无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

关于植树节的日记一百字篇1

植树节，植的是人心，植的是希望，植的是人能体会自然，和自然和谐共处，共同的友好的生活在一个空间了，生活在一个世界中。

植树是中能量，是中想要自然与之和睦相处，是让自然保护人类，是让自然中添加新生力量，注入新的血液，让自然更具活力，更阳光的发展和创新。

有的人没有真正的认识到植树对人的有益，没有认真的认识到植树能带给人的生活一种安定。当今社会这么多的自然灾害发生在身边，给人们多少警示，让人能从中看到的是要想把生存的环境变得更和谐，变得更安康就要植树。植树节是圆梦的节日，是让更多的人在这样的一天，看到与大自然和睦共处是势在必行的，过度的砍伐，过度的伤害大自然，让生态无法平衡。环节这样的现状要靠人类，要靠我们自己，只有自己认识到这样做是让自己平安，是保护自己的生存空间。重中之重。这样才能呼吁到大家，让大家感受到这样的事情，才是当今最重要的事情。植树节植的是人的心。有些人对现状有种失望感，和失落感。失去了信心将会没有动力。让更多的人共同的来做这样的一件事，这样的植树就会有更多人来参与，参与的人多了，让大自然注入新生力量就会势在必得了。未来的目标就会很清晰，接近目标的心情就会更有信心。

植树节，警惕自己保护环境，植树造林，让更多的绿色恢复在山上，让更多的绿色带给生活空间的保护。

关于植树节的日记一百字篇2

今天是3月12日，也就是我盼望已久的植树节。吃过早饭，我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大桥植树。我拿上我的小铁锹，带上我的小簸箕，就坐着车去植树了。

一路上我催爸爸快点开车，我多么想马上到达植树地点。我们来得太早了，这里空无一人。我想：他们怎么还不来呀?是不是去吃饭了?于是，我就等啊!等啊!等了好大会儿，老师才来到。哇，老师穿的真少呀!他只穿着一身运动衫。脖子上挂着一只铁哨子，手里拿着队旗。

过了一会儿，其他同学也陆陆续续的赶来了。然后，我们就去领树苗了。我领了一棵又长又粗的树苗，那棵树苗真重啊!我想：它是什么树啊?于是我就问我爸爸。爸爸说：那是白蜡树。我用了九牛二虎之力，才把树苗放到树坑里。然后让爸爸扶着树，我来挖土。土埋在树坑里时候，好像是给小树的根盖被子。填满了树坑之后，用脚踩一踩，小树就站得更稳了，不会被风吹倒。我觉得小树一定渴了，就给他浇水。可是，我们没有带水桶，我就去借了一个。然后，我就去河边盛水了，我盛水的时候差点被水洒了一身，我就喊我爸来帮忙，我们把水盛在水桶里，小心翼翼的抬到树前，就给小树浇水了，小树咕咚咕咚的喝了个够。我看着小树挺直了身子，好像在对我说谢谢。

小树喝饱了，可是我又渴又累，满身是土。不过能保护环境，值!

关于植树节的日记一百字篇3

3月12日是植树节。在班主任的带领下，我们来到公园种树。

在去公园的路上，在公共汽车上，学生们非常开心，喋喋不休。班主任叫我们安静，告诉我们种树的重要性。树木对我们有很多很多好处。最重要的作用是防止沙尘暴。如果人们盲目砍伐树木，树木数量会急剧下降，沙尘暴就会发生。此外，人们需要呼吸的氧气是由树木的光合作用产生的。树木从大气中吸收二氧化碳并释放氧气。因此，植树也将防止大气中过量的二氧化碳，从而防止温室效应。夏天，街上一排排的树也能给我们遮阴。树只对我们有好处，对我们没有坏处。然而，有些人不明白这个道理。他们总觉得砍几棵树对环境影响不大。想象一下，如果每个人都持这种观点，我们的环境会有多糟糕。班主任给我们解释后，我们才明白，去公园种树，是植树节可以自己动手做的事情。

当我来到公园时，我的同学们开始忙碌起来。每个人五人一组，分成六组。在每个小组里，每个学生的任务是不同的。两个人负责挖坑，两个人负责提水。挖完坑，两个学生负责立树苗，另外两个学生埋土，最后两个提水的学生提水。大家齐心协力竞争，很快种下了一棵小树苗。虽然他们很努力，但学生们很开心，因为植树节植树是一件非常有意义的事情。我们也明白保护环境要从自己做起，平时可以做一些实事。这是我过的最有意义的植树节!

关于植树节的日记一百字篇4

今年的植树节在周六，不容易集中活动。所以，就在今天，用实际行动提前过了植树节。

我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树，春夏秋三季，杨树林枝繁叶茂，成为一道美丽的风景。春天来了，小杨树也该美美容了。我们今天的任务，就是给杨树穿上干净，漂亮的衣服。

为了不耽误上课，我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟，孩子们就在老师的带领下，有的提着桶，有的拿着碗，还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后，老师们就带着大家热火朝天地干了起来。

七年级的孩子就把路边的一排树分给了他们。他们在老师的带领下，一棵棵树，认真的涂着。不一会儿，一排小树全穿上了雪白的衣服，看着自己的劳动成果，孩子们真开心啊。但他们以小组为单位，在老师的示范下，有条不紊地涂着，速度也不慢。

八年级的任务最重，“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树，积累了一个冬天的落叶，人一踩，荡起了厚厚的灰尘，呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在老师的带领下，一点也不怕脏不怕累，转眼间就涂了一大片。

九年级孩子分的是西边的一大片。他们的年级，年龄，效率也，不仅把自己的分到的树涂得又快又干净，还奉命做了“善后”工作，把所有的树都检查了一遍，有漏涂的他们就补上。

经过半个多小时的劳动，小杨树全部穿上了雪白的衣服，真有焕然一新的感觉。

是啊，春天到了，小杨树已经长了芽胞，马上就要冒出新叶子了。我们用勤劳的双手，让我们的小杨树干净漂亮的迎接春姑娘的到来。

关于植树节的日记一百字篇5

今天是一年一度的植树节。我和母亲买了几十棵沙枣树，在姥爷的那块地上种下。路上，天气阳光明媚，万里无云，就连小鸟也叽叽喳喳仿佛在为我歌唱呢!

到了姥爷家，大家便和姥爷马不停蹄的到达山上的那块地。大家抬眼一看，啊!地上光秃秃的一片，一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着，向大家点头，仿佛在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：大家今天种上十几棵树，几年将来这里肯定会变成一片漂亮的树林。说干就干，姥爷看到我跃跃欲试的样子，便分了工：“父亲负责拿着锄头挖树坑，母亲负责栽树苗，姥爷铲土，姥姥负责送树苗。”我纳闷了，于是我问姥爷：“我做什么?”姥爷笑着说：“你还小，你无力。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对姥爷说：“我负责浇水。”姥爷听了，说：“这几天雨水充足不需要浇水。”啊!我彻底懵了。父亲看到我失望的样子，豪爽的说：“我的任务让给你。”但母亲不一样意，她说：“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了，开心的跳起来。

开始植树了。姥爷手脚利索的铲了一个树坑，我连忙把树根插进来，姥爷再用土把树根围起来，并用锄头的另一边敲了几下，我问姥爷为何要如此，姥爷振振有词的说：“假如不如此的话，树就活不了。”姥爷语音刚落，母亲那边又好了，我连忙跑到那边栽树。就如此来来回回，忙得不亦悦乎。

转眼间，几十棵树全部种完了。我对姥爷说：“由于星期1到星期5要念书，所以树苗拜托你了。姥爷答应了。我笑了……

关于植树节的日记一百字篇6

春季来了，春风轻轻的吹拂着大地，小草也钻出了地面，大雁飞回了北方。一棵棵小树在贪婪地吮吸着同学们的汗珠与水滴。

大家学校在星期五的下午拓展了植树活动。大家五班的全体同学在曾老师的带领下，手中拿着：树苗、铁锨、水桶等植树工具，在欢声笑语之中一蹦一跳地来到了学校饭店后面的一片地。放眼望去，那个场面真是相当的壮观。只见人山人海的，全校师生都十分用心的在各自的小花园中辛勤的劳动着。

大家来到了大家班的那片地，只见杂草在地上纵横交错的成长着，像一个个马蜂窝一样。有一些同学撅着小嘴，嘟嘟囔囔地说：“学校为何给大家如此一块地呀?”有的同学二话不说就开始用手用力地拔草。我见了后，也以迅雷不及掩耳之势加入了这场拔草的战役中。十五分钟过去了，二十分钟过去了，只见地上的小草愈加少了。大家都累得气喘吁吁，汗流浃背了。

大家开始种花了。同学们带来的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中国红等五颜六色，多种多样的鲜花。大家用手在泥土中挖了一个又一个的小坑，把同学们的花苗一个又一个的轻轻的放入坑中，把土又填回坑中后，女孩子们一拥而上。有一个女孩子一不小心踩伤了一株小花，害得大家为它“包扎”了好几分钟呢。女孩子们把土踩平后，大家又把教室中的桶装满水，费力地拿到了种花的地方。洒上水后花在微风之中摇来摇去，活像一个个喝醉酒的小伙子一样横七竖八的。

看着大家辛勤劳动过的小花园，每一个人的脸上都浮现出快乐的笑容……