最新高中写景的作文(7篇)

高中写景的作文篇一

的确，高原的秋晒给人的感觉是极为特别的。当你真正的感觉到秋晒的时候，家乡的秋天已经来了。家乡的秋天让人有说不尽的感慨和激昂，进入秋天，高原的沟沟壑壑上到处都是收获人的影子，从清晨一直到傍晚，从来都没有终止过。

进入九月，天高云淡、微风习习，所有的高原人像春来的时候一样在高原的旷野上忙碌着；进入九月，雁阵长鸣、花果飘香，所有的土地在雁阵的呼唤中苏醒。看看这边，再望一望那边，到处都是收获的阴影……

这边的旷野上，清一色的玉米地，在秋风的拂动中荡起层层地波浪，发出沙沙的响声，这种声音就像陕北的信天游一样，是一种标志的声音；是一种成熟的见证。玉米是近年来高原上一种极为普遍的农作物。玉米的天性就像高原人一样，有着一种精神，一种敢于和自然条件做斗争的不畏艰难困苦的伟大精神。干旱少雨的北方，磨练了一代又一代的高原人，也磨练出了属于陕北土地上特有的农作物。

进入秋天，拨玉米成了高原人的大桩。在家乡每家每户的玉米地大都在十几亩地以上，为了不让玉米杆浪费在地里，每家每户的人乘着黎明的露水和湿气选择在早晨将玉米砍倒在地，白天才正式的开始拨玉米。

我们乡下拨玉米是极为有乐趣的工作，因为大多都是园子地所以每家每户的玉米地都是挨着的，有时候几家人紧挨在一起干活，大人们难免会啦啦家常，说说东家，评评西家；无聊的婆姨们时而不时的还开个混帐的玩笑，把大家都斗得是前俯后仰，有时候都笑的不会干活了。

每到拨玉米的时候，每家每户的人为了节省时间和及早的收获完自己家里的玉米，他们中午大多数都不回家吃饭，在早上出门的时候，他们就带好了一天的口粮和水；有的时候他们还带着材火，在中午或下午的时候在玉米地里燃起大大的火堆，将没有老去的玉米拨去绿皮，放在烧后的火堆上烧烤，不一会儿的功夫，火堆里发出霹雳旁朗的声音，有时候还发出一阵阵烧糊的味道……

烧玉米大多是孩子们的营生，大人们只顾着自己手头里拨玉米的营生，也不管孩子们，最多也是在远处张罗张罗孩子要小心之类的话。有时候几个孩子围在一个火堆上，烧着烧着竟然找不到自己烧的是那个了，寻不见玉米的孩子就和其他的孩子争吵起来，有时候不一会儿的功夫就打起来了，但是有大人们在跟前照应着，孩子们是不会打出什么事来的。

调皮的孩子总是想出许多稀奇古怪的做法，竟然把从树杈上采集来的野蘑菇插在树枝上烧开了，发出一阵又一阵难闻的味道……等大人们吃完烤玉米的时候已经是下午时分了。秋天的黄昏颇为短暂，大人们手忙脚乱的乘着落日时的最后一丝光线拨着最后残留在地里的玉米，此刻的地里，黄沉沉的一堆又一堆的玉米棒子，整齐的堆在玉米地的中央，在夕阳的折射下发出一片片陈黄的霞光，映照在秋后的玉米地上。

进入秋天，家乡就进入忙碌的季节，所有的高原人就像春来的时候一样忙碌在高原的梁梁凹凹上，山脊上的靡子里、豆子地里、向日葵地里……到处都是高原人的影子，春天他们把希望嫁接在了这片枯黄的土地上，秋天是他们收获希望的时候了。日夜的操劳和忙碌，让他们劳累的脊梁架起了腾飞的希望。

又是一年的秋天了，透过高原的脊梁，我望见大片大片的旷野上，堆满收获的希望；堆满秋后的果实……

高中写景的作文篇二

走过山头，坐在夕阳勾勒的黄昏里，吹一缕向晚的凉风，听树叶婆娑着沙沙的声响。望着天边绯红的落日渐渐西沉，透过头顶的树隙，仍有一抹余温爬上微热的脸庞。

曾无数次的看着落日沉去，竟没有一次这样倾心的置身其中。拂过满腔思绪，在落日洒下的余晖里。任晚风驮着我的遐想追逐着它西去的方向远行。

此刻，我的思维如潮落时遗失的一枚贝壳，在充满新奇中，看着这个陌生的天地。转瞬间，所有的意念在幻想中剥离出来，我又走回活生生的现实，继续惊诧落日带给我的惊奇。

独自漫步在夕阳里，看浮云涌动，听鸟虫鸣唱。偌大的世界里，仿佛只有我一个人在呼吸。我推开落日之门，舒展僵硬的四肢，我听见我的骨骼在咋咋作响。

我久久的注视着落日的方向，我像一棵静止不动的老树，用庄严的神态，跟时间做着赛跑的游戏。闭目想象朝阳升起的瞬间，我不由得感叹时间的脚步匆匆。花开花落也只是走过一个瞬间的过程而已。

黑夜渐渐地拉开帷幕，我在沉溺的时间里出发，在黄昏的路上走回属于我的空间。街上的路灯已竞相开放，我却丝毫没有那种青睐于落日的神情。

落日沉去，我心依旧跟着西下的辉煌，定格在相拥的瞬间。

高中写景的作文篇三

爱做梦的我，又开始幻想了……

场景一：春之湖

春真是个好季节。吃过饭后，陪着母亲散步到碧湖边，望着万顷碧波荡漾的湖面，如翡翠般碧绿，清静，闻着花儿沁人心脾的芳香，看柳姑娘抚摸她那柔软的长发，望湖边飞翔鸟天空的风筝，听着周围的欢声笑语，不由感叹：春，真是希望的季节啊!

场景二：夏之夜

和一群久别重逢的好友，提着大包小包来到一处草坪上，吃着自己做的饭菜，望着当空皓月，看着满天星斗，讲着十二星座的故事，回忆过去美好的时光，讲述着自己的梦想，不由幸福：夏，真是美好，值得人回忆!

场景三：秋之园

一个人静悄悄的漫步在公园的小路上，然后找了一排长椅坐了下来，听风儿温柔拂过我脸颊的声音，看落叶在风中轻轻舞蹈的样子，品秋菊深沉的香味，聆听梧桐秋落的故事，仰望思乡已久终于回乡的大雁，读一卷墨香漫卷的杂书，喝一杯有淡淡香气的茉莉茶，心中泛起一层幸福的涟漪……

场景四：冬之雪

转眼就到了冬天，一家人终于聚在了一起，围着妈妈织的围巾，带着温暖的手套，和邻家小孩在雪地打雪仗、扔雪球，毫无顾忌的疯着、闹着，品尝着新年的美味食物。不由感叹：童年，真是美好!

……

幻想被一阵钟声打乱了，可心中的美景依然存留。

高中写景的作文篇四

窗前的梧桐树，“中国梧桐”是梧桐科梧桐属的植物、别名青桐、桐麻，也属落叶大乔木，高达15米；树干挺直，树皮绿色，平滑。原产中国，南北各省都有栽培，它挺拔，坚强，高大，每一个季节，都有着不同的姿态。梧桐树大概有十几米高。

记得我第一次见到它时，他笔直的站在那里，舒展着手臂。鸟儿在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫着，似在抱怨酷暑的天气，梧桐它听见了鸟儿的抱怨，用它墨绿的树叶遮蔽住阳光的烘烤。像一个母亲一样保护自己的孩子。

之后的三年里，我看着它度过春夏秋冬，每当我心情不好时，便看向窗外。它站在窗外，让风吹动着它的树叶，慢慢地，我心中的烦闷也让风吹散了。

秋天，梧桐叶变成了金黄色，在阳光的照耀下，金光闪闪的，好不漂亮。尤其是当风拂过叶子金光波动，发出哗哗的歌声，甚是动听。

冬天，梧桐的树枝上光秃秃的，露出它的肌肤。冬日的阳光，没有那么热烈，懒洋洋的撒在它的枝干上，竟也是无比和谐。

春天，万物复苏的季节，梧桐从睡梦中苏醒，那张开的手臂，你是在伸懒腰么？嫩绿的的新芽在枝干上，迎着阳光，竹笋一样冒了出来。

夏天，酷热的阳光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，开着空调缓解着热气，可梧桐并不在意，依旧笔直的站在那里。

说起梧桐，它给我印象最深刻的是一场大雨，我鉴证了它的坚强。那天天空阴沉沉的，刚上课没一会儿，便开始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的听着人心慌，唯恐玻璃裂开。我透过玻璃看见梧桐，挺拔的身影依旧笔直，不畏惧风雨，风狂乱的吹着，周围的小树都吹弯了腰，只有它依旧笔直，不畏惧风雨的摧残。

高中写景的作文篇五

这就是今年入冬以来的第一场雪。雪就像细小晶莹而光滑的.冰球儿，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直望领口里钻。呵，真凉啊。我急忙把羽绒服的领子立起来，蹦着跳着奔向学校。路上小孩子不怕冷似的欢叫着：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子们的心当然欢乐。

下了第二节课，雪又下大了，风还没停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶莹剔透。洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘，落在校园的草坪中，花坛里，房顶上，一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤，匆匆跑下楼去。刚迈出楼道，啊，真美呀！像柳絮，似鹅毛，如清纯的百合花。我脸朝天，闭上眼，尽情地旋转着……下雪了。

来到楼前，学校花坛边的冬青树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一点雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概就是心里甜吧。下雪了，我的心里当然甜。

真的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”花坛中的紫荆树那小小的枝丫上也积了一层厚雪，好一个粉壮玉砌的校园！往里走，银装素裹的龙爪树下，同学们调皮得推树来淋雪，一个个像小雪人，冻得手都红了，可身上心里都是热的。下雪了，我们的心当然是暖的。

瑞雪兆丰年。下雪了，给越冬的小麦盖上了一层厚实的雪被。下雪了，农民的心当然欢喜。

是呀，下雪了，人们的心当然快乐！

高中写景的作文篇六

夜的城市被月一览无遗，仿佛置身一座魅力的魔幻城堡，脑子里满是遐想和诱惑……

窗外的月光是淡淡的，是夜的城市唯一的亮。

风轻轻地、轻轻地抚着脸颊，带着某种近醉人的情调。看吧!月光一泄如注地，洒落在窗台，再走过薄薄的窗帷，最后停留在我的额头、胸前、手腕上跳舞。

这月光是淡淡的，又活跃引人爱怜。这月光是淡淡的，又闪耀着光亮。

捧着咖啡，细细的品尝。然后嘴角残留一丝咖啡的芳香，这芳香是苦涩，这苦涩就像浓浓的情愫。然后任这味道慢慢地渗透、渗透……然后倚着窗户浸泡在淡淡的月光中。

于是鼻子一酸，大颗小颗的“水钻”掉下来，月光下，是那么晶莹。真是傻乎乎的，怎么就哭了。难道是太多诗的残缺，难道是太多诗人的愁丝念绪，难道是不经意间触动了久久尘封的忧伤闷郁……或许，只是月光这淡淡的颜色，是真的有些凄美，是真的美得让人销魂欲醉，是真的美得让人愁丝念绪，是真的美得让人不禁落泪……

是美好的记忆，因这醉人的月光，因这月光淡淡的。