最新小学叙事作文题目(三篇)
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小学叙事作文题目篇一
都说玩是小孩儿们的天性。有天晚上,吃过晚饭爸爸妈妈准备出去跑步,临走前妈妈还给我布置了课外作业。看着这堆积如山的作业,我心里闷闷不乐地想:妈妈不让我看电视,还要让我做这么多作业,好累呀!等他们出门后,我趴在书桌上,看着沙发旁的电脑,令我不禁产生了兴趣,我想:好想打开电脑呀!可到底开不开呢?会不会被妈妈发现了挨骂呀?算了,反正妈妈要出去一个多小时候,我可以趁机玩个够!
想到这些,我心里不禁一阵窍窍欢喜,整个人像是吃了兴奋药似的,一蹦三尺高,要是有人用一百万来买我此时的快乐,我也不会和他成交,想到抓紧这“宝贵”的时间,我迅速地关上窗户,拉上窗帘,我像个小偷似的,用鬼鬼崇崇的眼神望了望四周,侧耳听了听动静,确定没人注意我后,悄悄地掩上书房的门,打开了电脑。我的心情好极了,自言自语地说:“爸爸妈妈出去的感觉真好,又没有在旁边管束我,也没有妈妈的唠叨,嘻嘻!”
时间一分一秒静悄悄地过去了。这时,我听见窗外淅淅沥沥的雨声,哎呀!下雨了,这可怎么办呢?妈妈马上要回来了。正当我犹豫不定的时候,我的心好像被心魔抓住不放似的,此时的我满脑袋都是玩字,就是不忍关掉电脑,哎!反正爸爸妈妈回来还得一段时间,再玩会儿。
想到这儿,我的心里没了“包袱”,兴致勃勃地打开qq,看看有没有别人的留言,然后打开宠物游戏,为我的小宝贝洗了个澡,又喂了点食物,它好像非常高兴,仿佛在说:“主人,谢谢你!”我也很开心,因为我的企鹅心情值又增加了许多,不用学习的时光真爽啊!
谁知,正在我玩得不亦乐乎,忘记了时间,门“吱咔”地打开了,我不禁打了个哆嗦,如同一只受惊的小兔子闯进了我的心房,心快从嗓子眼里跳出来了。难道是妈妈回来了?怎么办?怎么办?我的电脑还没关呢!吓得我手足无措。这时,客厅里传来了一阵熟悉的声音:“昕昕!昕昕,你在干嘛?作业做完了没有?”糟了!玩电脑都忘了正事,我的作业还一个字也没动呢?这该怎么向妈妈交代呢?我彻底傻了眼,二话没说,慌慌张张地关掉了电脑,还没黑屏就按了按插头,然后飞快地来到书桌旁,假装焦急地说:“这个插头真讨厌,台灯总是一会儿开,一会儿关的。”那一刻,我感到脸红得发热,这时,妈妈走了进来,她看着我的脸,好像一眼看穿了我的.心思,问我:“你是不是又玩了电脑?”我心里紧张地想:玩了,被妈妈发现了,怎么办?我的小脑袋飞快地转着,于是我故作镇定,努力装出一副若无其事的样子,“没有玩呀!”然而,妈妈走到电脑旁,摸了摸电脑机箱,生气地说:“好烫呀!你一定是玩了电脑的,还撒谎!”这一下,我感觉好像小偷被人抓住了似的,心想:既然我的谎言被妈妈戳穿了,我还是老老实实地交待吧!我感觉脸更红了,整个脸像火烧似的发烫,我偷偷地望了望妈妈,懊悔地低下了头,脸红透露出我的害羞与惭愧。都说可爱的小孩子红扑扑的小脸像苹果一样可爱,此时此刻,我的红脸一定像猪肝色一样难看,谁让我撒谎,做错事了呢。
通过这件事,我明白了:做人一定要踏实,要做一个优秀学生,更不能撒谎骗人。从那以后,我再没有为这种不诚实的事而脸红。
小学叙事作文题目篇二
明代诗人刘伯温说“仙华杰出最怪异,望之如云浮太空。”的诗句。果真,我也领会了一个道理:(把世上无难事,只怕有心人。改了一下)世上无难事,只要肯攀登!
仙华山位于浙江仙华浦江县,海拔有720.5至720.8米,以它奇、秀、险而出名。主峰玉女峰,相传是轩辕少女得道升天而得名。
恰逢“国庆节”,我和爸爸来到了仙华山风景区,开始我们一天的仙华山旅途!我们沿着山间的小路“艰难”的向上“爬”,回头往后看一眼:树木郁郁葱葱遮天蔽日,还有鸟儿的啼叫,让人心旷神怡!
过了一会,我们到了半山腰,我向下张望了一下,景色又变了一番风味:山峦叠嶂,树木上都笼着一层薄烟。我对美景的欲望冲洗了我的劳累,我们又开始了“登途”。我抬头望了一下那介绍上说有88°近乎垂直的壁面,上面的游人踩的踏脚石好像一下子就会掉下来似的。
时间一分一秒的过去,经历了一番周折,我们攀上了临近玉女峰的小峰上。
最后的登顶开始了。我手紧紧拉住铁链,一步一步向上爬,害怕掉下去。爸爸在我身后,怕我发生意外。过了一会儿,走在我前面的一个小弟弟踏了个空,在他旁边的.一个叔叔眼疾手快,一把抓住了他。他妈妈感激的说:“好心人,谢谢,谢谢!”我自己也在心里吓了一跳,万一他滚下来,压在我身上,我也完了!谢天谢地!
我终于登上了玉女峰,望着顶峰的石碑上刻着:一览天宇空。我心里十分自豪,我通过自己的努力爬了上来,山峰上的雾也渐渐散开了,美景在我眼前一览无余!
游仙华山让我明白了:世上无难事,只要肯登攀!
小学叙事作文题目篇三
同学们,我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊,父母对自己疼爱,关心的事让自己内心感到无比温暖;老师,集体,同学的关怀与友爱的事,让你感受到师生情,同窗谊,集体的力量;偶尔碰到的好事,让我们感受到社会的新风尚……这么多的事,都是我们写作的极好素材,把它们写下来,不但能提高写作能力,而且能通过这一件件事例,使我们更加热爱生活,更加感受到生活的美好。把经历过的,看到的,所从事的事写出来,就是叙事的文章。如何写好叙事的文章呢?
中心是文章的灵魂,也是我们写作的目的。生活中的许多事,可能使我们受感染,受教育,给我们以启迪。所受的感染,所受的教育,所给我们的启迪就是文章的'中心,有了中心,我们才有明确的写作目的,才有选择材料的标尺。例如:生活中的手足情的美好,使作者深受感染,作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心;生活中,一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感,使作者深受教育,因此,把它定为《散步》一文的中心,我们在动笔之前,也应先想好,我要写的这篇习作,想表达什么感情?想说明什么道理?想写出我受到什么教育?想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心,明确自己的写作意图。
虽然,同学们年龄不大,但经过的事可不算少,我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事,应紧紧围绕中心去选择所写的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。
写作文,最关键的事情是选好作文的材料,没有好的材料,作文很难写好。我们同学动笔写作文之前,往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程,因此,选出的材料不精。如何比较和筛选呢?首先我们要依据文章的中心,把能用的材料,尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料,在此基础上要从以下几点下功夫。
1. 选出自己最动情的材料。要拨动读者的感情,而要做到这点,首先自己要先动情,因此,要选择那些最使自己高兴,难过,激动,愧疚的事来写,也就是选择曾使自己动情的材料来写,自己所选的材料都不动情,如何能打动读者呢?
2. 要选出最新颖的材料。的灵魂是创新,因此,材料也应给读者以新鲜之感,要通过分析比较,筛选出最新鲜,最有新意的材料,特别是选择出具有时代特色的材料,这才能使读者耳目一新,我们的课文,在这方面无疑给我们做出了很好的榜样,我们应加以学习和借鉴。
3. 要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文,总认为事越大越好,越惊天动地越好,当然,大事,惊天动地的事能吸引读者,然而生活中遇到这种事的几率简直太少了,大多是平凡的事,然而正是这些小事,却也能反映社会的风貌,我们应锻炼自己捕捉小事的能力,用小事说出大道理,做到小中见大,例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇文章,无不是选择生活中极其平凡的小事,但却说出了很深刻的道理,这就是我们最好的学习榜样。
写事就要把要素交待明白,读者才能没有疑问,所谓的六要素即时间、地点、人物、起因、经过、结果。有一样要素没交待明白,读者心中就会涌起一个疑团。当然,交待要素不能像回答问题,应做到巧妙灵活,有的地方还可以用暗示的方法,例如“凉风一起,蟋蟀叫了。野菊花开始盛开……”虽然,作者没有明确地点出时间,但通过“凉风”、“蟋蟀”、“野菊花”这几处暗示。我们很快就明白,这是秋天,看,作者的要素交待得多巧妙啊。
文章必须有详有略。这样,文章才能有起有伏,一篇写事的习作,详写部分应是事情的经过。怎样才能把经过写详呢?就要写清事情的发展变化过程,分步写清楚;并在事情的过程中努力设计波折和矛盾,使过程有曲折,就容易把过程写具体。
写事,不只是记叙生活,还要对所记叙的生活进行中肯的分析,表明自己的观点和看法,这样才能把文章推向高潮,才能使读者读完之后受启发、受教育。
习作练习:最令我_____的一件事
本题目是要求记叙一件事,但这不是平常的随意一件事,是要求最调动自己情感的一件事,因此,所被充的就是表达感情的词,如“高兴”,“激动”,“惭愧”……
希望同学们能按上面所讲的要求,把这次习作写好。