每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

偶像作文初中 初一作文偶像篇一

在我还未洒脱一身稚气时，拜读你的文章，我曾有过这样一段暗想：你的文采也可是如此嘛，文章没有用华丽的词藻，没有一连串使人折服的修辞，什么打伏笔，什么前后照应，什么突出中心，也都不在情理之中嘛。只是有一种莫名的情感和涌动在你的文字中。

于是，你的光芒没有在那个时候于我的心中闪烁，然而，时间的流逝却让你在我心中蜕变，那个崭新的你在不久后就出现了。

成长让我明白你笔下的尖锐，让我看到你的诚实，你的爱国，你的无所畏惧，你的大义凛然，孰重孰轻……你就这样被铭记——鲁迅。亲眼目睹为准绳，鲁迅先生那叫鲁迅，愚鲁而迅行，大愚如智而行事迅速快猛，文学家与革命家在此刻并现。

你用伶俐的口齿，解放人们的思想;用一只笔杆子，痛打资本家的“走狗”;用犀利的目光，笑过“二丑艺术”;用凸起的颊骨，骂过“聪明人”和“奴才”。思想光芒不受时间与空间的阻隔。这便是你，鲁迅。

你创造了孔乙己和阿q，以此来唤醒麻木的世人，来告诫你生活着的社会。可谓举世浑浊你独清，众人皆醉你独醒。应对他们腐朽的灵魂，你更多的是批判，而不是同情。再如《肥皂》中的四铭、《高老夫子》中的高尔础等，表面上道貌岸然，或是封建道德的假道士、假道学，或是不学无术的文人垃圾、文人败类。一一给予严厉的批判，你的思想给黑暗的社会带来了新的曙光。

鲁迅在中国的价值，据我看要算是中国的第一等圣人，孔子是封建社会的圣人，鲁迅是新中国的圣人。我深信这样的评价是准确的。你的思想影响着世界的昨日，今日和明天……每当想起你，我便有了前进的力量。无论前沿的道路有多么坎坷，我都不再畏惧。因为有你，我能够挺起胸脯，大步向前。

也许评价你的人已经太多了，你灵柩上覆盖着的“民族魂”三个字的旗帜已是你一生的写照。我的文字也就变的微乎其微，但这是心底的声音，是我的情感之言。

鲁迅先生，愿为你的思想喝彩，你的行动喝彩。你耳濡目染的文字里，有着最为深沉的感召力，成长中的我会细细领悟，去体会你笔下的涌动，震撼。

鲁迅，我心中的鲁迅。

偶像作文初中 初一作文偶像篇二

《花木兰》是迪士尼公司拍摄的一部动画片，它主要讲述了花木兰女扮男装代父从军的故事。

在花木兰生活的年代，匈奴大举入侵，皇帝下令每个家庭都要派出一名壮丁来抵抗匈奴的入侵。花木兰的父亲花弧也接到了入伍的军令。因为她父亲身体不好，所以花木兰半夜里偷偷拿出她父亲的盔甲穿戴上;又佩上宝剑，骑上马到军营报道。之后她克服重重困难，凭着自己的智慧和勇敢，和大家一起成功打败了匈奴。

影片主要从两件事刻画了花木兰的机智和勇敢。第一件事是：雪山边上，只见匈奴首领单于一声令下，千军万马就冲向花木兰的部队。敌我力量悬殊，她的几个战友拔出剑，准备拼命。花木兰急中生智，抱起最后一个火炮，瞄准雪山，点火发射，只听“轰”的一声，雪山崩塌了，敌军瞬间淹没在雪堆里，单于也不例外。他们以少胜多。

第二件事是这样子的：京城里张灯结彩，大家正在庆祝战争的胜利。但是单于从雪堆里逃了出来，带着几个亲信混进了京城。花木兰发现之后，第一时间通知大家做好防护。可是没人相信她。突然，单于从屋顶跳了下来，舞狮子的队伍里又冲出来几个匈奴士兵，他们绑架了皇帝，然后把城门关上，躲进了皇宫。大家惊慌失措，又束手无策。这时，花木兰又想出一条对策，她让几个战友假扮成嫔妃，顺着柱子爬进宫内。假嫔妃让匈奴士兵放松了警惕，他们乘机救出了皇帝，最后还把单于送上了西天。因为花木兰救了他的命，所以皇帝赏赐了她官职和宝物。可是木兰并不想当官，她只求回家照顾父母。

虽然花木兰的故事发生在一千多年前，但是她的精神值得我们学习。《花木兰》这部电影让我更好地了解了她的英雄故事。

偶像作文初中 初一作文偶像篇三

在每个人的心目中，鲁迅先生都是伟大的，他是中国的大文豪，他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发，刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字…他就是鲁迅。

在18课《我的伯父鲁迅先生》中，作者看到伯父把受伤的拉车夫的脚包扎好后，把剩下的药给了他，又给了他一点儿钱，让他在家好好休息。

在19课《一面》中主要写了鲁迅的外貌描写，紧紧的表现出了一个“瘦”字，全文共写出了鲁迅六次“瘦”的描写。

在20课《有的人》中，通过了鲁迅说：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”这句话充分的表现了鲁迅先生生前为人民鞠躬尽瘁，死后人民怀念他。

在我的心目中，跟别人想的一样，就和别人想的总结在一起就是一一“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”

鲁迅先生的这种精神值得我学习。

这就是我心目中的鲁迅。

偶像作文初中 初一作文偶像篇四

夜幕降临在大地上，我坐在织布机前仰望天空。只见那半圆的月亮里，一片明亮，一片黑暗。月亮周围紧紧地缠绕着一个蓝色晕圈，我缓缓低头，不住地叹息着。

父亲不知何时走了过来，轻声问我：“木兰，你在想什么?”我叹了口气，说：“没在想什么，昨天晚上我看见军帖，每一张上面都有父亲的名字，可汗要大规模征兵。”我暗暗想：我愿意穿上战甲，替父从军。

第二天，我很早便起来了，去集市买了从军用品。傍晚，我便整理好行装，准备离开了。父亲和母亲都拉着我的手，眼里噙满了泪水，不舍地说：“路上担心点。”我点了点头说：“你们放心，我一定会平安归来的。”我骑上马，情不自禁地落泪了。到了黄河边，我独自坐在帐篷外面，看着天上的星星，我想起了父母。

我一早赶路，在燕山听见了胡人的马叫声。我和军队一起翻过了一座座山，来到战场，看到对方数百万的人，我却没有丝毫畏惧之心，我想：我们一定会胜利的。双方的首领都喊：“冲啊!”双方交战，不是你死就是我亡，看到对方和自己的将军都相继死去，我心生怜惜，希望天下就此太平安定。那场战斗我们胜利了，带着胜利的喜悦，我们班师回朝了。

朝堂之上，可汗说：“木兰，你立了大功。说吧，你想要什么，你想要什么职位，我都给你。”“我什么都不想要，我只想回到自己的故乡，陪我的家人。”“真是一个懂事的孩子，好，你回去吧!”“谢可汗!”

父母知道我回来了，相互搀扶着走到家门口，弟弟准备了一场大餐，妹妹精心地打扮了一番。我卸下战甲，换上了以前穿的衣服，前去看望跟我一起打仗的将士们，他们都吃惊地说：“木兰，你怎么是女的?”我背着手，一本正经道：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能变我是雄雌?”

偶像作文初中 初一作文偶像篇五

邻居送给妈妈一束剑兰，妈妈修剪后，将它们插进一个长脖子花瓶里。

刚拿回来时，剑兰像狗尾巴草一样，怏怏的，蔫蔫的，垂着头，就像小孩考试没考好，垂头丧气的样子。

深水养了一晚上，早上起床我兴奋的发现，剑兰已经伸直了腰，挺起了背，雄赳赳气昂昂地抬着头，像是战士们打了胜仗凯旋的样子。

两天后，它的花已经开了一半了，像一个个穿着粉色的裹身舞裙的傣族小女孩，婀娜多姿，美丽极了!

又过了两天，它的花完全绽开了，用手轻轻碰一下，花瓣就散开了，这时，它已经脱下了傣族小女孩的舞裙，换上了高贵的公主跳舞时，层层绽开的华丽舞裙，花瓣软软的，卷卷的，粉嫩嫩的展开着。再碰一下，它的花蕊掉出来了，上面还粘着甜甜的花蜜。

我觉得，剑兰就像替父从军的英雄——花木兰。花苞素裹时，就像身着男装，英姿飒爽，在战场上所向披靡的花木兰;花朵盛开时，则像极了花木兰衣锦还乡，“当窗理云鬓，对镜贴花黄”的样子。

你觉得剑兰到底是女孩还是男孩呢?就像《木兰辞》中所说的：“双兔傍地走，安能辨我是雄雌?”

偶像作文初中 初一作文偶像篇六

你是否正远在万木之端，望穿一帘青春和黄泽的年代，静默着，执着边疆。你是否正远在千山之外，是一路白骨和花香，凄楚着，含泪思乡。你就是我最喜欢的历史人物-----花木兰。

那还是你在父亲膝下承欢的岁月。如花木兰，木兰如花，我知道，你很美。银玉簪，翠玉环，黛眉朱唇红粉腮。菱花镜里，葛巾香染， 旁簪上九秋之霜，额上浅涂三春鹅黄。你细细审付，悄悄地笑。青春寸寸，流金寸寸。

可是，她还来不及儿女情长，还来不及荡气回肠，萦怀柔肠。当茄鼓悲鸣，苍陌寒树已风落雨雾，当铁马挟带着冰河破梦而来，当美酒把临，而琵琶声急，当一个苍发老者的一声被一道笔墨简单地表述，她无言以对，她挥泪如倾。

她从生十几年的阅历，让她在面对历史的争夺，平凡而伟大的亲情时，毅然进入并且完成。自此，几千年都在铭记一个夜晚，几千年都在重复一个仰视的动作。你替代了一个传统。

你把无意的叛逆，横陈上祭台，殉葬了青春，含蓄而坦荡决绝而深情。

旧痕仍在，是谁在挑灯看剑?是谁在谈兵风帐?宝刀挥起锋锐的勇气，铁戈刺向一个时代的仇恨。那溅起的鲜血，是她的狠吗?那被她封在胸口亡者的家书，是她的爱吗?那溪流中浣洗的旗帜，那金上斜插的一根芳草，是她如雪般的女儿心肠吗?

她心如恒星，在每一个夜晚因思乡而闪耀，众将士皆如你。于是繁星宛如玉色的百合浮在澄静的夜之湖面。静夜如歌般委婉：九月深秋兮，四野飞霜;天高水泅兮，寒雁悲伤……我想，她更多更远更艰难的足迹，只是为了更早地接近。穿过一座王朝感伤的庄严，抵达父亲翘首的土地。

血蜿蜒几条江河，尸堆积几座山峦，可汗的江山终于诗化成平安。于是，早已飘断千日的机杼声，在清风中消散了颜色和芬芳的脂粉，静静搁在箱底的衣裙沉淀的一缕温柔光阴，因她的归来而重获辉煌，在她一去一来之间，她带来了千古赞叹。

花木兰，我最喜欢的历史人物。