描写的小学生作文400字 描写小学生作文四百字(3篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
描写的小学生作文400字 描写小学生作文四百字篇一
美国白蛾这群小妖怪危害极大,多的都成灾了。几乎每棵树上面都有几百几千只美国白蛾,它们把树上的叶子蚕食一光,树光秃秃的,就像是火柴棒。如果你这时候出门,你一定要打着伞才能出门,以防它们掉到你身上,会咬一个大包,让你很痒痒。
我的学校里全都是小白蛾。我还踩死了几只,真恶心。在农村的果树上也有许多美国白蛾,它们把我们吃的水果全都弄烂了,所以,我们一定把它们消灭掉。
美国白蛾是从美国传播到济南的。它们繁殖能力很强,繁殖速度很快,所以让我们防不胜防。美国白蛾的卵是绿色的,是圆球形的。长大了,像是毛毛虫一样的东西,背上有很长很长的毛毛。再大些就成了蛹了。蛹特别硬,但挡不住蚂蚁的进攻。有一种白蛾翅膀上有黑点点,那是雄的;没点的是雌的。
清除美国白蛾是现在泉城人民的心愿。园林绿化部门物叔叔为了保住大树的生命,他们开始把一些被白蛾吃过的树枝砍伐下来。解放军叔叔也来帮助灭蛾了。他们开着“装甲车”,穿着防化衣,戴着口罩和帽子,拿着喷药枪,队伍名称叫“防化团灭蛾队”。他们往树上喷一种化学农药。那些小白蛾一大片一大片地落到了地上。一些小朋友也用竹竿把被白蛾咬过的叶子打下来,让白蛾无处可藏。
我们已经控制了美国白蛾,我们一定要把这群小妖怪就地歼灭掉,让他们有来无回。
……
描写的小学生作文400字 描写小学生作文四百字篇二
“咖啡色的外壳,硬硬的身子,大豆的大小。”你们知道这是什么吗?对了!这就是枇杷的种子。
我把一颗枇杷的种子种进了花盆里,我每天给它去浇水,施肥,还带它去阳台上晒晒太阳。
时间一天一天过去了,我盼望小枇杷种子能够长出芽儿来。我盼呀盼呀。这天终于被我盼到了。今天仔细地看了看花盆,看见有一条毛茸茸的东西立在了花盆中央,我想,这一定是小枇杷树的嫩芽吧,于是我更加细心地照料这幼小的生命了。
过了两个星期,小芽儿长高了,而且还长出了一对对叶子,那叶子摸上去软软的,滑滑的,真舒服呀。更有趣的是小枇杷芽身边长出了一株小草,这下小枇杷芽有一个伙伴陪它了,我想它们俩在一起应该很开心吧!
又过了一个月,小枇杷芽的那对叶子的颜色变深了,叶子也变大了,在远处看,那两片叶子像一把双层的伞。
八月,小枇杷芽在我的精心照顾下,变成了一株大苗,看它亭亭玉立的身姿,叶子翘得特高,好像很高傲似的。
小枇杷芽终于长大了,可我还是希望它能快点长成一棵高大的枇杷树,结出许多枇杷。
描写的小学生作文400字 描写小学生作文四百字篇三
每天上午,我们都陆陆续续的到达教室,做好等待着老师的到来。
不一会儿,有同学小声说:“老师来了。”“应该是”我也回应着。老师的脚步声由远及近,忽然出现在教室的门口,只见老师精神抖擞地看了看我们。老师右手拿着课本,左手拿着一叠作业。然后,老师把课本放到了讲台的正中间,把作业放到了讲台的右上角。
“嗯嗯。”老师微笑着清了清嗓子说,“上课。”
“起立。”班长大声喊道。
“同学们好!”老师高兴得说着。
“老师好!”我们异口同声地回敬老师。
“请坐。”老师说着,让我们坐下,而他却要一直站着。老师开始讲课了,我们一天的学习生活开始了。