这节课真有趣作文700 这一课真有趣作文(4篇)
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这节课真有趣作文700 这一课真有趣作文篇一
师长对我们的要求总是严格的。但与众不同的是,他们没有老师的架子,和我们以朋友相称。褪去严谨面孔的老师,与我们交谈更为融洽。对于能够开得起玩笑的老师授课,我们自然是愿意听的,学习兴趣也愈加浓厚起来。在老师“半开玩笑”式的严谨治学态度中,我们的成绩稳步上升,并如网络热搜的词语,持续火热。
有些事,我们心知肚明。为了拉近师生间的距离,他们可没少付出,去尝试我们所喜欢的事物。也许,最终结果事与愿违,但为了这一份精神,耐心记下他们教授的知识理所应当。也许正是这份感激与敬重的心,使得课堂的教学更加高效、有力。
自踏入班级的一刻起,纷乱的内心似乎平静了许多。所见,是渴望知识的眼睛;所听,是交流学习的低语;所想,是老师那宽广的臂膀。静坐在椅子上,做好一切,静候散播知识的使者到来。远远的,听见一声爽朗的大笑,不一会,一个走姿端正却颇有些臃肿的人走上讲台。我们不自觉的露出了微笑,并不忘将刚看到的书温习一遍。
“好,现在雷打不动的环节开始了。”带着有些狡诈的笑容,他大声的说道。
顿时,班级像被抽成了真空一般,一丝声音都没有。我们都知道现在是他的主场,他要提问了。紧接着……
“提问结束,来,资料的第一题……”他的转变总能令我们意想不到,但却又是那般自然流畅,毫无违和感。将一只脚重重地踏在板凳上,双手支在课桌上撑住身体,以一个极其滑稽的姿势站在讲台上。我们不禁发出笑声,引得他一脸茫然,随后自顾自地开始讲课。
收敛心思,我们认真听课,但总有不耐烦之时。气氛不对,老师便开始打趣:“我得感谢你们,把知识都还给我了,我现在知识点的运用越来越熟了,你们真的无私。”
听到这,难免流露出尴尬的笑容,并将注意力全部回归课堂。听着讲解,若有所悟,正准备深入探究时,下课铃声响起,老师迈着大步急匆匆离开教室,并不忘留下一句“赶紧去办公室吹空调,热死了”的抱怨。在我们的爆笑中,课就这么上完了?
每次遇见我们,老师总表现出最阳光的一面。在课上,他是我们的严师,以最为严厉的姿态督促我们学习。但在下课铃响起的那一刹那,他便成了我们最要好的朋友。
正上高台,与师长共览天下美景。一年的奋斗,有如此师长在旁,何愁不能尽赏各处风光。
这节课真有趣作文700 这一课真有趣作文篇二
我最喜欢音乐课,音符会带动我的思维,仿佛身临其境;我喜欢体育课,它让我增强了体质。但是我唯独不喜欢语文课,因为它处处都要写字,阅读题也很伤脑筋,但是这节课让我改变了自己的想法,因为这节课让我懂得了“珍惜”。
上课了,老师走进来说:“同学们,今天我们上一节人生哲理课。”“不对呀?今天不应该
“下面,你们要拿出一张纸,写上五个难以割舍的人的名字——亲人、朋友、老师……都可以写。”我想了很久,写下了班主任邵艳丽、我们班的毕浩伦与郭子豪、二班的王子旭,还有我的姐姐花子薇。写完之后,我们用不解的目光一齐望向老师。
“好,进行下一个环节。现在你们将五个名字中的其中两个划去。”划去两个?我非常难以抉择,因为这包含着亲情、友情和师恩。我想来想去,我舍弃了友情,我“狠心”地把郭子豪和毕浩伦划掉了,心里有一丝痛苦。
“现在,你们要再划去两个名字。”什么?再划去两个?老师你太残忍了。”我甚至自作主张,想请假不上这节课了。“听我的安排,划吧。”我想来想去,将邵老师与王子旭划去了,只留下了姐姐。
这时,我不禁流淌出了几滴眼泪。想到我和王子旭踢球的场景。与毕浩伦、郭子豪比赛跑步,我跑赢了他们的场景。邵老师呕心沥血给我们讲课的场景……我不禁哭出声来,抬头一看原来同学们也已热泪盈眶了。
“如果老师再让你们划掉一个,你们会怎么样?”“我会很孤独。”“是的',也许你们失去了一切,世界上就会是黑暗的,所以我们要珍惜眼前的一切!这就是我给你们上这一节课的原因。”
我永远不会忘记这堂富有人生哲理的课,也不会忘记这传授给我们哲理的老师。
这节课真有趣作文700 这一课真有趣作文篇三
我们学校课堂丰富多彩,交织在一起就像一幅美丽的画。
红色
“叮铃铃—”,上课铃声响了,我们赶紧到座位上端端正正的坐好。因为这节课是“女魔头”的课。教室外响起了一阵高跟鞋的声音,这真是魔鬼可怕的狞笑声啊!“女魔头”老师踢开了教室门走到讲台上,用锐利的目光扫过每一个人的眼睛。谁知竟在那么严肃的课堂上张炎极和石振宇在下面窃窃私语,正巧被耳尖的“女魔头”老师听见了。她转过身,顿时她原本严肃的眼神变得更严肃了。眉毛紧皱就像倒八字,眼睛瞪得像铜铃般大小,仿佛随时就会喷出火焰,头发简直就要竖起来了。我们连大气都不敢出,唉!
灰色
今天就要发试卷了。昨天听老师说,这次数学考试很少有人考九十分以上。可这也摆脱不了现实。老师刚踏进教室,手里就拿着一大叠试卷。就让语文课代表把试卷往下发,此时此刻教室里鸦雀无声,连心跳声都能听的见。语文课代表王我们这个方向走了过来,忽然一张试卷往我桌上一放,随后又掉到了地上,我小心翼翼的翻开试卷,啊!一个六字又一个五字换入眼帘。我又看了看名字。呼!原来不是我的,是同桌的真是虚惊一场啊!这时,我的试卷已经躺在了我的桌上呼呼大睡。还好,九十四点五分。只见有些愁眉苦脸,有些同学喜笑颜开。
橙色
最后一节课上课时,我忽然莫名其妙的肚子痛,我一手捂着肚子,头上的汗大粒大粒的掉下来。我后面的徐紫莺见状,就问:“你怎么啦?”我轻声说:“我,我肚子痛。”忽然,她从位置里拿出一瓶牛奶,告诉我“喝点牛奶吧!”我抬头看了看,感动的.接下来她的牛奶,她还朝我笑了笑。
我们的课堂真多彩,让我感受到了很多很多,让我陶醉其中。
这节课真有趣作文700 这一课真有趣作文篇四
我从上学开始,究竟上了多少堂课,我无法算清了。但给我印象最深的,也就是我最喜欢的一节课,是一堂作文课。
那天,上午第二节是语文,因为刚考过数学,同学们都疲倦了。教师微笑着就走上讲台说:“同学们,今日我们来上一堂作文课。”我一听烦了,平时我不太喜欢语文,并且最厌恶的就是上作文课,既枯燥无味,又难下笔写。抄作文书,又怕教师批评。我再也提不起精神,坐在椅子上直打瞌睡。
教师看到我们疲倦的神情,就微笑着点了点头说:“我教同学们时间那么长了,但同学们对教师的性格、爱好不大了解。今日,教师要好好介绍自我,等一下,同学们也来说说自我,好吗?”同学们异口同声说:“好!”之后,教师开始用幽默、生动的语言介绍他自我。我一听,睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自我。我也举起手来,但教师没有叫我。第二次,我把手举得更高了,教师看着我会意地点点头,把我叫到了讲台前面。
我一走上讲台,想了想说:“我叫三胖,是个男孩,已经11岁了,你要问我长得怎样样,一个字——胖……”顿时,同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声,我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后,教师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最终,教师又说:“看来大家的兴趣很浓,都讲出自我的特点。同学们,能用文字把刚才自我讲的具体点记下来吗?好,今日我们习作要求是——写写自我,题目自拟,句子注意写通顺……”
“丁铃铃”下课铃响了,真奇怪,这节课怎样这样快?放学路上,大家一边走,一边还热烈地议论着这节趣味的作文课哩。