2023年中学生满分作文(五篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
中学生满分作文篇一
跳绳比赛在小广场举行,马上就要轮到我们班了。我的心中在了十五个吊桶——七上八下的,紧张得要命。
“嘟!”马老师吹响哨声,一分钟结束了,该我们班了。我拍拍胸口,在心里鼓励自己:你一定能行的,加油!
听到哨声后的我,立即跳起来,飞快地跳着。同学们个个精神抖擞,身轻如燕,就像飞侠一般。有些同学一个接着一个,跳完了马上“出膛”飞过绳圈,像蜜蜂采蜜跳起了舞;有些同学则在银狐般的绳子间,仿佛松鼠上窜下跳,犹如猴子上窜下跳,好似燕子往返疾飞......
正欣赏着,突然,我被绳子绊到了,原来,在我欣赏时,两手甩绳甩得高了点,导致甩到脚环,所以人向前冲,被绳子给绊倒了。
我赶紧把脚迈到绳前,两手更加快得甩起来,补上刚才浪费的几秒。
一分钟漫长的走过,跳完绳的'我筋疲力尽,唉,这就是每天没有认真练的后果,嗯,现在每天得认真练习,争取下次的个好成绩!
中学生满分作文篇二
今天早上,爸爸对我说:“今天下午我们去打鱼。”话音刚落我就高兴地说:“太好喽!太好喽!
到了下午,我、爸爸、表哥、姐姐、超哥,拿着一个白桶和一个网子。工具准备好了之后,我们就向自家池塘走去,爸爸和超哥拿着网子,慢慢地移动,选择一个好地方再把网扔出去,不一会儿爸爸和超哥选好地方了,就猛地一扔,网沉入水里,超哥把网子慢慢收上来,我在一旁大叫:“哇!好多的鱼呀!“我把白桶拿过去,爸爸和超哥在网里挑鱼,他们俩把小鱼扔回水里,大鱼则扔进白桶里。
不一会儿,鱼挑完了,超哥把网子放到水里洗了洗,又选了一个地方,把网子一扔,扔在了池塘的`正中央,超哥把网子收上来,这回的丰收可不少呀!有草鱼、边鱼、鲢鱼、鲫鱼。等等。哇!鱼真多,过了半个小时我回来了。
后来妈妈也去帮忙了,他们忙到了六点多钟才回来,那里天色已晚,他们拿了好多鱼回来。
爸爸把鱼放到大盆子里,晚上我们吃了新鲜又细嫩的美味鱼。
中学生满分作文篇三
从小到大,我有许多愿望,其中我最想的那就是像马良一样,有那支神奇的笔。
如果我有一支马良的神笔,我就要画各种各样的可以治百病的良药。当一些世上的人生病的时候,让他们不会再害怕病毒的折磨。
如果我有一支马良的神笔,我会画出一栋栋高大而温暖的房子。让那些孤儿、流浪汉、穷人······那些无家可归的人,一起拥有一个温暖舒适的家。
如果我有一支马良的神笔,我要为祖国画出一棵棵青翠欲滴的大树和一朵朵五彩缤纷的花朵。让新鲜的空气,飘浮在祖国的各个角落。
如果我有一支马良的神笔,我当然会画出一层保护膜,笼罩在祖国的上空。让敌国想来侵略我国的时候,不会得手,不会成功。
如果我有一支马良的.神笔,我会画出诚实水,让世界上的人都不会撒谎,如果我有一支马良的神笔,我会画出善良可乐,使世界上的人都有一颗善良的心;如果我有一支马良的神笔,我会画出原子弹,最先进的航空*舰、战斗机等等,让我的祖国更加强大富裕。
如果······
马良的神笔,对我来说只是一个美好的愿望。但是,我不能因为没有实现就不去努力。努力才能成功!
中学生满分作文篇四
我的弟弟是阿姨叔叔的掌上明珠,他叫“屈腾晓”。
他,圆圆的脸上有一对小眼睛,一笑起来,眼睛都便找不到了;一双手也是白白胖胖,因为他可是重量级人物,二年级就已经足足有七十多斤!浑身上下都是圆滚滚的,可爱极了。
他爱吃,一嘴都是馋虫,长得那么圆也便可想而知了!
有一次,他在我家里玩,东找一包吃的,西找一包吃,吃得欢。我看着他吃,也想吃点,就去和他商量。他听了我的要求嘴都歪了,很不大乐意地给了我一小块。看着他那样,我差点笑出声来。而他却躲到一边,生怕我再向他要似的.。
胖弟弟,除了喜欢吃之外,第二大爱好,聪明人不想也知道,那肯定是睡觉咯。
有一次,我去他家,已经是九点又过半了。可他的鼾还正打得欢呢!我去叫他,他连看我一眼的那秒都觉得是浪费,嘴里直喊着:“不要吵,再睡1分钟,再睡5分钟……”我真是又好气又好笑。
这就是我弟弟,一个胖男孩!
中学生满分作文篇五
我是个粗心的孩子,今天周末,可爸爸妈妈很晚才下班,我先把书包等东西放下,然后急急忙忙的去我们电厂的'职工食堂。
到了那里,我买了一碗肉丸,肉丸一上来,我就狼吞虎咽的吃了起来,接着又喝了一碗汤,可是等我要付账时才发现妈妈给我的饭卡不见了。
我东找西找,左思右想就是找不到。眼看就要出丑了,我终于想起来了,原来饭卡放在家里的外套兜里;于是我赶紧冲回家里,拿上饭卡到食堂里付了帐。
唉!
我实在太粗心了。
当然,我也有一个优点,就是数学学得比较好。有一次上数学课,老师在黑板上出了一道应用题,说这道题比较难,让我们好好想想,同学们就开始认真的研究起来,每个人都想比别人先做出来,我读了一遍题的内容后,似乎知道该怎没做了,又好像不太明白,我又多看了几遍题目,又分析了一下数量关系,终于想了出来。我拿给老师看,老师看了后满意的点了点头慧心的笑了,我也心里美滋滋的。
这就是我,一个爱学数学、粗心的小女孩,希望大家能和我交朋友。