无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

通报表扬学生的话篇一

为认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作的若干意见的通知》，全面贯彻教育方针，扎实推进学校体育工作，提升我市学校阳光体育运动水平，市教育局、市体育局于20xx年7月1日至8日举办了淄博市第xx届中学生运动会。

本届运动会设田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、健身操、跳绳、踢毽子、轮滑、学生体质健康标准测试等11个比赛项目。以“阳光、参与、健美、向上”为主题，认真落实学校教育“健康第一”的指导思想，切实推进校园体育活动的广泛开展，增进学生体质健康。10个区县和34所高中(职业学校)学校代表队、332个项目代表队，近6300名运动员参加比赛，是历届中学生运动会比赛项目、参赛人数最多的一次体育盛会。运动会期间，裁判员坚持原则、公正裁判，工作人员一丝不苟、认真负责，为运动员竞技水平的发挥提供了良好的比赛环境。教练员精心策划、科学指导，运动员顽强拼搏、奋勇争先，赛出了风格，赛出了水平。本届运动会有4人5次打破3项市中运会纪录，36支代表队、116名裁判员、146名教练员、256名运动员获得“体育道德风尚奖”。现将区县代表团团体成绩前六名、高中学校(含职业学校)代表团团体成绩前八名、体育道德风尚奖集体和个人、各项目比赛成绩等予以通报表彰。

各区县、学校要以本届运动会成功举办为契机,夯实学校体育工作基础，创新学校体育工作机制，全面提升学校体育工作水平，推动我市教育事业科学发展。希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉，再接再厉，继续发扬顽强拼搏、争创一流的精神，以更加扎实的工作为教育改革发展做出更大贡献。

年月日

通报表扬学生的话篇二

各教学系部：

按照教育部全国学生资助中心《关于开展第二届“国家资助 助我飞翔”全国励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动的通知》(教助中心[20xx]31号)和xx省学生资助管理中心《关于做好第二届“国家资助 助我飞翔”全国励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动的通知》(x助函[20xx]19号文件要求，我院于20xx年4月至6月开展了“国家资助 助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动。

经各系部初评推荐，学工部团委组织评审决定：电子电气系应用电子技术2班古志鑫、应用数学与经济系12级数学教育1班庄永春、文化传播系12级语文教育4班李玲丽、外语系12级英语教育2班曾义、网电教学部12级现代教育技术李欣、建筑与环境工程系12级工程造价11班唐杰6名受助学生为我院“国家资助 助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型并予通报表扬。

以上学生具有良好的政治素质，品行端正，积极进取，乐观向上，勇于克服在生活、学业等方面的困难，勤奋努力，成绩优秀，乐于助人，甘于奉献，积极参加各种公益活动，在工作岗位上，在自主创业方面奋发有为，事迹突出。

希望全体学生，特别是受助学生以他们为榜样，勤奋学习、积极进取、奋发图强、立志成才、感恩奉献，为把自己培养成高素质合格人才而努力。

x年xx月xx日

通报表扬学生的话篇三

2月17日下午，xx县路一装潢店老板吴满心喜悦地将一面写有“拾金不昧”字样的锦旗送到松阳县实验小学集团学校毓秀分校，要当面感谢四(6)班叶燕敏、占丽颖两位同学。

原来，该老板随手将刚收到的两千多元装潢款放在口袋，匆忙来到学校给孩子送饭。送饭回家一摸口袋，发现钱包掉了。

吴匆匆回头寻找，当她心存一丝希望原路返回寻找至校园门口时，门口保安的一句话让她喜出望外：“我们学校四年级有两位学生捡到过一些钱，你去问一下。”当她详细了解这一信息后，当即认定这是自己丢掉的那笔钱。

两千多元装潢款失而复得，吴满怀感激地双手给这两位小恩人送上“拾金不昧”的锦旗，并递上特意准备的礼物。接过锦旗合影后，两位小同学怎么也不肯再收礼物，直接跑回了教室上课，吴只好委托学校老师一定要将礼物转交给两位小恩人。之后，失主从值周老师手中接过2232元丢失的现金，满怀感激地欣喜离去。

叶、占两位同学捡到现金并第一时间将钱上交值周老师，从而及时归还了失主。学校对叶燕敏、占丽颖同学拾金不昧的行为进行了通报表扬，并号召全校的学生向她们学习。

xx学校

二○xx年xx月