人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

高中作文集 高中生作文篇一

这次的课堂教学改革打破了原来的"老师讲，学生听"模式，变成了"学生讲，老师辅导"，让同学们通过小组合作进行学习。这也是针对很多现在学生存在的问题所进行的课堂教学改革，给了我们更好的机会去学习。

这次课改使得原来相对而言较枯燥无味的课堂，变得更加活跃，让每一个同学都能置身于集体之中，感受集体的力量，使得课堂里面出现更多欢声笑语。老师不再是冷冰冰的形象，而像朋友一样，和我们在课堂里欢笑，带着我们在知识的海洋里遨游。每个小组都有每个小组的"拿手宝"，也就是组长，带着所有组员在跟别的组竞争的同时，一起进步，一起前行，不会丢下任何一个人，不再是老师顾及全班，而是每个组的成员之间的帮扶。这样的知识，不再是老师硬生生的塞进我们脑子里，而是我们自己去寻找、吸收汲取。

根据学习金字塔，讲授、阅读、试听、演示都属于被动学习，学习内容的留存率相对较低，而讨论、实践、传授给他人属于主动学习，学习内容的留存率相对较高。所以这次课改，也有利于我们对于学习内容的留存，有利于我们记住知识点。小组合作让我们在讨论之中找答案，在实践之中验证答案，在互相传授知识的时候巩固知识点，完善知识库。

在此基础上，课改还有利于我们团结意识的形成，有助于提高我们的表达能力、语言水平。小组合作的时候，每一个同学都竭尽所能为小组付出，每一个小组都散发着团结的光芒，发挥着团结的力量；在为了把每一道题目的知识点讲明白的同时，我们的表达能力、语言水平也相应得到提升。

这样的课改给予我们更好的学习机会，在原基础上拓展出更大的学习空间，它的好处不仅在学习上，还有在精神上、心灵上馈赠了我们很多。我对我们学校的课改很有信心，因为我对我们的同学有信心！

高中作文集 高中生作文篇二

我有一个人见人爱的徒弟，他在我们班里的名气可是响当当的，他就是无人不知，无人不晓的“徐虎”。徐虎是个“重量级人物”，真不知道，他是吃什么长大的。不过，话又说回来，他对学习的胃口到并不怎么样。老师就委托给我一个任务——让徐虎对学习改变看法。可是无论我花多大功夫，对他也无济于事，下面就听我来介绍一下他吧。

仗义勇为

徐虎虽然成绩上是个“贫困生”，但在日常生活方面也是个实力蛮强的人物。一天我被班级里的“恶霸”管佳铭给欺负了，他为了挽回师傅的面子，营救师傅，挺身而出，竟然破口大骂，口水四溅，把所有有关他的谣言都一五一十的公布于众。说得管佳铭脸都发红，赶忙败下阵来，向我赔礼道歉，真是大快人心。看徐虎根本不拘小节，为了保护师傅，连学习委员都敢骂，不知道他是不是吃了雄心豹子胆，让我这个当师傅的也甘拜下风。

敢作敢当

徐虎回家作业一直不太做，让我这个师傅也看穿了他的“庐山真面目”。“徐虎去办公室！”班长在外面大吼小叫。可他却当做什么也没听见，只管做自己喜欢的事，请客吃饭也不必要这样吧。说着，老师一把揪住了徐虎的耳朵，拎到办公室去了。可他回来的时候好像什么事都没发生，笑嘻嘻的。不知他有没有自尊心，瞧，这就是他，敢作敢当连老师都不怕的人。

好吃懒做

这几天，正准备去春游。他买了无数吃的，由于那天下雨，所以春游取消了。可他把吃的全都带到了学校里，书包却放在家里。什么火腿肠、面包……应有尽有，全都是我们喜欢吃的东西，让人看了垂涎三尺。一到学校，他就在大庭广众之下吃起了火腿肠。看他吃得津津有味的，好像是什么人间美食，让人看了就想咽口水。唉，这个倒霉徒弟，让我以后怎么做人，岂不臭名远扬。如果把学习当做是大餐，那该多好啊！江山易改，本性难移，我得出谋划策一下，找个法子治治他。

说实在的，有了这个徒弟，我变得不像以前那么孤单了，他让我哭笑不得，同时也让我品尝到了酸甜苦辣的滋味！

高中作文集 高中生作文篇三

“上天赐与人生命，艺术是生命的舞台，”古今中外有很多人想通过艺术的方式来描述生命的意义，从中更好地体现出生命的价值，我见到过两名舞者，我被他（她）们的表演彻底震撼了，两个人用美丽的肢体语言将“不畏挫折，勇往直前”这八个字的意义表现的淋漓尽致，如果您想更加深入的了解他（她）们的话就请您随着我走入他（她）们的精神世界吧！

相信很多人都看过舞蹈《牵手》这个节目吧，两名表演者中她是没有了一只手臂的残疾人；而他缺少了一条腿，但他们对生命的挚爱不屈服的精神却在内心中燃烧着，以一种顽强的精神来填充着残缺的躯体，让我感到生命的力量与那份厚重。

在舞蹈《牵手》中我感觉到了两名舞者对生命的挚爱，他（她）们全部的情感来表现生命，用心去感受生命，表演中他们时而在一起感受对方的快乐，时而分开感受着彼此的痛苦，他们真正的把对方当成了自己的一部分。在悲伤雄壮的音乐中，他（她）们把主人公的相爱之情表现得淋漓尽致，为了让生命之光更加绚丽他们顽强地拼搏着，在人生的长河中勇往直前。

观看着他（她）们的表演我流泪了，由于身体的残缺他（她）们每一个动作都面临着摔倒；每一个动作都会有撕裂的疼痛，一场表演下来就会耗尽他们全部的体力和精力，但他们没有被这些痛苦所压倒，坚持用自己的全部力量来努力演示着生命的价值与意义。

通过这支舞蹈让我更加深入了体验到了生命的真正体会与意义。我想在日常训练中他们或许也流过泪水，付出了正常人所付出一倍甚至几倍的精力来完成好这段舞蹈，但他（她）们却未曾放弃，继续以自己的方式来表现出生命的辉煌与不屈的精神。与他们的精神相比我们在生活中遇到的一些小挫折和坎坷又算得了什么呢？

朋友！别去抱怨，因为微不足道；别去叹息，因为生活美好！人生终究要面临着风雨的考验，时刻准备着与坎坷的命运牵手，请您相信“风雨之后一定有彩虹”。

朋友！“请一定要相信风雨之后有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在您的左右”。

朋友！请不要浪费青春，抓住彩虹的尾巴与生命牵手。