们pk一下，是谁呢？
a：是xx，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
b：有请xx
a：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢？
b：都好听，下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》
a：xx的舞跳得真好，我都想去学跳舞了
b：你去跳舞吧，我们可要讲故事了
a：接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》
a：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了
b：谁呀？
a：xx和xx啊，他们都唱《虫儿飞》
b：哦，那咱们就瞧瞧吧，xx先上！
a：接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》
b：哪个版本的《虫儿飞》更好呢？
a：我都喜欢
b：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧？
a：好啊，请欣赏xx的魔术表演
b：xx真棒！将来可能会成为魔术师吧？
a：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
b：我们还有很精彩的节目呢
a：哦，是xx的朗诵吧？
b：是的，请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》
a：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢！
b：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
a：有请xx、xx、xx
b：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍
a：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢
b：哦，是xx啊，他唱什么呢？
a：他唱的啊，是《哪吒闹海》！
b：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》！
a：尊敬的老师
b：亲爱的同学们！
a：新年带给我们新的希望
b：新年带给我们新的快乐
a：我们又长大一岁了！
b：我们又有新的梦想了
a：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福！
b：祝福老师
a：祝福同学
b：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
a：祝福所有的人
b：祝大家
合：万事如意，天天快乐！
a：元旦晚会到此结束
b：谢谢大家！
小学班级元旦晚会主持词结束语篇六
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：敬爱的家长，亲爱的同学们
合：大家下午好！
男1：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹 。
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，2019年如约而至。
男2：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男2：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝2019年元旦的到来。
男：下面请允许我宣布xx小学二1班元旦联欢……
合：正式开始！祝亲爱的老师、同学们元旦快乐！
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校---xx小学
男1：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！
女1：再把祝福送给见证我们成长的父母 和老师们。
男2：愿你们身体健康，工作顺利！
女2：最后把祝福送给亲爱的同学们
合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈！
男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好！”
女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。
表演：xx
男1：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧！我们班的甜心天使xx同学正迈着轻盈的步子向我们走来。
男2：他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来！
表演：xx
女1：瞧！新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢！
女2：让我们一起欣赏xx带给我们的弹唱《四只小天鹅》
表演：xx
男1：听完xx同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演
表演者：xx
男2：xx同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏！
演奏：xx
女1：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：xx
女2：大家都陶醉在了xx演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙！让我们一起为最美天使xx鼓掌吧！
表演：
男1：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。
女1：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福！
男2：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：
表演者：校园小歌手赛选手
女2：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊！
男1：还有更多精彩的节目呢！接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场！
女1：今天，我们真开心呀！
男2：可不？xx等不及了。请听歌曲《 》演唱：
表演：xx
女2：同学们，你们喜欢快板吗？接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：
男1：非常感谢xx给我们带来的快乐。
演唱：
女1：相信大家都喜欢看《爸爸去哪儿》这个节目，今天xx将要为我们带来我们最喜欢的旋律《爸爸去哪儿》
男2：让我们一饱耳福吧！
演奏：
女2：接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏
表演：
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。
男1：欢乐的时光总是那么短暂。
男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女2：在新的一年里
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己！
男1：让我们用行动，
女1：让我们用真诚，
合1：迎接充满希望的2019！
男2：2019年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！
女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合2：谢谢大家！
