最新家访体会及心得体会(3篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
家访体会及心得体会篇一
这次家访的目的是为了提高学生对假期作业的重视程度,同时也引起家长对孩子教育的重视。我们与家长交流了教育理念,学校与家长共同努力才能达到好的效果。
学生在假期较好的表现有:
1、大多数同学基本做完了作业,剩下的问题需寻求帮助来解决。我们建议可以上网查,也可以请教周围上学的学生,争取尽快解决。个别同学作业还没过半,家长也有一定责任,对自制力差的,家长要督促。
2、同学们在家都能帮家长做些力所能及的活,家长较满意。
在家访中我们也发现了一些问题:
1、学生理科作业中的大题没有过程,只有结果,明显是抄的答案;有的科学生错的太多,不知道正确答案。我们建议老师们在适当的时候再给学生公布答案,防止有的只是抄答案,也可使学生做过后能知道对不对。
2、家长只顾家庭事务,忽视了与孩子交流,没有起到引导督促的作用,致使有的学生看电视、上网时间较长,作业没做多少。
通过这次家访,我们认识到家访的必要性。不但有利于学生的成长、家长的改变,对我们以后的工作也起到促进作用。
家访体会及心得体会篇二
“家长访校周”活动结束了,自己在这次活动中有以下几点感受:
作为教师,最本职的工作便是教书育人。对于自己每天上班必做的事情——教书本应是手到擒来、得心应手的,但在听闻“家长访校周”活动后,确实颇为紧张。自己所面对的不是专业的教师,而是一群爱子心切、疼女至急的父母,他们关心自己的孩子的成长,必然会对孩子所在班级老师的水平关心。正是带着这样紧张的心情进行准备,才得以上出家长满意的课,营造家长放心的课堂。
随着社会的发展,家长的水平也在不断提高着。或许会觉得家长不懂教育,但从家长的“反馈表”所写内容时才发现,家长中“藏龙卧虎”,有些所写语言可以堪称为专业。由此可见,作为教师不要小觑家长。但也正因为这样,我们为之高兴,因为在与家长交流、沟通时,会更为简单。
沟通是人与人了解的桥梁,学生是联系家长与教师的纽带。无论老师或家长,大家都有一个共同的目的,就是希望孩子健康成长。从这次活动与家长的交流中可以看出,家长对孩子既爱又恨。“恨”是“恨铁不成钢”。尽管家长对孩子不满,但还是希望能得到教室的肯定。这次交流后我有个最大的感触便是:向家长“多报喜,巧报忧”。要让家长体会到老师对学生的爱心、责任心,让家长感受到教师是真心地关爱他的孩子。我想:我们的工作一定能够得到家长的理解、支持和配合,同样的会获得比较满意的效果。
家访体会及心得体会篇三
通过家访我有 如下体会:
实现教育公平难。虽然现在已经普及九年义务教育,学生也有学可上,但由于种种原因,导致师资分配、教育资金投入不均衡,致使许多孩子难以享受到优质的教育服务和教育资源。家长择校、超级大班势必自然。
家庭教育严重缺失。学生陈明峰的父母常年外出务工,家里只剩年迈的爷爷奶奶维持家庭和照顾孩子。学生黄杰更是一个人留守家中。如此以来,孩子和父母交流的机会相当少,大部分时间是和爷爷奶奶一起生活。缺乏教育、引导、交流。处于青春期的他们,性格孤僻、苦闷、冲动等不良表现在他们身上一览无遗。类似这种家庭的学生比比皆是。
重视孩子的教育。家访中许多家长表示凡是为了孩子的教育,他们愿意尽自己的最大努力付出一切。尽管他们自身文化程度不高,但他们早已意识到知识的.重要性,因此他们重视孩子教育的决心让我震撼。
家校联系应紧密。通过家访我了解到,家长对孩子在学校的学习及生活情况不是很了解,或是没有时间去了解。通过向家长介绍与学校及班主任联系的各种方式,家长表示十分乐意与校方建立密切联系,全面了解学生在校的学习及生活情况。
学生需要更多的关爱。尤其是留守学生,父母关爱的缺失致使性格内向孤僻,一方面父母应增加与孩子沟通的机会;另一方面教师应该从学生学习生活的小细节中给予孩子更多爱,让孩子能健康快乐的成长。
总之,我们应该把家访这一活动当做与家长进行有效沟通的桥梁,使它长期畅通。