2022年民主生活会心得(5篇)
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民主生活会心得篇1
前几天,我准时参加了党组织的政治学习和民主生活会,认真做好笔记,并在此基础上对照党章规定的党员义务,从以下三个方面进行自我体会。
一、自我剖析
1、思想上:对于学校安排的政治学习和各项学习任务,本人能认真参加,平时在生活中也较喜欢读书看报,关注国内外教育形式和动态,但学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识不够经常,思想上不够重视,存在时紧时松现象,没有利用业余时间主动去学习,导致政治理论水平较优秀党员领导干部还有一定差距。
2、工作上:在日常教学中遇到了困难或是不明白的地方能虚心向他人请教,同事有了困难也能尽我所能地给予帮助,热爱教学工作,关注喜爱每一个孩子,能与家长有效得沟通。但教育业务理论钻研还需要进一步深入,学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的很少学,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到需要才找依据、查资料。工作经验比较缺乏,面对新岗位自己感觉在教育管理和教育方法方面的经验还不足,工作思路还有局限性。
二、存在不足的原因
通过保持共产党员民主生活会的交流学习,我认为自已存在一些不足之处,关键问题还是政治理论学习不够经常,自已正确的人生观、价值观不够坚定,以致于不能很好地覆行党员的义务,离党员先进性教育的要求还有一定的距离。在工作中感到教育教学压力大,虽然自己已经付出很多了,但是思想上惰性还比较强,缺乏主动性和一定方法手段。
三、针对以上存在的不足,特制定以下措施
1、加强政治理论学习。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想武装自己的头脑,坚定党的信念,不断改造自已的世界观,树立正确的人生观、价值观。增强学习的主动性和积极性,深刻学习党的路线、方针、政策,熟记党中国共产党章程,严格用党员标准来约束自已,加强自身修养,不断完善自我。
2、踏踏实实地干好本职工作。做到爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,增强业务知识学习,完成师范类继续教育,抓住各种学习机会,不断完善和促进教育知识的更新。在教育台阶上再上一个层次,努力在平凡的教育岗位上做出不平凡的贡献。努力摆脱影响工作的各种因素,在学校领导和校党委的带领下认真学习,不断增强教学能力、提高教育水平、加强学生素质教育、提高教学质量。从小处着手,踏实干好本职工作;从大局出发,努力实现教育目标。
3、加强自身修养。在教育岗位上继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁,永保共产党员的本色。在工作上,我要向身边的党员先进典型学习,恪尽职守,兢兢业业,克服困难,做好本职工作,从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到勤勤恳恳办事,踏踏实实做人。
回顾以上小结,距离一个党员的标准还有一些不足,最后在实际工作中恳请领导及大家多提宝贵意见和建议,我也会在工作中投入更多的热情,真正做到向我看,跟我干,我的岗位是模范。
民主生活会心得篇2
今天下午参加了以“我为什么入党”为题,就“入党为什么、入党图什么、入党应干什么、入党后要留什么”进行讨论的民主生活会,会上大家积极发言,谈了各自的入党动机。
有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)。有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;(从众心理,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么)。有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)。有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)。也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)。还有极少数人,要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。这些都是错误的。
入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。
通过生活会上大家的讨论,让我更觉的加入中国共产党,更好的为社会服务和贡献。是多么的光荣可贵的事情,我以自己是党员为豪,我以自己是党员为傲,在今后的学习科研中一定要起到党员的先锋表率作用,才不愧对于党,不愧对于人民。
民主生活会心得篇3
党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是领导班子成员沟通思想,消除矛盾,增强团结,提高素质的重要措施,也是扩大党内民主,加强党性锻炼的有效途径。我校党支部按照教育局党委要求,定期召开党员民主生活会,通过积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高理论水平和管理水平。虽然取得不少成绩,但我们清醒地认识到我校民主生活会仍存在着一些问题:
一、存在问题分析原因
1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够,尤其是指导学校科学发展的理论比较匮乏,对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习,致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向,没有形成班子集体理论学习的长效机制,理论武装工作需要改进和加强。主要表现在:一是用于学习的时间较少,即使学了一些理论也不够系统,读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强,参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容肤浅,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,在学以致用上效果差。
2、思想认识存在误区。个别同志对民主生活会的应有作用缺乏认识,有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期,尤其是在当前落实科学发展观,以人为本,全面建设小康社会、和谐社会时期,民主生活会过时了,即使参加民主生活会也是摆样子,走过场,完成任务而已。对民主生活会的重要性和严肃性认识不够,仅仅把民主生活会当作任务去完成,只注重程序和形式,不讲求质量和效果,结果使民主生活会制度流于形式,达不到预期效果。
3、查找问题敷衍了事。广泛征求意见,实事求是的查找问题是开好民主生活会的前提。然而,个别党员干部在征求意见过程中,遮遮掩掩,不敢提意见,不敢如实查找自己存在的问题,不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题,怕丢面子,影响个人威信;指出他人不足,怕伤和气,造成不和谐因素,弄僵关系;谈上下级的不是,怕“穿小鞋”影响前程,怕失去群众基础丢选票。查摆问题不够认真,自查问题不能实事求是,没有做到“真、实、像”,存在着谈理论学习多、谈理想信念少,谈工作多、谈思想少,谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的问题。开展相互批评不够严格规范,对存在的问题和缺点只轻描淡写,有的甚至用批评的方式表达表扬的意图。
二、改进举措和计划
针对民主生活会存在的问题,需要做好以下几方面的工作:
1、加强学习,不断深化建设学习型学校的理念。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外,还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习,拓宽知识面和视野,启迪思维,特别是要加强科学发展观的学习。进一步提高班子集体和党员干部的理论素养和文化素养,提升内在素质,提高管理能力。
2、进一步解决思想认识问题。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育,帮助他们切实提高思想认识:即民主生活会不同于党内的一般会议,要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握。坚持民主生活会制度,是保持党的先进性和纯洁性的需要,是解决党内矛盾的方式,也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场所。同时使全体成员深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足,改进缺点,相互提高,又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂,增进团结。从而认真开好民主生活会,解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。
3、着力营造有利于批评与自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求,不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发,采取与人为善的态度,不乱扣帽子,不打击报复,使大家在批评与自我批评的过程中形成共识,真正实现班子成员在批评中进步,组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战斗集体。
4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度,把民主生活会情况纳入领导干部考察和年度考核,作为评价领导班子和领导干部的重要依据。二要完善监督指导制度,不能满足于有人到场,而应做到对支部成员全面情况的经常性、动态性掌握,并适时给予指导。三要严格责任追究制度,坚持“三不开三重开”的原则,即征求意见不充分的不开,会议主题不明确的不开,准备不充分的不开,没有开展批评与自我批评的重开,问题找不准的重开,整改措施不具体的重开。
我们将严格按照“团结—批评—团结”的要求,扎实召开好民主生活会,不断解决矛盾,增进团结,把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀团队,为我校长远发展提供不竭的动力。
民主生活会心得篇4
今天阅读了中共中央引发的《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》,今年是第一次接触党内的民主生活会,陌生感十分强,充分了解以后又有一种似曾相识的感觉。
当兵的时候,每周都会开连队的民主生活会,那时候的民主生活会是每周天晚上坐在一起商议下周的菜谱以及反映一下各班的情况,所以根深蒂固的以为民主生活会没有什么,就是商议一些琐事。
今年冬天,才知道,民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主,加强党内监督,依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。
民主生活会,是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度还是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。
通过民主生活会,作为一名年轻党员,作为基层一名年轻的乡镇工作者,我们要自我批评的太多,要反省的太多。在往后的工作中,我要遵守党章,坚定理想信念,贯彻党的方针路线和政策,执行党的政治纪律和政治规矩。其实这样要求自己看起来说的比较大,但是仔细想想,真的很接地气,作为一名乡镇干部,就是要走到百姓中去,想百姓所想,做百姓所做,密切联系着老百姓。
通过民生生活会,我们通过用好批评和自我批评的锐利武器,不断增强发现和解决自身问题的能力。这样我们大家才可以不断的改进自己的问题,不断地进步,不断的自我净化,自我革新,自我提高。在自我批评的同时,我们还要坚持实事求是的讲党性不讲私情的,讲真理不讲面子的,严肃给身边的同事提意见,满腔热血的帮助身边的同事,达到统一思想,增进团结,互相监督,共同提高的目的。
总之,我们要认真地贯彻落实民主生活会这一项重要的组织活动制度,让自己和身边的同志越来越讲党性,办实事,共同进步。
民主生活会心得篇5
今天学校行政班子民主生活座谈会让我久久不能平静,同事们亲切的话语还在耳边缭绕,像一股热流温暖着全身,几天来由于身体感冒不适的我一下子觉得轻松多了,“震撼、感动”深深地包围着我,让我震撼的是同事们的自我批评是如此的深刻,自我分析是如此的毫无遮掩;尤其是同事们的批评又是如此的真诚,精辟语言,高度总结,换位思考,纵揽全局,着眼未来……,听完每一位同事的发言我都深深地感动着,特别是对我的包容、理解。
感动之余,我的.思绪万千……
银海一路走来,六年的时间赢得社会的认可,这与银海全体师生的努力是分不开的,尤其是有着这支敬业爱岗,乐于奉献,开拓创新的领导班子,是他们带领着银海人在各自的岗位上默默地耕耘,创造了许许多多的奇迹。作为校长的我,这几年来党和人民给了我很多的荣誉,我也深知我所获得的这些荣誉都是银海人集体智慧的结晶;是银海人辛勤劳动换来的成果;是学校行政班子及天元教育成就了我!
回忆这些年来最令我值得骄傲的一件事,那就是和银海人持之以恒践行着“美的教育”办学理念!是“美的教育”引领着师生快速发展,引领着学校跨越发展,使银海在短短的几年成为了株洲市乃至湖南省一所有影响的学校。特别是这些年来我也随着学校的发展不断学习,不断思考,不断提高,在自己的工作领域中发愤图强,在同事们的呵护、关心、支持下自己也逐渐成长、成熟起来。
同时,我清醒地认识到自己还存在一些的问题:
1、不善于沟通交流。在工作中总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。特别是作为校长,因为工作忙,极少向领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力地干好一切工作,群众看得到,领导也看得到,认为自己和学校工作中的困难是现实存在的,我不说领导也能看得到。
2、急于求成的情绪严重。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,导致工作缺乏创新。有时想着赶快把工作做好,导致产生了急躁思想,不能以平和的心态工作,态度生硬,语气不够温和。
3、对教职工的教育缺少耐心。作为学校校长,在布置工作时,我总是雷厉风行地对各项工作进行检查和总结,对完成不好的工作也总是按照自己的原则对其进行批评,不强调理由,考虑问题不够周全。
……
在今后的工作中,我要树立全心全意为教师、学生、家长服务的宗旨。求真务实,坚持一切从实际出发,深入教学第一线,充分了解实际,虚心听取师生和家长的意见。进一步健全各项规章制度,促进学校管理的科学化,规范化。使大家认识到按章办事的重要意义,让人人有事做、事事有人管,人人有事管,从而充分调动广大师生的积极性。银海目前已进入第二个五年规划了,我要用国际视野和发展的眼观来冷静思考银海的教育了,多创设提供适合孩子发展的平台,力求把银海办成家长放心的把孩子和孩子的未来托付的学校。
过去的六年已经见证,将来的岁月必将继续证明:因为我心中充满着对银海的爱,不管所经历的是逆境还是顺境,在我这里都转化为力量,推进我,鞭策我,修炼我,使我和我爱的银海学校一起--前行复前行!
民主生活会心得