七年级写人的满分作文(4篇)
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七年级写人的满分作文篇一
我已经记不清当年的母亲是怎样拖拉着我们这个家走过那风雪如晦的岁月，唯一能记住的就是她鬓发的变化。
女儿是远飞的风筝。母亲手里牵着的是风筝的线……
斗转星移，眨眼间我已18。对于母亲的记忆却被我莫无声息的遗忘了。总以为母亲只是一本平实的书，无需倾入任何感情的诠释就能读懂它;总以为自己已经长大，母亲只是一间古老的旧房，给我童年以遮蔽，但不会再提供新的风景;总以为母亲的嘱咐是一种唠叨而不予理睬;总以为母亲宽容的心无需女儿的呵护。当我与母亲争执时，望见母亲涨红了脸，努力的睁大眼睛，只为了不让我看见，我的话让她热泪盈眶时，我才后知后觉，我和最亲近的母亲之间竟然潜伏着无数的盲点……
放假回去，母亲看到我时，高兴得像个孩子得到了一颗糖。凝视着母亲，才发觉：母亲的皱纹深了，她把美丽的青春给了我;母亲的眼花了，她把明亮的双眸给了我;母亲的手粗了，她把温暖的阳光给了我;母亲的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我。午休时，母亲正洗头发。看着那缕缕白发在波中游动，似乎所有的生命旅程都在炙烤着我，令我羞愧难当。深思后，拿起剪刀跟母亲说，我给你剪些白发吧。母亲却说，老了，还剪什么。我站在那里，顿时不知所措，看着那白发在阳光下刺眼的闪耀，似乎在嘲笑我的迟钝……
昨天听姐姐埋怨父亲的管制，母亲的唠叨。姐姐说，她的梦想是在一个离家很远的地方。我望着姐姐眼中的真挚，固执，刹时泪在眼眶里徘徊。忽然间想起，母亲，那个感性的母亲。如果母亲听到姐姐的话，她是否会把泪往肚子里吞，还向姐姐说：“走吧，往自己的理想方向走。”
慈母情何人解，星星知恋心。曾经做了那么多对不起母亲的事，我的脸顿时滚烫滚烫的……
在搭上车的那一刻，我回头看了一眼，想记住母亲的背影，却看见母亲不舍的眼光，时间仿佛凝固在那一刻。我才明白，女儿是远飞的'风筝，母亲手里牵着的是风筝的线，无论我飞多远，也永远离不开母亲的视线。
我空荡荡的行期，已积满灰尘，归宿在你眼底，我如何走得出，你泪渍斑斑的守望，回首的那一刻，你站成了我生命中苦难的风景。
七年级写人的满分作文篇二
我们的班主任高老师是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。她身材高挑，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情。她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得一年级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀?“周烨能!"老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子了，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。”看着老师那充满鼓励的目光，我鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。
高老师，您讲的课是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍不厌其烦地教导着我们，浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!
高老师不但对我们和蔼可亲，而且像我们的父母一样关心着我们。
有一次在体育课上，大家都玩得十分开心。突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严重，额头碰到了石头，破了一个大口子，顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁，正要拧开水龙头时，高老师三步并作两步地赶到了，着急地说：“千万不要冲洗，水中有细菌，容易感染，快!快!我送你上医院!"然后果断地用手按住孙宏宇鲜血直流的伤口，把他的头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时，孙宏宇再也控制不住激动的泪水，眼泪“刷刷”地流了下来。
是啊，刚才在摔疼的一瞬间，他体现出了男子汉坚强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是，在以后的日子里，高老师主动承担了接送他上医院继续治疗的任务，直至伤口痊愈。
七年级写人的满分作文篇三
一天，从家里拿了250元钱，自己没舍得花，全部分给我的朋友们，让他们买自己所需要的东西，他们前呼后拥，一个劲夸我：豪爽、仗义。我也在这样的一片“赞誉”声中，洋洋得意，从心底高兴我这250元钱花的值呀。
可是好景不长，我拿钱的事终于东窗事发，很远就能听到妈妈骂骂咧咧的来到教室门前，我还没反应过来，妈妈就气势汹汹，一个箭步窜到我的跟前，揪起我的耳朵，恶狠狠怒骂道：“你胆子不小呀，怎么敢拿这么多钱呀？……”下面的话，我也没听进去，我心里默念道：我的一帮朋友，你们或许马上来给我解围。我不停的数着1、2、3……不知道数了几轮，甚至妈妈的巴掌掴到我的脸上，连一个朋友也没有站出来为我说句话，妈妈正想“狂风暴雨”般打过来，老师走过来，轻轻地拽着妈妈高高举起的手臂说：“家长，稍停一下，问清孩子为什么拿钱？”这话似乎很有用，妈妈放下高高举起的手，暴吼道：“你说说，我缺你穿，还是缺你吃，你拿钱干嘛的呀？”我抬眼看着妈妈，一五一十的把为什么拿钱及我把钱全部分给朋友的事，都“倒”了出来，而且还理直气壮的说：“他们都是我的好朋友。”
听完了，我的诉说，老师开始说话了：“你既然有这么多的朋友，把你揪出来的时候为什么他们不出来劝说？你拿钱本身就是错误，你的朋友有没有及时提醒你？朋友是什么？朋友就是一个可以给你依靠着哭的肩膀；也是一口你放心把内心的痛苦往里面倾注的井；更是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手而不是怂恿你犯错误……你想想你的朋友有多少？”
无声的泪滑落在我的脸颊，我的朋友是什么？我再次数数我的朋友，哪一个帮过我，在我抄作业的时候，没人提醒；在我满嘴脏话的时候，没人警告；在我一次次在学校违纪的时候，他们高呼“我是老大”……难道这就是我拿钱买的朋友吗？
老师厉声问道：“现在你有几个朋友？”我不由自主的喃喃地说道：“我的朋友只有一个难道不是你吗——老师。”
吃一堑，长一智，老师的一番教诲，让我终生受益，在将来的生活和学习中，我会把握好分寸，找到真正的朋友伴我成长。
七年级写人的满分作文篇四
我是个急性子，做什么事都只图个干脆利落。别人用十分钟才能吃完的饭，我用不了三分钟，三下五除二就完事了。因为我的性子急，所以我最讨厌，也最害怕妈妈让我烧水。因为烧水可由不得我，火候不到，即使我再努力也不行，只能慢慢等。但不知为何，妈妈却老爱叫我烧水。
今天，妈妈上班前又命令我烧一壶开水，这可令我烦恼透顶了，别说烧一壶，就是半壶也够受的了。但“母命不可违”，我只好唯命是从了。
我拿来水壶灌水，为了快，我把水龙头开到了最大，“哗哗哗”的自来水喷涌而出，像要挤破那只小小的水龙头似的。这水的“性格”还真像我呢!我望着快速上升的水面得意的想着。很快，水壶满了，但由于我把水龙头开得太大了，一下子关不上，水都溢出来了，洒了一地，唉，真是??
灌满了水，我把水壶放在煤气灶上烧，自己则坐在一旁的椅子上等，可是才等了一分钟，我的心就像有千万只蚂蚁在爬似的，痒的难受。我的耳边不时的传来伙伴们嬉戏的欢笑声，我再也坐不住了，两只脚不由自主地移到了门口。“去玩儿一会儿吧，反正水还没开呢，玩痛快了回来也不迟。再说，就在门口玩儿，水开了也听得见。”我自言自语，“不行，万一忘了，煤气爆炸了，那可不得了。”想到这儿，我只好又缩回了刚刚跨出门槛的脚，不声不响的又坐了半分钟，我真觉得这半分钟比一年都长。“哎，这水怎么还没动静?”我跑到煤气灶旁，打开水壶盖子往里看了看，水好像有一跟我过不去，就是不冒气。我泄气了，没精打采的翻开了随手拿过来的书。
好不容易，水壶有了动静，“哼”声越来越响。我高兴地在煤气灶前走来走去，嘴里还数着“100、99……20……”
谁知当我数到“0”时，那水壶还“哼哼”着呢，没法子，只好重数。
终于，水壶扯开嗓门儿叫了，我一蹦三尺高，连忙关掉煤气灶，去拎水壶。“哎呦”，我只顾早点儿把水灌进热水瓶，却没料到水壶把手早已被火烤得烫手，根本没法拎。“咣”，水壶掉在了地上，开水溅了出来，溅到了我的脚上，流在了地上??
望着洒了一地的开水，摸着烫得通红的双脚，我想哭，却哭不出来，唉，我这急性子??
