最新高中写景作文400字(八篇)
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高中写景作文400字篇一
“好雨知时节,当春乃发生”。随着柔和的春风带来了绵绵的细雨,像牛毛,像花针,密密地斜织着村庄。滚滚的春雷,唤醒了沉睡的大地。
春天仿佛一个蒙着面纱的姑娘,雾朦朦地看不清方向,静静地,渐渐地,春风关闭了飞雪的帷幔,推开了春天的窗户,大地顿时换上华装。你看,沉睡了一个冬季的小草顽皮的探出了脑袋,想看看春天是什么样子?那顽皮的小草破土而出,眼前呈现出一片新绿,它笑着在春风中点头,在雨露中沐浴,在阳光下成长。它最先为人们带来春天的消息。这不就应验了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的美景吗?
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸着你,抚摸着大地,大地母亲在春风的吹佛下焕然一新。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。路边的柳树长满了翠绿的新叶,仿佛少女飘逸的长发一般,在风中得意地起舞,哦!原来是她——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
春天是五彩缤纷的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了小草。你看,桃花、杏华、梨花也都不约而同的赶趟儿似的投入了春的怀抱。她们含苞待放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,正所谓“万紫千红总是春”,她们各自展现了青春少女的美,各自展现了迷人的笑。
春天是滋润的季节,春雨丝丝,你看那一滴滴甘甜的雨露默默地滋润着青春的花草树木,默默地无私地滋润着大地,就像我们的父母一样,默默无闻地为我们付出着,劳动着……
春天是播种的季节,你看,农民伯伯们手忙脚乱,为的是在春天里播下希望的种子,期待秋天的收获。春天是一切新生命的开始,她们在大地母亲那温暖的怀抱中茁壮成长。
在春天里,看到是生机勃勃,看到的是春意盎然,看到的更是希望!
高中写景作文400字篇二
杨树,他是我童年的好朋友。
很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。
当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。
冬天,杨树藏起了他的所有树叶。每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。
春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。
在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天,我们才不得不分开。为了扩建马路,小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。
后来,我回到那条街道。小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。
我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶。
高中写景作文400字篇三
六月晨风,少了春日的一丝寒凉,多了夏日的一片炎热,却像一只纤巧的手,散发着南瓜花的清香,抚摸我的脸颊。碧蓝如洗的天空上飞着几只映入决眦的飞鸟,凌驾于柔软的轻云之上毫无拘束。在这风和日丽的日子里,我踏上了去萍岛的路。
位于湖南永州的萍岛又称频洲,系潇水和湘江两水汇合处,呈橄榄状,周长约600米,面积0。6平方公里,古人席宝田、王德榜在岛上创建了“萍洲书院”。
相传岛有随水涨落之奇,故又有“频洲春涨”之称。岛上竹蕉繁茂,风帆与岛上竹林相映,橹声与洲上鸟语共鸣,诗情画意,风物宜人,是“永州八景”之一。湖南潇湘八景中的“潇湘夜雨”指的就是这个地方,这里初春桃李比绿,盛夏芭桑争艳,深秋金桂飘香,严冬修竹摇影。千百年来,无数文人骚客泼墨于此,望着潇湘二水吟诗作赋;宋代著名诗人米芾就称之为“瑶台”仙境。
这么一个有文化底韵的地方,定是令人神往的地方。
清晨,我来到岸边,五、六个捕鱼的渔翁在水面上泛舟。渡船还没有起锚,我和船主就寒暄了起来,船主操着乡音对我说:“萍岛是个有趣的地方,我自小就在岛旁洗澡,父辈说萍岛是只金鸭子变的;每到涨水的时候就浮了上来,98年的大洪水都没有把这岛子淹没;但水一退岸也没变宽,还是原来那样。”不一会儿,船就稳当的停靠在岛的码头上,我跳到岸上向船夫挥手告别后,迫不及待的登上了小岛。
萍岛门庭开阔,正对潇湘二水会龙之景观。原是永州某校的古学府,精致雕花的门栏,古色古香的书卷气息扑面而来。进入学府的深深庭院,古老的桂树、青苔的石板、沧桑的石凳,无不显示院落的历史悠远,一种走进历史的厚重感油然而生。
由于岛上绿树成荫,地面就有些潮湿,小路之外长满杂草灌木,枝叶上沾着露珠,阳光透过树枝,斑驳地照在草地上。我独自在林间的卵石路上漫步。霎时,河面上铺起了一层轻薄的雾,几缕阳光投射在雾中,雾被这像血一样的旭日染红了,岸边的楼房披上了一顶红纱。仿佛就像一个新娘,羞涩的披着盖头,在我的视线中若隐若现。
一个人漫步在林间,享受着空寂与孤独,我想起了温庭钧的一首诗“斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲”。树上的野鸟,知名的,不知名的,都在树梢上吟唱着;我听之悦耳却不可理解的诗赋。
岛的西边还有一更小的岛,几米宽的水面间断了两岛,一只小舟停靠岸边,我欲泛舟横渡,未见舟主,只好作罢。
萍岛不失为城市中人避开纷纷扰扰的一块绿洲、一片净土。四周平静的江水,斩断了车马纷纷和市侩喧闹,让人的心绪随这环绕萍岛的江水,沉淀、澄清而宁静下来。我多么希望融入这里,这儿的一切散发着宁静空寂的气味,我多想做萍岛上的一棵树,观潇湘北去望日出月升。
可惜,我已经在这个喧闹的城市中生活了十几年。早已经把灵魂交付给了这个社会,我只有迎流而上,去创造我应创造的,向着明天的曙光奋斗。
高中写景作文400字篇四
1.熟练掌握“写景六法”,并在作文写作实践中灵活运用;
2.培养抓住景物特征生动,形象地描写景物的能力。
写景状物是我们最重要的基本功之一。大千世界,万事万物,行诸笔端,拨动读者的心弦。这既是一桩乐事,又是一桩难事。培养这方面的能力,是我们高中阶段写作训练的重要目标。
写景状物指的是对景或物进行描写或叙述。古往今来,有多少大手笔将险峻的高山、湍急的江河定格在文章里.至今还让人久久回味.从他们的描写中,可以感受到太阳的光芒、月亮的清辉、春风的和煦、冬雪的晶莹……在他们的笔下,一个个普通的汉字经过奇妙的组合,带给人们无可言喻的美的享受,而这一切,都来源于“写景状物”。
1.要抓住景物特征,写出景物特色。大千世界的自然景物丰富多彩,千姿百态,即使是同一景物的描写,由于时间不同、作者不同、思想感情不同,写出的文章就各不相同。如同样描写水的“绿”,白居易用“春来江水绿如蓝”表现;欧阳修用“春风绿于染”表现,茅盾用“青玉”来形容,冰心则把湖水比作“一缸浓浓的绿酒”;塞万提斯形容“一乱清溪,像流动的水晶”,而朱自清则说清得“宛然一块温润的碧玉”,软、嫩得犹如“鸡蛋清”,“绿”成了可视可触的形象。他们的这些描写.之所以脍炙人口.给人留下深刻、美好的印象,是因为把握住了景物的特征,写出了自己的特色。
特色从何而来?首先要仔细观察。要抓住景物的形状、色彩、声音、姿态等仔细观察,从一般人司空见惯的事物中看出特征来。例如刘白羽的《长江三峡》中.作者用自己善于发现的眼睛,抓住了三个峡各自的特征:瞿塘峡是一道闸门,激流澎湃;巫峡像江上一条迁回曲折的画廊,神奇而秀美;西陵峡处处是急流.处处是险滩。正是由于作者有敏锐的眼力,因此,《长江三峡》令人读来过目不忘,极富感染力。其次,要善于比较。我们常说“没有比较就没有鉴别”,因为“特征”是一事物区别于泄事物的本质。因此,许多作家为了突出景物特征,都采用比较法,如朱自清的《绿》,为了突出梅雨潭的“绿”的可爱,说“我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了.”这一比,把梅雨潭无法用语言比拟的“绿”的特点突出出来了。
2.善于描幕景物的声、色.把景物写“活”,通过声音、色彩的描写不失为一种好方法.如李健吾的《雨中登泰山》,在写过虎山水库时,着愈描绘了“七股大水”发出的如万马奔腾的轰鸣声,令读者掩卷之后犹在耳际回荡.那道随作者脚步缓缓流淌着的溪水,如善解人意的女孩儿,静静她流着,读来令人分明听到了那“潺潺”的妙音.由于声音是景物能直接打动读者的外在表现形式之一,从声音去写景状物,不仅可以调动我们用“耳朵”去“听”景物的美,而且可以调动我们的想像,给我们以无穷的遐想的空间。
景物的色彩,直接影响人的视觉,最易调动人的感受,因而许多散文大家在幕景状物时.常用此法。如于敏在《西湖即景》中该样写芍药获:呀上鹃.早已零落.芍药正在竞芳。湖石根下.曲径两旁,一丛丛,一球球.丹红的,绛紫的,米黄的,雪白的,都在笑靥迎人。你捧一朵花在手里,你会觉得她战战兢兢.似乎不胜娇羞,花气袭人.特别在艳阳天气如此。浓香沁入肺腑,你好像要醉倒在花下。”作者着力写了花的色彩,读后令人如置芍药园中。
更多的时候,作者描攀景物时既写声,又写色,写来可谓“有声有色”。如丁玲的《太阳照在桑乾河上》中有这样一段描写:“当大地刚从薄明的晨曦中苏醒过来的时候.在肃穆的、清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。鸟的欢噪已经退让到另外一些角落去.一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠,就像在雾夜中报眼的星星一样.而那些红色果皮上的一层茸毛,或者是一层薄霜,便更显得柔软而润湿。云霞升起来了,从那重重的绿叶的姆隙中透过点点的金色的彩霞,林子中回映出一缕一缕的透明的淡紫色的、浅黄色的薄光……”文中不仅写了甲虫、树叶、硕果,还写了露珠、霞光,尤其是写出了红色果皮上的那层茸毛或是白霜,观察之细,令人拍案称奇。作者还特别描写了声飞色:果园里沉寂、肃穆.只能听到鸟雀的欢噪,随人们的到来.清朗的笑声又成了主旋律,鸟鸣、人笑共同奏出了美妙的果园晨曲.透过浓密的绿叶.结满了一个个熟透了红色苹果,再点缀上淡紫、黄而且透明的霞光,真是美丽极了.令人心驰神往。
高中写景作文400字篇五
夏,一个多么美妙、动听而又让人充满幻想的名字!提起夏天,人们想到的可能是炎热的夏日、热火朝天的大火球,而现在,我们即将迎来温暖宜人的初夏。
初夏,它虽然不像春天那样春光明媚、春暖花开,不像秋天那样秋高气爽、硕果累累,充满诗情画意,也不像冬天那样美丽,处处闪着银光,可它却有自己独特的韵味。
初入夏天,天气并没有那么炎热,偶尔你还可以感受到一丝凉风从脸颊上轻轻拂过,这也正是人们外出旅游的好时期。在许多奇特的景点中,每时每刻无不洋溢着人们的欢歌笑语。假期里,人们都尽情地享受着旅途的欢乐,享受着初夏带来的数不尽的好处。
虽说是初夏,但是街上已经摆满了各种各样的冰淇淋小摊,小摊边挤满了人群,大家都在品尝美味的冰棒和雪糕,一路上的劳累和炎热,已经被冰淇淋的美味冲得烟消云散了。初夏,还没有正式进入夏天,但是已经拥有夏天独特的风格和韵味了。
人们都说六月份的天气就像娃娃的脸,说变就变。正如天真的娃娃,刚才都在哈哈大笑,一眨眼的工夫,就已经哇的哭了起来。夏天的天气不也是这样的吗?
初夏,也是一个热闹、悠闲的节季。听,夏哥哥威风地坐着轰隆隆的雷声,带着狂风妹妹来了,豆大的雨点在地上弹奏起一段段悦耳的乐曲,仿佛是在迎接夏天的到来。瞧,海浪正无声地拍打着沙滩,把那些精美别致的贝壳冲上岸来,引来了多少天真无邪的孩子们。小鸟正快乐地在树林中自由自在地飞翔着,从一棵树上飞到另一棵树上,轻轻地唱着初夏的歌谣。
初夏,也是个多雨的季节。它并不像春雨那样缠绵,也不像秋雨那样飘飘洒洒,更不像冬天的雨那样似雨非雨。初夏的雨,淅淅沥沥,走在雨中,别有一丝韵味,漫步在雨中,梦幻一般。
初夏,最迷人的景色应该是夜晚了。凉风习习,轻轻吹过面颊,吹散了身边的炎热,带来几分凉爽和舒适,那天空,蓝得出奇,静谧的天空,那么静,让人沉醉,情不自禁的融入了这美好的夜色之中,金灿灿的星星顽皮地眨着闪闪的眼睛,慈详的月亮妈妈静静地为大地洒下一缕缕柔和的月光,那么美,留连其间,仿佛置身于仙界之中,那样令人向往。
夜色,抹去了白天的最后一缕光辉,夜幕慢慢地笼罩了大地。
高中写景作文400字篇六
轻轻地,轻轻地,秋姑娘迈着轻快地脚步来到了我们身边。
你闻到了吗?秋姑娘正扇起银杏树上的一把把小扇子为你带来阵阵果香呢!你看到了吗?秋姑娘正挥动着魔法棒将世界变成了无彩色!你听到了吗?树公公边脱着衣服边说:“冬天快来了,我得赶快把新衣服脱下来,省的让雪弄脏了我的新衣服!”
快看哪!农民伯伯笑开了花,因为粮食可以丰收了!麦子由绿色变成了金色,风一吹,顿时一片金色的海洋!高粱像个小姑娘一样羞红了脸,好像在说:“别看人家了,人家怕羞!”西红柿像一个个小灯笼,它好像在说:“天黑了,你没有灯也不用害怕,因为有我帮你照亮!”
果园里一幅热闹的景象,苹果、柿子……。你挤挤我,我挤挤你,恨不得把别的水果都挤下去,最后留在树上的苹果、柿子便大声喊起来:“快摘我,快摘我!我是最甜的水果!”
秋天的花一点也不向夏天里的同伴示弱。你瞧,桂花散发着淡淡的.香气!月季花画上了浓浓的舞台妆,似乎要去参加舞蹈大会!蝴蝶兰和海棠花也赶来扭秧歌了,好像在庆丰收呢!
啊!美丽的秋天,你使我陶醉,你的到来让我们开心,让我们高兴,你却无私的奉献了自己,我爱你,秋天!
高中写景作文400字篇七
我爱热烈火红的太阳,我爱湛蓝无边的天空,我爱绵绵、软软的云朵……但,我更爱那皎洁的月色。
随着夜幕降临,黑暗展开了墨色的天鹅绒,掩盖着地平线。几颗星星隐隐约约从边际划来,一个散发着银辉的月从一片朦胧的云片里走出。月儿洒下的斑斑驳驳的银辉照着外婆家小院的石凳上,在那嘎吱作响的木板桥上,显得有点儿冰凉。月儿斜视着村里的那一片狗尾巴草丛,洒一地清辉。在月下的小河边,孩童的嬉戏声,妇女的棒槌声,早已销声匿迹。月照在村口的一颗大树下,似乎给大树披上了一层雪青色的轻纱。
外婆给我讲月亮的传说,她说:“在月亮上,住着嫦娥,说不定还有玉兔呢。”外婆清脆响亮的声音划破宁静的夜,惹得大青树上安居乐业的小鸟儿喳喳直叫。月儿倒影在湖水中,在她那眸子里,倒影出寂寞的忧伤。
月亮映在湖水中,我在那嘎吱作响的木板桥上走着。月儿圆圆的,我和外婆一同欣赏那月亮。不知在哪儿,一颗石子飞来,打在了湖面上,湖水中泛起一阵一阵的波纹,月亮也分开来,不久就还原了原样。我看湖中的月儿圆圆的,乐得用手直去抓。湖好像很生气的样子,皱起眉头,月亮也再次像玉盘碎了,那天上的月亮却从不缺少什么。
夜深了,月明了,在那小院里的嘎吱声和那石凳上的外婆的声音,随着时间消失了,显得有点儿清凉。
高中写景作文400字篇八
回眸间。
看见那木质吊桥悠悠悬于山壁之间,轻轻摇摆在湖面之上,身影纤细而修长,在水波映照下显出美丽的水光,微微荡漾。赤红色的木板,轻而薄,挺直而结实,整整齐齐地摆列,拼凑出一个古朴的图案,惑人心神。木板上带着有诡异的木纹,自然生长。踏在上面有种清脆而细微的响声,这是生命的韵律。吊桥没有护栏,桥面也窄,平心静气地走着,也有轻微的摇晃。别样的刺激中亦有中宁静的喜悦。几条红索静静地延伸,挂在陡峭的山壁之上。细细的,却绷得笔直,感觉得到一种有一触即发的力量蕴涵其中。很奇妙。
俩旁是竖立的山壁,高大而磅礴。青翠的枝丫和藤蔓张扬而闲适地伸展,互相纠缠,微微凌乱。阳光透进来,清新而温暖,照亮空气中的微尘,一片人间气息。心情愉悦。枯枝一半照得微微透明,波光流转,如同清澈的玉;一半仍隐在阴影中,一片墨绿。鲜明的对比,却透着出奇的和谐。美到极致。
空中有薄雾缭酪。淡淡的,如轻烟飘渺。游弋在阳光中,轻轻流动。淡金色悄悄弥漫,与木桥纠缠。朦胧,但奇异的真实。
轻烟,薄雾,高山,绿树,水波与阳光,衬得这木质小桥越发玲珑,精致而神秘。
远处似乎有人家,白墙红瓦。想象着炊烟袅袅,独自陶醉。
转身离去,低低一声叹息。又是一阵花瓣飘落,刹那听到万千女子低吟浅唱,低回或者张扬。
回眸再一望。