在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

与青春有关的作文篇一

小学成绩并不突出的我却意外考进了九中的实验班，这一待，就是六年。从初中到高中，从天真懵懂的少年到眉眼坚定的青年，从对前路迷茫惶恐到向着梦想勇往直前……九中的人，九中的事，九中学习生活中的点点滴滴组成了我明媚灿烂的青春。

六年的时间太长太长，给予了我无数美好的回忆。犹记得运动会上我们穿汉服亮相时周围惊叹的目光；犹记得英语比赛时大家默契配合引起的阵阵掌声；犹记得班级后面墙上挂着的木牌，上面写满了梦想。六年的时

间太长太长，当了六年的英语课代表，喜欢外语几乎成了一种习惯。考上北外，这个外语学习的殿堂也逐渐成为我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面对堆积如山的试卷，做不完的习题时，在我夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔时，在我挣扎在成绩退布的泥沼中时，考上北外的梦想不断激励着我重拾信心，继续前行。在梦想的陪伴下，高三这一年，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

六年的时间又太短太短，短到我来不及将这些珍贵的回忆小心收藏细细品味就一晃而逝。那清风飞扬的校园，那些被风吹过的夏天，那一页页浸透泪水与笑靥的临别赠言，那一双双明亮眸子传达的信任与希冀，还有那一句句老师的鼓励，同学的调侃“老师相信你没问题”“考北外对你来说还不是小意思”……这一切都驻足在毕业分别的那一刻，结束在英语考试结束铃声响起的那一瞬间，见证了我们一起走过的岁月。

雏鹰经过风雨的洗礼，终将翱翔于广阔的蓝天。纵然万般不舍，我们也还是踏上了开往“大学”的列车，迈向新的生活。在九中的这六年不仅仅是心底最温暖的回忆，也是面对未知的前路最坚实的底气，自信而成熟，勤奋且坚韧。我们一路微笑，一路高歌，心怀对母校和老师的感恩，以九中学子的身份在全国各地的高校里大放异彩！“此去需怀报国志，不忘春风化雨情”。

纸短情长，以短短九百字奉与诸君，聊表寸心。惟愿众位师弟师妹奋发勤勉，用梦想致敬青春，为母校再创辉煌！

与青春有关的作文篇二

眺望青春，远方是一抹斜阳，隐去的不是青春而是时光，时光曾穿过静谧的无人区寻找他的足迹，其实青春并没有远去只是在不远的将来静静守候，青春是活力的象征，青春只是在默默地回答我听，远方传来的正是它的声音，踏上寻找青春的征途，似勇士永不停歇不知疲倦，活在自己的青春。

青春的舞蹈演绎我人生的情感。青春总是迈着轻盈的脚步飘来，又似一阵烟雾弥漫散开，我的青春只是一个未完成的梦，纯洁的像白雪一般，不曾被黑暗所污染，纯净的像一个孩子做着那个不为人知的青春的梦它的舞蹈让人如痴如醉，不禁让人们叹为观止。而我的青春却又像一个乘着梦想的纸飞机随风飞向远方，让人们的心中增添了一分神秘。我的情感从来都是来自于我的灵感，但青春的舞曲从来不需创作，它的舞步是轻盈的，我随之翩然起步，但它不需要寻找自己的节拍只要它自己乐意，但我是可以猜透它的舞曲的，我的节奏越是欢快，动作就越轻快整洁，而我的情感似一滴纯洁无瑕的水，滴落在茫茫大海之中，不需要任何理由，不需要任何借口。当我猜不透它时，我是不是该想一想我到底怎么了。我的内心没有了欢乐，那么我的青春呢？我的青春的含义不仅仅局限于活跃，更重要的是我应该拥有一颗不老的心。

当我活在青春的舞曲当中时，不仅需要灵感，更需要来自内心的感受我的彻悟是对情感的另一种感受是另一种想法。

当青春的微风抚上我的心头，我的心不禁有一种莫名的颤动，这冲动让我的热血用上胸口，当我放手奔跑时，清风轻轻的拨弄着我的头发，我曾拥有一颗冲动的心，放射出耀眼的光芒，却被青春的镜子反射过来，只因我太不成熟。当我的思想散发出成熟的光芒时，却发现青春的镜子不知什么时候变成了一面玻璃，站在玻璃后面看的透所有的东西，青春的微风真的抚上我的心头，我欣赏着春风带来的一切才发现，其实青春很简单，一颗成熟的心代表了一切，而我只需要静静的守候，守候着微风拂过的春天。

我自己的青春在一切磨难中由幼稚蜕变成为成熟的，而我则会追逐我人生路上那一个梦想。

人生的岔路口太多，有时我的青春会选择那条我所应得的，没有其他幼稚的只是想拥有一颗不可却失的那个真实的自己。我会选择哪一个，谁也不知道，当我摘下一朵迎春花，嗅过它的香味，可它选择了什么？没人会知道。但我相信我的那一条路一定是弯曲的，人生的路上可能会有太多危险与困难，但我相信我会捕捉青春路上那一点点的风景，可能会有艰辛会有坎坷，但我需要，因而我经历青春的磨难，但经历过的人会懂，会懂这些磨难对于我来说，不仅仅是一条路那么简单，我所选择的是我的直觉，青春对于我来说只有一次，即使我失去了青春我也绝不会因为我的错误所悔恨，但我相信青春不会因为生活中的不如意而逝去。

我不会失去我的青春，因为我的心从未变老，即使是天涯海角狂风暴雨我也会坚持我的青春，这是信念，我会坚持青春的信念而去做任何事，即使在风中，我也从不惧怕。

我的直觉便是我的青春，没有遗憾没有失落，只是保持那颗不落的太阳，像青春，那颗永不停歇的心。

青春的路上，我懂得，梦想的征途，我理解，但我的青春，像燃烧的火焰燃烧着撕扯着，但，从不改变。

与青春有关的作文篇三

走在明媚的阳光下，我细数青春走过时留下的纹路，独自叹息。

听着熟悉的校园广播，歌声袭入心底，激起无数过往的涟漪。

——题记

我想，青春或许就是一首韵味悠长的歌曲，谱曲人是我们，作词人也是我们。那些在指间跳动的音符，或是彩色、或是灰色、或是一片空白，过渡段中间留下的是我们清澈而又明亮的眼神。

穿过记忆里悠长的雨巷，踩在日渐光滑的青石板上。伸出手，把一切的一切都回收，收进我们那本青春纪念册。让泛黄的文字代替我去看望那一不小心就遗失了的旧时光。

有时候，很想写一封很长很长的信寄给谁，提笔时，却又不知道到底该寄给谁。就像许茹芸的寄信人里唱的一样：“寄信人是我，收信人也是我”，我最终将那些凌乱不堪的回忆寄给了自己。而后再在星光迷离的夜晚将它拆封，细细咀嚼。

十六岁，是花季，还是雨季？谁也不知道。我只知道，十六岁这个坎儿不好过。所有的苦痛都会挡在路中央，只有一道一道地跨过去，才会看到一点微薄的光亮。我，在十六岁的光阴里徘徊不定。像水中的浮木，掌握不了自己的方向。最后，只好在现实前挣扎、挣扎。渴望有一天，能够停泊，能有人为我筑建一个心灵的港湾。可漂泊久了才发现，原来是自己的毅力不够、原来舵就在自己手中、原来再漂泊一天就到达目的地，而我却忘了去争取。所以，只好在一望无际的水域沉浮、沉浮。

忽然觉得，人真是一种贪心的家伙，有了糖果还想要蜂蜜。遥想某年某月的我们，站在火辣辣的太阳下，俯身一直寻找传说中代表幸运的四叶草。找了许久，终于找到一片，欣喜若狂。在手中不停把玩，腻了之后，又觉得自己的那片不够漂亮。于是干脆丢掉一切，重新寻找。最终，什么都没有得到。就正像青春里的我们，不停追求，不停放弃。而后都成为一场白日梦，只好等梦醒后，慢慢忏悔，慢慢伤心。

窗外的月亮，圆了又缺，缺了又圆。青春就如同月的阴晴圆缺，总会有多多少少的不完美，总会有那么一丝苦涩的回忆，总会感受到一些疼痛，总会令人回味无穷。

也许青春与我们来说就是一次破茧成蝶的过程，我们在苦痛中挣扎，在挣扎中成长，在成长中慢慢学会飞翔。然后，开始回望那些亦酸亦甜的青涩记忆，开始怀念一路走来时的艰辛。有人说，过了十六就等于淌过了青春的河流。我想，也许我会在孤寂中渐渐学会一个人穿过丛林，穿过荆棘，穿过我无人问津的青春年华。

与青春有关的作文篇四

我们都会有一段怎么也擦除不了和回不去的记忆，这段时间带给我们的感受或喜或悲，或明或暗。

随着一天天地成熟，我们会在某个不暖不睸的下午被过往中的某个明晃晃的片段划破心脉，苦痛便喷薄而出。

郁结在心底的谜题顿时打开，阳光透过诺大的操场直泻下来，我们并肩而坐，彼此转过头，细想着各自的甜蜜挚爱，并不觉得有什么不妥。

他们从我们旁边走过，落下一地的荒凉与讽笑，可我们还是昂着头，叫啊，喊啊。只是转眼间便不自在了。

是啊，和她说的一样。我们不是17岁啦。

我们不是17岁啦。

不是啦。

迅仔和马明亮的诺言被现实扯碎，他还会不会是迅仔的敬武亮。

不再是。

最后子怡划伤了叶晓晨，也捅伤了花美男。

叶晓晨变懦弱了。花美男为小艾挡的一刀让她不忍回想。

后来结局呢？

怎么样了？

我没看下去结局。

我想像着他们会一切即使回不到最初也要好好的生活下去，或许，结局会是这样子的。

只是这只是猜想。

青春就是这样子，只能刚刚看到开头，结局不论你愿不愿意总会失去。

缺憾。

这就是青春。

缺憾的青春。

我们的青春。

好像，我也是这样子度过了自己一生仅有一次的青春呵。

我已拉不住你们渐渐脱离的影子，尽管这些记忆不难记着，却是真的无力拉扯回来。

过去就过去了吧。

我现在的你们呢，还要好好的生活呢，加油，我们自己。

我们无以附加的过去。

我们无以追及的青春。图片

张扬张扬就该老实啦，少年们。

一年后呢，五年后呢，十年后呢，我们会不会依然像现在一样给自己编织一件幻想的罗衫高傲地穿上呢？

不再会。

他们的结局会不会是我们的结局，我们的结局会不会让自己后悔？

会么？

能够就这样后悔么？

不能。

不能够后悔。

而我们凭什么才可以不让流出的汗水成为泡沫，凭什么才可以不让搁置的梦想越飞越远。

凭拼。

不要命的拼劲。

我们为什么不在这个时候多看些书籍呢，比如《最好的时光在路上》、《莎士比亚戏剧》、《普希金诗集》；或者约上家人，朋友，出去走走，晒晒这初春的阳光，吹吹氤氲着三叶草清香的和风呢？累了，就轻躺在鹅卵石铺就的小路旁的檀木椅上，微微闭目，小憩一会，就想想自己的过去，现在和未来，给自己的生活做个客观的评价，并安排一下，下一步的目标，等到实现时给自己一个小小的奖励，可以是听一首歌，睡个懒觉，一个香喷喷的包子，一本新印刷的诗集，有何不好？

过去的一切一切，只能作为念想流动在彼此心间。

而我们为之成熟和改变的，则是我们最真实的欣慰与幸福。

这一次的认真，即是我宇宙爆发的前奏。

加油。

我可以用毫无悬念的优秀击溃他们的质疑。

我可以给自己一个光明的理由来和明天赛跑。

我可以。

加油，青春。

加油，自己。

加油，我们。

——致我们即将结尾的青春

与青春有关的作文篇五

很多人看到这个题目都会发出这样一个疑问，老教师怎么还会是年轻的呢

俗话说；人老心不老，老教师虽然被尊为长者、教师的前辈，岁月虽然夺取他们的年轻的容颜，夺取了属于他们的青春年华，但没有夺走他们对生活的执着和对教育事业的热爱，凭着这颗年轻的心活跃在讲台，活跃在我们这些80后90后之间，没有因为年龄我们隔膜，生物老师就是其中的一个

今年代我们生物的教师是一个上了年纪的、个子不高、胖胖的女老师。她是带南郊高一级部的第一年也是最后一年，

第一节课看到她，

预备铃响起，她在外面还在等着，似乎很急切的眼光，这时学生们议论纷纷，竟然有许多学生在笑，〝怎么是一个老太婆呢〞？，呵呵！学校没有老师了吗？………

预备上课，我们都以为这个老师个小，可能声音也不大吧，出乎意料的是，她的声音是那样的掷地有声，铿锵有力，不比许多年轻的教师声音低(学校很多老师上课都需要借助扩音器，以后她每次都不会戴扩音器)

同学们课下调侃道可惜了，如果当初选择当主持人还不用用话筒特经济

这声音把许多同学吓了一跳，老师几乎说一句都会响起阵阵掌声，从未碰过这样的老师和遭遇这样的课堂气氛，也从没有见哪个老师这样受欢迎，前天晚上上夜班第二早上呼呼大睡的学生都手舞足蹈的随着她的节奏，一节课下来我得手没有知觉了

理科本来就比较抽象难懂，她就将许多抽象的事物化为形象，讲课特别激情，特别好【作为我，我从初中就不喜欢生物课，但因为她的出现我特别喜欢学生物】

她很可爱像一个小孩，嘻嘻哈哈的，我们向她问好，她摆了一个可爱的手势，在招手

有时候我们在课堂上违反课堂纪律，她只是向我们讲道理，说明利害性，最后赢得胜利

刚开始看她像59多岁，(实际是72岁)最后我们都说她像20几岁的人，走路步伐稳健，急速，思维活跃，

她放弃了政协优越的待遇，来到南郊，

他半生孤独，却桃李满天下

她说她呆在家里实在没意思，虽然退休多年但心仍然年轻，还是希望以余力为南郊的教学尽微薄之力

好几次见到她在食堂里买方便面，鼻子不禁一酸，问候一下老师转身离去竟然热泪盈眶，她年纪这么大，孩子也没在身边，他把我们当成自己的孩子看，而我们在食堂吃着变着花样的饭菜竟不知她每日都吃方便面，换做你的亲人，你作何感想，

每次看到她敖红了双眼，为我们上课

每次看到他那准备的极其完备的教案，书上写满笔记，又贴满笔记，下载的好多好多的资料

每次看看发下来的作业本，批改的那样细致，一道道用红笔写下的纠错题似乎是用鲜血写的，

每次看看发下来的试卷，老师并没有骂我们，只是将恨铁不成钢的期望化成讲解和鼓励

声音洪亮，教学严谨，生动活泼

这样的老师不禁让人肃然起敬，人老心不老，还惦记着教育事业，呕心沥血

他们忙了大半辈子，为后来的老师作出榜样，不惜牺牲自己的青春为中国的教育为下一代

他们代表了许许多多的老教师，他们应该是教师界的代表，是教育的楷模

而我们有的同学在底下玩手机、谝闲传、谈情说爱与老师打岔……

试卷上画王八……

作为一个学生，我为拥有这样的老师而自豪，更应该发奋学习，

作为一个老师，在踏着他们的足印前进更应该长江后浪推前浪，一代更比一代强

让我们为他们致敬，

妈妈月光之下

静静地我想你了

静静淌在血里的牵挂

妈妈你的怀抱

我一生爱的襁褓

有你晒过的衣服味道

妈妈月亮之下

有了你我才有家

离别虽半步即是天涯

思念何必泪眼

爱长长长过天年

幸福生于会痛的心田

天之大

唯有你的爱是完美无瑕

天之涯

记得你用心传话

天之大

唯有你的爱我交给了他

让他的笑像极了妈妈

妈妈月亮之下

有了你我才有家

离别虽半步即是天涯

思念何必泪眼

爱长长长过天年

幸福生于会痛的心田

天之大

唯有你的爱是完美无瑕

天之涯

记得你用心传话

天之大

唯有你的爱我交给了他

让他的笑像极了妈妈

天之大

唯有你的爱是完美无瑕

天之涯

记得你用心传话

天之大

唯有你的爱我交给了他

让他的笑像极了妈妈

让他的笑像极了妈妈

与青春有关的作文篇六

时光蹉跎了多少年华，该走的终归留不住，折一条纸船，任它在记忆的小河里游荡。

哪怕仅仅只是一丝的感动，在那个年纪，我也会倍加珍惜。我不知道处在青春期的我为什么会那样的多愁善感，我会因为别人的一句安慰，感动好久。时常会悲伤，觉得这个世界好假，可是我却无力改变这一切。那一年，我处在青春期，那么寂寞，那么无力，又那么颓废。我知道那样是最美好的，16岁已经悄然离去，我已经褪下了幼稚的外衣，我知道，我的青春不美丽，因为我从始至终，都没有一个能够真心爱的人，这恐怕是我最大的遗憾了吧。如果上帝再给我一个机会，让我回到16岁，回到学校，我会想我还会怎么做。

我不记得哪年的那个谁对我是否赠与一抹微笑。在这个对感情懵懂的年代，我总是天真的以为最美好的永远是我的，我承认我霸道，可是回头想想，我该有多傻。再美好的年华都会流逝，那个时候，我自由自在，无拘无束，放荡不羁，却始终还是一个人，身边的朋友一批一批的换，看透了，也就结束了，朋友终归是朋友，没有兄弟那样真心相待，我会因为失去一个朋友把烟头撒了一地，()也把我的心撒了一地。

那年，我还16，美好的事情没经历过，可是感伤却时常陪伴着我，不过我还是很怀念那个年代，无拘无束，自由自在，放荡不羁。我宁愿永远都停留在16岁的脚步，任时光飞逝，我心不老。

慢慢的，那个年代也就被遗忘了，好久没有再去想16岁那一年经历的所有，那个花季，我的人生没有开花，也算是遗憾，所以我从来不敢对别人提起我的青春，慢慢的，也就被搁浅了。

如果那个年代，那个青春，能够真正的遗忘，也算是件快乐的事吧。暑假随笔随笔400字高中随笔

与青春有关的作文篇七

青春，是一场未知的路程。青春的我们，如同照样，重玩活力;如同清晨，纯净美好;如同新月，高高耸立。青春的我们，朝气蓬勃，年少轻狂，但在这横冲直撞的青春里，我们也是否有过迷茫，不知那通往未来的路，到底在何方?

小学六年级，有许多次，许多人问过我，你的理想是什么?有时候我告诉他们我想做一名老师;有时候我告诉他们我想做一名医生;有时候告诉他们我想做一名画家。我的答案是那样的不确定，未来，离我还是那么的渺茫，如果现在有人问我，你的理想是什么?我肯定是回答不上来的。我甚至不知道我的理想是什么。未来就那样充满迷雾的展现在我眼前，我实在是很迷茫，不知道何去何从。也许，我们身处迷茫之中，看不清人生前方的路，即使看清了也恐惧不定，我不知道哪一步是对，哪一步是错。迷茫的青春阿。何时才能充满阳光。

我就那样一步一步地走下去，我相信，我自带暖阳，前方的雾总会消融。

升入初中，我们必须面对的考试——中考。其实，我是害怕的。老师时不时地说起中考，几年后我们必须面对的中考，是极其重要的，老师说起中考时，我总抑制不住的心慌，我怕万一在我中考的时候，我没有考好，怎么办?现在的考试我都没有信心，更何况是中考呢?看着现在初三的同学每天那么忙，卷子一大堆，听着每天中午专为初三同学准备的听力测试，我也忍不住在想，这么多的准备，这么忙的复习，他们想好去哪个高中了么?爸爸妈妈每天都说，好好学习，考个好高中，好大学。可面对中考，我是那么的没有信心，也怕考不好而上不了好的高中。也许天总是阴着的，可现在已经起雾了，远处什么也看不清，那是我的未来。迷茫，就在这一刻。迷茫的青春啊，何时才能充满自信。

我就这样一步一步地走下去，我相信，我自带光芒，门总会为我敞开。

命运是否早已为我们规划好了一切?我们的青春，是否像马儿，在草原上横冲直闯，肆意奔跑，但到了城市却再也无法自由;我们的青春，是否像鱼儿，在小河里放荡不羁，尽情遨游，但到了陆地，却再也无法畅游。这是否就是宿命的制约?像那样迷茫的青春，总有，看不透的未知。

每个人的世界里是不是都很迷茫地看着雪花飘舞呢?每个人的灵魂都有一个缺口，所以我们不断寻找，成长的过程，青春，到底是一场梦还是游戏，亦或是属于我们自己的一个故事，不过，都取决于自己了罢了。