我的好朋友作文600左右初中 我的好朋友作文600字初中(5篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
我的好朋友作文600左右初中 我的好朋友作文600字初中篇一
在老师眼里,她是一个榆木疙瘩。遇到难题,任凭她绞尽脑汁,也绝对做不出来。唉,也难怪!每次老师留完作业,她一刻也不敢怠慢,立马写。为的是尽量在学校写完,要不回到家她就不会做了。尤其是数学作业,尽管她在纸上画了一个又一个图,就是不会解。
她总是逮着谁就问谁,每到这时,同学们怕被她缠上,都尽力躲开她的视线。一旦躲不开,你就惨了,可能你要给她讲30分钟,甚至一个小时,也不见得给她讲通了。有时候,你不得不把答案直接告诉她。所以,很多时候,她还得求助于老师。很多题还是老师给她讲明白的。
在同学的眼中,她是个贪吃的小熊!她的书包里,总是装着大量的零食,薯片、虾条、瓜子、花生、苹果、香蕉……应有尽有。只要一下课,她就拿出来吃。大家都纳闷,她的胃口怎么那么好,不管是中午刚吃完饭来到学校,还是课前才见她吃了一个大灌饼,她照样吃得津津有味。一包薯片,你还没来得及看清楚,她已经吃完了。唉,怪不得她那么胖!
在我的眼中,她是个性格开朗,热情的女生,她从不生气,还很仗义,只要你有求,她就必应。我们俩一见面,她就会迈着她那独有的步伐,张开双臂,向我奔来,嘴里还大喊着:“嘿,我来了!”我回答道:“好呀!”同时往旁边一闪,不然,这个大沙袋落到身上,后果不堪设想。
这就是我的好朋友,我很喜欢她,一个矮矮的,胖胖的女孩儿。
我的好朋友作文600左右初中 我的好朋友作文600字初中篇二
我有一个特别要好的朋友——木子,他身上有一个异于常人的特点——面部神经极其敏捷:耳朵可以在不借助手的情况下贴在脸上;鼻子可以在不用手的情况下将鼻孔封闭;眼睛可以在不用手的情况下变成斗鸡眼。不愧是班中的“面部神经之王”呀!
他的字更特别——那可谓是只凤舞,不龙飞,他写的字几乎是没有两个字能写在同一条线上,不是上一点,就是下一点,这就可谓是“凤舞”了。不看格式,就看书写吧!如果写得不整齐,字形写的好话,也说得过去,但是,看看他的字——那绝对是非正宗的“方块字”!写得貌似是方方正正,但仔细一看,笔画弯曲的地方都是尖尖的角,没有钝角。
他上课和我一样,都喜欢神游,或者在课本上画些怪物啊,坦克啊,灰(飞)机啊。课堂上,我们就开着这“坦克飞机”离开教室,到处遨游!但是,不管飞多远,总要回来,因为——老师有时要求我们记笔记,你不得不好好的、乖乖地记,不然,老师就会拿你的书,让全班欣你的“杰作”!比起他,我陷得还比较浅,尽管分神一会儿,思维也能自动回到教室。他就尴尬了,或许因为上过素描课,他对画画无比热爱,画起来就停不下,只有老师到他跟前才暂停一会儿,等老师一转身,就又打开自我空间模式继续画。
他最喜欢拿书上插图中的人物开涮,进行创意想象,自娱自乐,在他笔下:鲁迅成了美国大兵;坐在草丛里交谈的一男一女小学生竟然成了躲避警察追捕的杀人犯;《小苗与大树对话》插图上的小女孩和季羡林老人家也画成了怪物!他的“杰作”数不胜数,简直可以与毕加索相媲美!
除了学习不太用心,他也有自己的优点。他性情温和,没有偏见,乐于助人,也许因为我学习也不太用心的缘故,我们班里的同学许多都不肯借给我文具,唯有他除外,我没橡皮——他借我橡皮,没铅笔——他借我铅笔,我没涂改带——他借我涂改带。他的文具袋里东西很齐全,应有尽有,我借东西从来没二话,弄得我以为他就是为我而准备的一样。
这就是我的好朋友——木子!有趣吧?
我的好朋友作文600左右初中 我的好朋友作文600字初中篇三
在我的脑海里,小时候的好多好朋友我都记不得了,唯独只有鄢婧雯的印象特别清晰。只要一想起她,她那柔美的微笑就会出现在我的眼前。
鄢婧雯是我小学二年级时的同桌,她的样子很普通,胖胖的圆脸,两只眼睛却像豌豆那样大小,皮肤白白的,总是扎着两个马尾辫。她活泼开朗,乐于助人,是个很懂事的人。
作为好朋友,她对我的帮助最大。记得一段时间上数学课,我不知是什么原因,思想注意力特别不集中,还经常和同学讲话。一天老师发现了,点我起来回答问题。我茫然地站起来,不知所措,心里急得像热锅上的蚂蚁,恨不得地上有个洞能钻进去躲一躲。我低着头,不敢看老师,也不敢看同学。老师走过来,拍了拍我的肩,让我坐下。放学了,我要背书包出去,鄢婧雯拉住了我,笑着说:“我帮你补补吧,这样你的数学就不会掉队。”一边说一边帮我取下书包,拿出数学书,就开始给我补课。“你看,4乘以9是不是等于36啊?……”她一边讲一边演示,几道类似的应用题讲完了,班上的同学早走光了。看到我已经理解了今天的课堂内容,她笑了,我也不好意思的笑了。就这样,在她经常的帮助下,我的数学成绩不但没落下,还进入了班上前几名。
她不但在学校是个好学生,在家也是个懂事的孩子。她在家特别孝顺父母。鄢婧雯的妈妈因为生她的时候患上了一种病,现在经常头发昏,有时严重了还会昏倒。因此,鄢婧雯特别关心妈妈。一次,她妈妈陪我和鄢婧雯去游泳。我们在泳池里玩得正欢,她妈妈就在岸上看我们玩。我们玩得正高兴,突然鄢婧雯大叫一声:“妈妈!”就飞快地连游带爬上了岸,我也紧跟着上去了。原来她妈妈又昏过去了。鄢婧雯就穿着湿漉漉的泳衣,从妈妈的衣兜里掏出急救药喂到她口里。过了一会儿,妈妈醒过来了,鄢婧雯抱着妈妈大哭。妈妈笑笑说:“没事,孩子。”她这才放心的去换衣服。
有一天,我家来的客人带来一些国外的点心。我送了一盒饼干给鄢婧雯。她没舍得吃一块,全部给妈妈吃,还说自己在我家吃过,不喜欢这种饼干。
怎么样,这样一个懂事的好同学,你说我能不喜欢她吗?
我的好朋友作文600左右初中 我的好朋友作文600字初中篇四
我的好朋友个子不高,可爱的小脸上嵌着一双黑宝石似的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一张大小适中的嘴巴。她是谁呢?她就是赵星瑜。
她心灵手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香还有百合都跟真的一样,她画出的小姑娘比公主还要漂亮,画出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像会陪我玩,剪出的狮子好像一碰就会过来把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,动物,楼房,甚至树,草,只要存在的东西,她都能捏得栩栩如生,对现实中不存在的龙凤都能捏的像模像样。
她不但心灵手巧,而且悟性高,她让我帮她折一个棒棒糖,我不知是计,便给她折了,她拿回家拆了,三下两下,便掌握了折棒棒糖的方法。
她不仅悟性高还乐于助人。
上一次美术课,老师要求带剪刀,彩纸,彩笔和胶水,但被我忘得干干净净。上了美术课,老师要检查,我心急如焚,怎么办呀?我肯定又要被批评了。哎!我什么时候才能改掉丢三落四的习惯啊?我愁眉苦脸。
这一切被(小)赵星瑜发现了,他关切地问:“文,你是不是忘带了什么东西?”
“小,我怎么办呀?我什么都没带。”
“文呀。我就知道你什么都没有带,所以我多准备了一份材料”趁老师还没检查到我这儿,偷偷地给我递了过来。
“小,真是太谢谢你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星啊!”
“哎呀!文我们是朋友,朋友之间不用说谢字。可关健是,你要把这毛病给改了哦!”
“我会的。”这时,我觉得窗外下的雨好像在表扬小,雨过天晴,天上的彩虹好似在祝我们友谊越来越深厚,义久天长。
这就是我最好的朋友——赵星瑜。
我的好朋友作文600左右初中 我的好朋友作文600字初中篇五
我有一个好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一个难得的好朋友哩!
记得有一次,我和淑友、青青还有晓灵一起去乐儿姐姐家玩。晓玲喜欢上了乐儿姐姐的水晶球,可是乐儿那么喜欢那个水晶球,晓玲怕乐儿不同意,那时她该多难堪呀。于是,她打算偷。
这时大家正在玩游戏,晓玲突然说:“哎呦,我肚子疼,你们先玩,我,我得去趟厕所!”说完,晓玲一边捂着肚子,一边给我们关门。这时已经11点钟了,我忽然觉得饿了,就问乐儿姐姐:“乐儿姐姐,我,我饿了,能不能?”乐儿姐姐大方地说:“零食在橱柜里,我昨天买了好一大袋呢,准够我们几个吃!”由于淑友在游戏中输给了我,因此我罚她去取零食。
水晶球和点心放在一个柜子里,所以,淑友取零食时,正巧看见了“肚子疼”的晓玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就会摔碎的,淑友不想伤了大家,于是对吓出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的晓玲低声说:“晓玲,你别怕,我不告诉她们。晓玲,我也有一个和这个一模一样的水晶球,明天我送你一个好么?你别偷,这是坏孩子才干的,你要是真的很喜欢,为什么不买一个呢?买可比偷好多了呢!”晓玲点点头,恐慌的放下了水晶球。
其实淑友并没有水晶球,她向乐儿打听下水晶球在哪儿买,自己去用30元买了一个。送给了晓玲。晓玲知道后,心里有一种说不出的感受,她悄悄把钱还给了淑友。
这些都是淑友后来和我说的,我听了后对淑友进行“批评”:“淑友啊,善良也是有两面性的,你应该正确的使用它。你总这样,到最后。你的善良可能会逼死你的。你听懂了没有?”“懂了懂了,你看那是卖什么呢,一闪一闪的。走,我们过去看看!”“淑友——”
瞧,你们说,我这个好朋友难得不难得?