在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

叙事作文400字免费 叙事作文400 四年级篇一

一大早，我和爸爸妈妈就去了大丰自然保护区，一路上，我一边听着音乐，一边看着车外的风景，兴奋极了！巴不得现在就到那边；呀，那边是什么啊，像个巨大的风扇不停的在转，妈妈告诉我那是风力发电，原来风也可以发电呀，太神奇了！车开了快两小时，我们终于到了麋鹿自然保护区。

我们进入园区，坐上观光车，穿过铁栅门，到了里面，有一群麋鹿非常好看，它们有的在吃草，有的在喝水，有的在跑步，还有的在盯着我们看，好像在欢迎我们的到来；导游说：麋鹿的角像鹿角，脸像马脸，身子像驴身子，蹄子像牛蹄，所以它又叫四不像。麋鹿是群居动物，每群鹿中只有一只鹿王，但鹿王必须具备英勇、强壮，帅气哦。

然后我们去海洋馆，路过大丰港，港口一直修到大海的中间，不禁感叹我们人类是多么的伟大，看到许多运输车来来回回，在运出口的硒土，祖国的物产是多么的富饶，我感到非常骄傲。

到了海洋馆，那里有各种各样的小鱼：小丑鱼、七彩神仙鱼、大嘴鱼，它们在水箱里游来游去、长短不一、形状各异；我看到在不远处，饲养员在水里拿着一条鱼逗大海龟来吃，好玩极了；看，美人鱼来了，她在水里自由自在的跳舞，有几只小鲨鱼和她伴舞，美丽极了！

时间过得真快，也该回家了，我依依不舍的离开了海洋馆。

叙事作文400字免费 叙事作文400 四年级篇二

唉，说到成长，我有权保持沉默，但是说到，成长的烦恼，我不由想到八个字：“滔滔不绝，连绵不断”。

虽然说到我已经13了，但我毕竟还是个孩子吧!玩儿是我们的天性，说白了玩儿也是我们生活中必不可少的一道工序。每天晚上刚把作业收起来，就听见一个声音在我的耳边回荡，“写完作业了吗?”“写完了”“检查了吗?”“检查了”“那就去复习复习今天学的东西”或“去预习预习明天要学的知识”像这样类似话我都能倒背如流。

“长大了，应该懂事了”“长大了，怎没越来越不听话了”。这些话对我而言，我大概都也能够背下来了!我相信你应该也有同感吧!

成长的烦恼，可不只这些，如，明天的考试，晚上的两张试卷和明天晚上的一篇日记的困扰，还有四本练习册没有，和那些费功夫的手抄报。唉~

别看这莫多作业的为难，可是家长并不了解我们，父母封闭我们的与同学上网聊天的时间，而他们却在聊的津津有味。这些事例，让我逐渐变得闷闷不乐，让我少了欢乐，让我们少了嬉笑

虽然这麽多的烦恼，但是我们的生活中缺了这些东西做配角，仿佛生活就是简简单单的上学、放学。这样就显得有了一丝的单纯。

这些烦恼，像是一个调味罐，酸甜苦辣咸，样样齐全。

但是，还是放开你们的双臂，去迎接那些烦恼，让他们把你的生活变得有滋有味的。把你的开心的，伤心的，高兴的.。所有的事情转换成五彩缤纷的彩虹桥。

叙事作文400字免费 叙事作文400 四年级篇三

10月16日这一天，迎来了四年级的第一次秋游。这次的目的地是：绿博公园 。听到绿博公园这个地名，我猜公园里有很多植物！

做完操，我们走了。我和王欣萌、荀华宇、潘宇添。坐上了另一班车，因为座位有限。之所以选了我们，因为1、我们不会在车上打闹，2、下车时如果找不到班级不会跑。

在路途中，司机方向错了。到了高速公路，王欣萌说：“司机如果再走错路，我就杀了他。”我们俩都笑了起来。我说：“王欣萌，悄悄我的。司机再走错路，我就垛了他。在车子里充满了欢声笑语。

就这样到了绿博公园，我们排好队，进去了。我们玩了：

1、双人飞天

2、太空漫步

3、恐怖城

4、激流勇进

5、沙滩

6、植物迷宫

其中，印象最深刻的：恐怖城，因为我是和季老师坐的，慢慢的就进去了，里面黑乎乎的，什么也看不见，我们身后有一只吸血鬼一直跟在我们后面。我把眼睛闭起来了，有5次鬼叫声，好恐怖的，季老师要我把眼睛睁开，我就睁开了，慢慢的就到门口了。

激流勇进，我是和陈家欣、金博文坐的。陈家欣坐前面、我坐中间、金博文坐后面。我说：“金博文坐在后面好像给我做靠垫一样。一个小坡、慢慢的一个大坡，水把我们的衣服基本上全都淋湿了，就像从水里捞上来的一样。

就这样一天过去了，我们要回学校了，我们依依不舍的离开了。

叙事作文400字免费 叙事作文400 四年级篇四

只记书本，不会运用，就等于在井里面钓鱼，谁都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有鱼呢？只有水。而书上说“鱼儿离不开水”，那么书上所说错了吗？当然没有。鱼的确离不开水，但有水也未必有鱼也是生活的真理。如果没有将知识灵活运用到实际生活中，只知道死记书本，当然会让人啼笑皆非。

赵国时期的赵括，只会纸上谈兵，不会运用兵法作战，最终打了败仗。

大人们常说：“书是死的，人是活的。”这句话是很有道理的。不仅仅是书本上的知识，各种生活经验都要根据实际情况灵活运用。

我们现在所学的知识，生活经验对以后的人生会有很大的帮助。但是，不能只知道书本，不知道实际。

而今天，我问我五岁大的弟弟，水和火谁能克谁，他说：“水能克火。”我反问：“燃烧了一座房子的火与一小杯水，谁能克谁呢？”他答：“火克水。”我说：“一个池塘的水与一小寸火苗，谁能克谁？”弟弟答不上来了。

是的，弟弟说的固然有道理，但也要根据实际情况来回答。世上万物皆如此。