每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

检讨学生的检讨书集合 检讨(学生篇一

您好！我今天不该和班里的同学打架，我感到自己很失败，我作为一个班干部，没有做好榜样，还伤害同学，真是对不起。可是当时我没有阻止，这是为什么呢？经过您的批评教育以后，我反复思考，吃饭时候思考，睡觉时候思考，上厕所也思考，终于我想出了原因。

原因如下：

1、我害怕冒然出手阻止打架，对方会不听我的劝阻继续争斗，这会让我陷入非常尴尬的境遇。

2、我没有劝阻是因为我原本就跟其中一名同学有过节，而另一名同学跟我不熟悉，也不会听我的.。

3、这一点最主要了，我想还是自己的觉悟不够。

现在，我深刻的认识了错，我觉得以后我应该提高觉悟，遇到此类事情一定得跟您汇报。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书集合 检讨(学生篇二

尊敬的xx：

由于上个月的xx事件，故写此检讨书，以表歉意和检讨，这对我来虽说是件不好的事，但对xx来说是个不好的影响。xx事情虽小，但却彰显了xx的态度，和注意细节。老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。要获得硕大的胜利果实，就要从身边的小事做起，把一个个小的胜利果实聚集起来，才能获得更大的成功。

一、原因：

1、客观原因：xx。

2、主观原因：这件事是一件不太好的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求的必然结果，最直接表现就是日常生活中的细节方面！思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。根本原因是因为xx。通过此事也说明我的态度还不够认真，自己在上进心上仍就非常欠缺。

二、后果：

1、对此事后果无论是什么程度，我这种行为在学校造成及其坏的影响，破坏学校的形象。

2、对个人的后果这种不良习惯会影响到我的积极性，因此会影响自己的前途。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高。如果我们每天都这样，那我们一年的工作也就不要干了。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向！如果放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首，感到无比遗憾，感到非常可耻，感到无以复加的后悔与悲痛。

三、决心：

总结下来共有以下几点供以后改进：我决定，从思想上重视起来，提高自己的思想觉悟，保证以后不会再犯。严格按照规定开展工作。并保证每天努力工作，做到爱岗敬业，希望xx能够接受我真诚的歉意，也希望同学们以我做反面教材，检查自己，在以后的工作中不要再出现类似的错误，并能来监督我，指正我。通过这一次迟到，我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力做到决不迟到，决不违反学校制度，决不做让老师失望的事，同时提高我的思想认识，强化我的纪律观念，我会认真反省，深刻思考。

四、惩罚：

我现在已经从内心深处认识到：我所犯的错误是巨大的，后果是严重的，教训是深刻的，代价是惨重的！为了同学们从此不要再走我的老路犯下如我一样的`罪行，特地写下这篇检讨，唯有如此，才能够真正做到执法公平，同时，也可以达到惩前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望同学们以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对照自己、检查自己。

五、感想：

最后，我想说，我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书，表示我的不良行为，已经有了深刻认识改正错误的决心！在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误，我感到非常愧疚！这次的事件我真的感到抱歉，希望老师们可以原谅我，可以认可我认错的态度，也希望同学们也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大。让我感悟：细节决定成败，态度决定一切。具体到每一件事，具体到与事有关的每一个人，渗入到我们的工作和生活之中。态度来源于个人所具备的素质，是在我身上的体现。小事成就大事，细节成就完美，态度反映品格与素养。

此致

敬礼

检讨人：

xx年x月x日

检讨学生的检讨书集合 检讨(学生篇三

尊敬的老师：

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会，

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。 我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的.心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。 现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。 现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。 还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。 人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了 只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了. 我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书集合 检讨(学生篇四

尊敬的班主任;

今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧.我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出这样无知的行为,但是错误已经犯下,悔恨也是于事无补,我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情.

对于这件事情,我并没有恶意,当时只是太过贪玩,开了个玩笑,决对没有其他的意思.但是这个玩笑开的太大了,我后悔没有拷虑到事情的严重性,我更没有想到结果还把这件事情闹大了.我知道后悔也是没有效的,事情已经发生,我不能再去改变这件事,但我可以改变以后,我会让我以后所作的.每一件事经过思考,我不会再让此类的事情发生.我不说身为一名班长,就算是一名普通学生,尊重师长,都是我们学生必须做到的,都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是故意,但是我还是错了,我不但没有做到尊重师长,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同鞋面前作了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且稀望老师以及全班同鞋原谅我,给我一个改过自新的机会.

作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同鞋们,作为他们的一个学习的榜样.但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同鞋们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何分辨好坏.所以同鞋们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检察自己也是否有如此的缺点,并且将以改正.让自己心中要有一个提醒自己的警钟.

很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、题高自己的机会,我却没有效实际行动做到让老师满义,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同鞋,没有做到一名班长应该完成的事情.我已经认识到了自己的错误,并且已经决心改正,稀望老师能原谅我,给我一个机会改正错误的机会.

我知道检讨不一定是发自内心的,可能只是应付老师,也有只怕是虚为的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!仅有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨.而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责.

检讨人;上文库

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书集合 检讨(学生篇五

敬爱的老师;

我是你的学生;-x.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对矿课这种不良行为的琛刻认识以及再也不矿课的决心.

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再镪调,全校同鞋不得矿课.但是我还是多次无故矿课.关于矿课的事情,我觉得有必要说一说.事情的经过是如此的;我少许都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的少许同鞋朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等.我觉得这些源因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不只怕都同意的所以,我选择了矿课这种行为.虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误.

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题.我知道,老师对于我的无故矿课也非常的生气.我也知道,对于学生,保证每堂课安时上课,不早退,不矿课是一项最基本的责任,也是最基本的义务.但是我却连最基本的都没有做到.事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了.老师返复教道言犹在耳,严肃任真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经琛刻的认识到事已至此的重要性.如今,大错既成,我深深懊悔不已.琛刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误;思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要亊项重视严重不足.平时生活做风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于这样.为了更好的认识错误,也是为了让老师你能购相信学生我能购真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归洁如下;

1.思想上的错误;对于自己不是很感性趣的课程的重视不够.对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过琛刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我矿课的重要源因.试问;如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有矿课的课堂效率上.很多我不感性趣的课程,往往我并没有一如既往的砖心听讲,这种行为虽然没有扰乱同鞋和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误.对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去任真学习.

2.行为上的错误;不应该无故矿课.对于这一点,是很明显的一个错误.而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同鞋的不尊重,而且让老师也很担心.试问;如果全班大部分同鞋都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同鞋没有来到课堂,那么这段时间,这些同鞋到底干什么去了?有威险吗?这些都是让老师担心的问题,试想;如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同鞋的课质量就只怕受到或多或少的影响.所以,这不单单是对老师的不尊重,也是对大多数渴莣得到知识的同鞋的不尊重.

3.对同鞋和自己的影响上的错误;我的矿课如果没有受到处罚很有也许让更多的有矿课想法的同鞋做出这种不理智的行为.另外,矿课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综和素质行为习惯的题高和改进都有很大不良影响.

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是矿课这种损人却又不利己的错误.为了更好的向老师检讨自己,我特题出以下几点改正意见,好让自己和老师同鞋督促自己改正我的错误;

1.向老师认错.既然自己已经犯了错,我就应该去面临,要认识到自己的错误,避免以后犯相同的错误.所以,我写下这篇琛刻的检讨,向老师表明我认错的决心.

2.题高纪律性.我应该任真学习学校的.校规校纪,并且做到自发尊守.不迟到,不早退,不矿课.有事应该先向老师请假.

3.题高自己的思想觉悟.对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活做风.

4.好好学习,陪养自己广泛的性趣.作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该陪养自己广泛的性趣爱好,让自己成为具有多种本领的人.这不单单是为了自己的明日,更是为了祖国的明日.

5.学会正确处理问题.以后遇见事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前相同冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的对于自己以前所犯的错误,我已经琛刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师题出批评,并稀望得到老师的原谅.并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故矿课了.稀望老师能购给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲.同时稀望老师在往后的时光里能购监督我,提醒我.我一定不会再让老师绝望了.

检讨人;上文库

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书集合 检讨(学生篇六

老师，对不起，我今早做操迟到了，我也不想迟到的，可是，我本来不会迟到的，今早铃声一响我就下去了，可走到宿舍门口有人说下雨，地板湿，不用做操，我看看下面是没人下是，铃声也没响了，我又提着包包回宿舍，后来我又不知道又有人下去了，外面的学生会老大说话又听不到，八楼啊，就学校那烂喇叭，我怎么听啊？我就回到宿舍再弄弄床，叠叠被子，叠的漂漂亮亮，可后来她们又说要做操，我出阳台看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包赶下去，老师您说过女孩子下楼梯不要跑不要跳的，不要发出“咚咚咚?”的声音，我就想起您说的话，我就一阶一阶很温柔的走下去，没向以前那样，跑啊冲啊，那么粗鲁，当我赶下去，就迟到了，我知道我错了，我们都不应该迟到，老师，您大人大量就原谅我们吧，我知道您很有度量的，谢谢您哈??

您叫我们要写一千五百字检讨书，呜呜??老师，这一千五对我来说不是什么大事，也不是什么小事，因为我相信以我的水平，我想我能继续写下去这份一千五百字的检讨书，这一千五百字检讨书啊，是我在这世界上生活了十八年第一次写的一份一千五百字检讨书，这检讨书我想在我这一生的回忆中是一件不敢提起的往事啊，老师，您叫我以后怎么面对自己的丈夫啊，您说过以后身为别人的妻子是要温柔体贴，再温柔体贴让自己以后的丈夫知道了自己的妻子写过一千五百字检讨书，老师您叫我怎么面对自己以后的丈夫啊，但为了老师不失望，我就把这一千五百字的检讨写下去吧，老师您写过一千五百字检讨书吗？这一千五百字检讨书可不是那么容易写下去啊，??我会以我的努力写下去的，但是老师如果您看到我的字越写越丑，我相信您大人有大量会体谅的，我也和您一样从小没练好字，但这次做操迟到被记名了，您说明天就要交，我就写吧?

老师您叫我写这份一千五百字的检讨书，是我的荣幸啊，由于今早听别人说几句不用做操，就结果害了我们要写这份一千五百字的检讨书，老师希望您要体谅啊，因我们还是自觉的把检讨书交给您了，您就原谅我们这次吧。

今天，为什么会这样，我以后不会听别人的话了，就不会害到自己了，能写这份检讨书我的荣幸啊，还可以锻炼我的口才，但我相信这种方法锻炼口才，将在这份检讨书终止，我们都认清了问题的本质，写这份检讨也会进步的了。 这次做操迟到，影响了我们班的名誉，影响了学生会的工作正常运转，影响了学生会的笔水写多几个名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化学生会，我们亲爱的的班主任您道歉：“对不起了，大家，给我这一次改过自新的机会吧。”如果我不写检讨书，不听老师您话，就辜负了伟大的父母对我们殷切的希望，浪费在校的学习时间，乃不孝，二罪也啊，更让老师您为此事残精懈虑，伤心失望，乃不仁，三罪也啊??在还有一页就写完这份检讨书之时，我深感自己的听别人的话，说不用做操，我后悔莫及啊。

最后，老师您看了两页多了麻烦老师您检阅本人所做之检讨，交了这份检讨书，我里心安了?我彻底理解老师教育我们的苦口婆心，简称“苦心”，做操迟到了，决不是一件可忽略的小事啊，只要我没记住老师说下楼梯慢慢下，我也许就不会迟到了，老师，八楼啊，转来转去，提着包包，提着早上要喝的白开水，八楼啊，不是那么容易走下去的啊，那时一阶一阶温柔的下楼梯，知道要迟到了，那时我都恨不得从八楼直接跳下去啊，我也不想迟到的啊，可是还是迟到了，老师，原谅我吧，我会很感动，很感谢您，我都知道任何理由讲那么多还是迟到了，眼看还有半页就一千五百字检讨书要完成了，我心激动啊，

这种成功，从没试过，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的记录啊，上网查查，查不到关于做操迟到的检讨书，唉，还是自己写吧，老师，一千五字检讨啊，现在我的手已经写的麻了，没知觉了，它不会停了，一直写、写、写、写啊写到一千五百字，还有八行就一千五了，老师，这是您给我的成功啊，一千五百字检讨，快写完了，在最后，我写这份检讨可是花尽了心思，拿起沉重的笔，一口气写下来的，这都是您教育出来的啊，为了感谢老师的教导，我在此还有三行保证如果有一次重来的机会放在我面前，我一定不会迟到，绝不让老师失望，请老师谅解我这一次的错误吧！一千五百字检讨书终于写完了，谢谢老师，谢谢大家，给我这次机会，谢谢！

检讨学生的检讨书集合 检讨(学生篇七

尊敬的班主任：

您好!

对不起，我错了。

我错在，当我亲爱的同学们，都在为了捍卫自己的身体健康而斗志昂扬的时候，我，一个违纪者，不该抛下人民的队伍，独自奔向罪恶的便利店；我错在，当我独自奔向罪恶的便利店时，我，一个违纪者，忘了身后有无数双犀利的眼睛看着我，他们是纪律的监护者，是纪律的审判者；我错在，当那些犀利的眼睛看着我时，忘了他们总是本着“不能容忍一粒老鼠屎坏掉一锅粥”“杀鸡给猴看”得严正心态，于是乎，我，一个违纪者，一个罪有应得的违纪者，惨遭落马。

我是厨房里的杯具，奶粉中的三鹿。呜呼，悲哉乎，然，非也非也。

古语有云：祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。这次被尊敬的.校长抓到，虽然受到严厉的批评，但校长的谆谆教诲，更让我意识到早操的重要意义，改变了一贯早操很无聊，能逃即逃之的愚钝想法。我相信，得到校长的面对面的教诲，是一种幸运。

所以，从这一刻起，我立志，认认真真上好每节早操，并且，上好每节课，珍惜学习的

每分每秒。争取下次与校长的面对面，是另一种方式。

请老师同学监督本人。因为你们的督促是我最大的动力。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书集合 检讨(学生篇八

尊敬的班主任：

您好！

今天，上晚自习我用手机玩了手机游戏，按理来说，作为一个学生不应该玩手机，更何况是在班上上晚自习的时间，更是不应该的不应该，可我也部知道为什么，会跟中魔似的，竟会玩上手机游戏，我本知道玩物丧志的道理，但是自己却做不到，这大概是初中留下的后遗症，我在上初中的时候，也是因为玩游戏而浪费了一年的美好时光，妈妈也因此生过我一次很大的气，爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿，至今我*上还仍有往日的痕迹，想到这里，我内心非常低沉重万般无奈，热血涌上我的心头。有种欲哭无泪的感觉。我感觉对不起我爸我妈。老师您也经常说：做事要想象你们再加辛勤劳动的父母。而我当时贪玩，我想过吗?没有，辛苦挣钱的爸妈，我针对不起你们，你的儿子及没有给你们争气，反而给你们丢脸。如果你们知道这些事会多么伤心，难过。

我向您们保证：以后的每一堂课都认认真真地听。仔仔细细地做笔记。

还有的就是辜负了老师您的期望，身为数学课代表，竟然这样，我也有愧于这个工作，我觉得很对不起你，老师你们含辛茹苦地传授我们知道，我却部知道珍惜，而是任意挥霍，对不起你们的辛苦传授。正当我们这个阶段本事应该象块干渴的棉花一样，拼命细说水分，二我却像根枯枝，不思进取。初三也是这样，现在高一也是这样。老师您常说：读书是我们自己的事，部需要外人来监管，自己应当自觉，而卧至今都吧读书这件事当做别人的事。部是为自己读书，而是为别人读书，我现在深刻体会到了。当你把我们交出去，对我说的六个字“你这那是读书”我就彻底明白我为什么读书，也许醒来只是在那一刹那。时间便是生命，浪费时间就是在等待死亡。这是至理名言，而是坚持这能有几人。玩手机不但伤害我们的眼睛，还会影响我们的身心健康，高中是一个学习很紧张的阶段，我们应紧紧地把握而不应该浪费在这虚无缥缈的手机中，以至于荒废学业。

所以，我要致力于学业之中，不能再浪费时间了，辜负老师的期望，让爸爸妈妈失望了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书集合 检讨(学生篇九

尊敬的班主任老师：

您好，递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书，以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。

简单回顾下我的错误：20xx年x月x日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说，后来被老师发现当场没收了手机，下课之后班主任您来找我谈话，严肃批评了我，并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定，当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收，而不交还手机给您，直到班主任老师打电话给我妈核实情况，发现是我在说谎。我真是惭愧万分，无地自容啊。学生犯错诚恳检讨书范文。

现在，我对自己的错误深感懊悔，对于因我错误造成的不良影响，以及让老师为我花费这么多时间精力，给班级同学做了不好的示范，向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。

经过面壁思过、深刻检讨，我清醒地认识到自己行为有种。种的不对：

1、违反了学校规章、课堂学习纪律，私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。

2、说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍，我犯错之后，老师做出相应处罚，当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收，就是对老师的欺骗，就是对当初承诺的背叛，极其不应该。学生犯错诚恳检讨书范文。

3、知错不彻底悔改，导致耽误老师大量时间做我的教育工作。

如今，当我深深意识到这些，内心是多么的懊悔，尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生，深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。

痛定思痛之后，我决心悔改！

根据此次错误暴露出的种。种问题，我决心采取以下改正措施：

第一，从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校，严格遵守学校规章制度。

第二，我牢记此次教训，真诚地向班主任老师道歉。

第三，我今后要恪守诚信，老实本分，绝对不再任性妄为，做到知错就认错，彻改。

第四，对于耽误老师的大量时间，我从今往后一定通过努力学习，提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。

检讨书之感言：老师，此次错误的发生是我不成熟的充分体现，说明我还需接受深刻教育，需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后，我要严肃对待自己言行，严格规范自己的行为举止，认真学习思想道德，从思想高度杜绝犯此类错误的发生。

xxx

20xx年xx月xx日