描写教师节作文600字初一 写教师节的作文600字(4篇)
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描写教师节作文600字初一 写教师节的作文600字篇一
她每天都是第一个来到教室,给我们开开门,开窗透气,帮我们打扫卫生,总是最后一个离开教室。
她很关心班里的每一个同学。劳动中,她不怕苦,不怕累,不怕脏,总是和我们一起干;学习中,当我们遇到不会的知识时,她总是耐心的给我们讲解;生活上,她也非常细心。天冷了,会及时提 醒大家多穿衣服,同学们生病了,她会像妈妈一样细心的照顾。记得有一次,课堂上我突然肚子疼,头上直冒冷汗,趴在桌子,抬不起头来,直掉眼泪。突然,一支手扶在我的背上,接着传来了老师着 急的声音:“廷月,廷月你这是怎么了?”“肚子疼。”老师急匆匆地跑向办公室,走廊里传来了急促的高跟鞋的声音……
后来,我喝了老师拿来的热水,再加上老师的细心照顾,肚子就慢慢的不疼了。那是我感觉到妈妈就在我的身边。
这样的小事还有很多,在老师无私的帮助下,我们每天都在茁壮的成长!
描写教师节作文600字初一 写教师节的作文600字篇二
我的赞颂我的崇敬不是因为您富有才华而是由于您一生都在进行教育。
老师您像一支燃烧的红烛燃烧得越旺心里月欢畅燃烧的越彻底心里约快慰即使燃烧到最后也还进行最后一番勇敢的冲刺进行到底。老师您在晨露里迎接黎明踏进万物未醒的校园;在晚风中又送走了夕阳随着月亮儿伴您回家。在您的家庭里在您的室内彻夜灯光还依然那么明亮、清晰。组成一幅极美的图画使一阵暖流流入人的心底多么的感动呀!
如果没有您思想之泉的滋润又怎么会绽开出那么多美好的灵魂之花呢?啊老师人类伟大的灵魂工程师又有谁不在将你赞扬!三尺长的讲台您面对我们自若从容毫不胆怯毫不保留的讲述一个个科学知识像流水淙淙在滋润着我们株株柔嫩的树苗。轻捷的身姿手势描绘阳光下最伟大的智慧工程又像阵阵轻风拂去花儿的羞怯迷蒙。
园丁的汗水在绿叶上闪光发亮;教师的汗水在心灵中结出美好的果实。园丁的梦境常常是花的芳香叶的浓荫;教师的梦境常常是甜甜的笑脸琅琅的书声。您的每一个眼神您的每一个表情。如片片幸福疑重的云朵飘向我们心灵深处中的那片晴朗无云的天空;又似盏盏长夜闪烁的明灯。伴着岁月悠悠映照着桃李葱笼。
白色的粉笔末一阵阵地飘落。它染白您的那黑发却将您青春的绿色映衬得更加浓郁、明显。老师您是光明燃烧的火种点亮了学生心灵深处之火;您是起伏的山峦的石阶;承受着学生攀登的脚步。于是在我们的心头用红烛塑尊雕像镌刻上你那温馨的笑容正在静谧高远的天空。不倦地撒播着文明之火孕育光明的人生。
哦老师请别说您给予的太少请别这么说。是您给予了我们慈母般的爱与关怀在我失败的时候给我们以勇气和信心;在我们成功的时候鼓励我们再接再厉、更加努力……
描写教师节作文600字初一 写教师节的作文600字篇三
一年一度的教师节快到了。我又情不自禁的地想起我的幼儿园张茹老师。张老师多么辛苦!从托班一直带到大班,非常不容易……
我也经常去看张老师,到那里,我就想起了从前……老师把我们哺育成人,叫了我们许多知识,所以,在这里,我想对老师说:“老师,您辛苦了!”
我没有什么祝愿送给老师,不过,新学期到了,我会好好学习的!争取每次测验考到前10名,让您开心!
在教师节的时候我要送您一束康乃馨!
张老师,您知道这朵花的意义表达着什么吗?是对老师、母亲的感激之情!是的,您像我们的妈妈、园丁、一本知识丰富的书。您用心血来教育我们,让我们学到了初级的知识。
在此,我想对您说:老师,您虽然没有小学老师那么有学问,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭闹闹的孩子,您一定会哄他们,所以要很辛苦!
老师,我说句心里话:“其实,我很羡慕你们老师。”你们上课的时候会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌,有时候甚至小朋友们表现好,中午还能在操场上散步。我感觉这是件很快乐的事情,如果我长大了,在当老师,那我觉得我又回到了童年。
张老师,我现在上小学了,我只能回到幼儿园,去那里看看你。跟你说说我现在的学习状态,或者聊聊天。总而言之,我是不会忘记您的!我还是您带过的学生!
“老师,您辛苦了!”
描写教师节作文600字初一 写教师节的作文600字篇四
再过几天就是教师节了,我参加了“岁月如歌,感念师恩”的包饺子活动。
9月6日一大早,我准时来到老六羊汤馆,心情即兴奋又紧张,兴奋是因为我第一次参加小记者活动,心里非常期待;紧张是因为老师说我们都要表演才艺,我事先没有准备。
早晨8点老师开始给我们排队分组,我们一共分为5组,我被分到了第一组,每一组坐一张圆桌,老师们坐另一张桌子。等我们全体坐好后,带队老师开始让我们为参加活动的老师表演节目,有的表演吹葫芦丝,吹的是《金色的孔雀》声音很美,我最喜欢;有的表演魔术、有的用英语自我介绍、有的表演唱歌、还有的诗歌朗诵,所有的小记者们为老师合唱了《小苹果》。
接下来我们给老师献花,把鲜花连同我们的祝福一起送给老师。遗憾的是我没能亲自给老师。
最后我们一起和老师包饺子,我的任务是包和摆,我们组包了整整一大盘,受到了老师的表扬,说我们包的。工作人员把我们的饺子拿去煮了,我们在焦急中等待,多么想赶快吃到自己包的饺子呀!味道一定不一样。很快工作人员把一盘盘热腾腾地饺子端上来,我们已经迫不及待地抢起来。真香!三盘饺子转眼就被我们消灭了,吃的好撑,老师有趣的和我们开玩笑说:“谁不吃成西瓜肚不让回家。”我们“哄”的一声都笑了。
活动结束了,我们仍沉侵在师生的欢乐中,这次教师节过的太有意义了,愿所有的教师永远快乐。