2023年舞蹈比赛策划书 舞蹈比赛策划书活动内容(3篇)
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舞蹈比赛策划书舞蹈比赛策划书活动内容篇一
活动目的：
所选歌曲范围：儿童舞、民族舞、芭蕾、现代舞等。
比赛安排：5月10－150日，班级海选产生决赛1至2名选手；
5月22日，各班主任上报决赛名单、曲目，并将音乐伴奏文件拷贝给校辅导员。
5月26日第二节课下，组织学校决赛，按低、中、高年级顺序比赛。
比赛地点：音乐教室 评 委：音乐老师 评分标准（100分制）：
1、主题鲜明，符合少年儿童年龄特点，富有情趣，乐趣、童趣；能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验；充满美的感受，能让孩子们喜闻乐见的作品。（10分）
3、服装优美、体现儿童特点和校园特色。（10分）4音带或cd、道具、背景自备。（10分）
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分显示热情、活力、魅力并传达给观众。（20分）
6、动作技巧：动作连贯完整，舞步的熟练性、准确性、协调性，舞蹈完成情况； 乐感：动作能否对得上音乐节拍，符合韵律；（40分）7配合：舞伴之间是否配合默契，动作搭配是否美观。（10分）
根据得分高低，评出一等奖4名、二等奖若干。最具台风、最具潜质、最佳演绎等单项奖各1名。
大队部 2014-4-10 1
舞蹈比赛策划书舞蹈比赛策划书活动内容篇二
一、活动主题
展现自己,舞动青春
二、活动意义.庆祝2012年5.12护士节，让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提供爱好舞蹈的学生展现平台，丰富校园文化生活。
三、活动时间与地点.（一）时间:初赛4月17日，复赛4月27日，决赛4月29日。
（二）地点:求实楼形体房
四、承办组织:
五、参赛对象和要求：
岳阳职业技术学院护理学院三年制高职11级、五年制高职09、10、11级学生。
六、活动内容及要求：
以庆祝2012年“5.12”国际护士节为主题,参赛选手根据自己的喜好、特长，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少数名族舞，交谊舞，中国舞等舞蹈，参赛选手可以是组合或者个人，参赛选手提前准备音乐,在决赛时参赛选手请注重舞蹈服装和妆扮。
七.活动流程.1.班主任在班发动，召集所有班级的文艺委员开会,会议内容宣传本次比赛的时间,地点,活动目的,活动意义，4月12日之前收集信息（节目名称，人数）上报团总支社团部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡纯，***）。
2.比赛分为初赛复赛决赛三个部分。三个阶段都给予班级目标管理分加分，参加初赛每人加3分（最多加10分），进入复赛加10分，进入决赛加20分。获得一等奖加40分，获得二等奖35分，获得三等奖加30分，其他奖加25分。不参加不扣分。
4.在决赛中由评委评出一,二,三名及优胜奖,颁发荣誉证书和物资，进入决赛的优秀团队和个人将选入“5.12”护士节文艺晚会汇演。
（1）按照比赛基本参赛要求，舞蹈表演内容积极向上2分（占20%）
（2）舞蹈着装、妆扮，团体动作整齐2分（占20%）
（3）音乐为1分（10％）
（4）表演性5分（占50%）
根据最后得分的高低进行排名。
九、奖项设定
（1）一等奖一名奖励物资待定
（2）二等奖两名奖励物资待定
（3）三等奖三名奖励物资待定
（4）优秀奖若干奖励物资待定
馨嘱：尽管我们在策划中已倾尽全力，但限于经验和水平，错误和纰漏依然难免，恳请老师和同学给予评议、指正，以利于下次活动更好的开展，谢谢。
护理学院团总支社团部
2012年4月
舞蹈比赛策划书舞蹈比赛策划书活动内容篇三
1.背景：河北传媒学院新闻传播学院介于学生的多才多艺，想给同学一个展示自己的平台。
2.目的及意义：丰富课余生活，加强大学生艺术素质教育。展示自己张扬个性。
3.主题：“舞”与伦比。体现舞蹈带给别人的不同。
4.时间：待定。地点：多功能厅。
5.宣传：在宿舍、教学楼、阶梯教室楼下张贴海报，然后报名。方式一：某年某月某日在外设报名处，现场报名。方式二：电话报名。方式三:去各个班级宣传报名。
为了让同学了解比赛能让同学们积极报名参加到活动中来，由宣传部制作背景墙、条幅、海报。
6.流程：（1）海选：自备舞蹈1分钟。
（2）50强：提前选一些曲，让选手现场随机即兴跳舞。
（3）20强：设主题（主题待定），让选手依据主题编排跳舞。
（4）10强：抽签2人一组，编排舞蹈。
（5）6强：舞蹈情景剧。3强：成品舞。
最后决出冠、亚、季军。另三位选出最佳人气奖、最佳风采奖、最具
潜质奖。
评分标准：节拍节奏、音乐性表达、舞蹈表现性、服饰化妆、技巧难度。一项20分满分100。
主持：懂与选手互动、活跃气氛、不拘谨。
7．灯光2人、记分员2人、外宣3-4人、机动4-6人
评委：拉丁1人
jazz1人
breaking1人
poping1人
民族1人
决赛时请形体老师当特别评委，其余5人，让d-show与歌舞青春推荐。
8.需要准备奖状6个。由宣传部准备海报、背景墙、条幅。
9.预算:1500
