最新开学发言稿简短(4篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
开学发言稿简短篇一
大家好!年味尚未淡尽,新学期已悄然而至。清风与绿叶带来了新的春天,我们的学习旅程,也展开了一副新的画卷。今天我们站在新学期的起点,展望,或是期盼着,用手中的画笔,涂抹这幅画卷中新鲜的美丽,这个学期是一个短暂而美好的学期,我们只有短短的三个多月的学习时间,在这短短的一段时间里,初一初二的学生要学习新的大量新知识,而初三的同学更要利用这短暂的时间为自己的中考交上一份满意的答卷,时间不等人,在这样紧迫的环境下,我们开学后必须马上投入到紧张的学习和生活中,哪怕只有一秒秒钟的迟疑,你可能会被别的同学远远的甩在身后,良好的开端等于成功了一半。新学期新开始,同学们要做到五心:
1、收心,把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。把寒假里熬夜看电视、聊qq、玩游戏的坏习惯狠狠的扔掉,尽快适应学校的生活习惯,把全部精力投入到学校学习和生活中去。
2、决心,新学期有新开始,在这短短的三个多月的时间里,初一初二的学生接受的知识量要比上学期大的多,而初三的学生,更是处在人生最关键的时候,往往只有几步,人生就会有一个翻天覆地的变化。所以我们要在新学期伊始就下定决心,为自己制定一个新的目标,使自已有一个美好的开端。
3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,特别是在刚开学的几天,一切又要重新适应,我们学习上不仅要下功夫,还要持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
4、爱心,我们不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。过了一年,我们又成长了一岁,在新的学期我们更要尊敬老师,团结友爱,孝顺父母,互助互爱。
5、用心,我们每一件事情都要用心做,读书需要用心,做作业要用心,打扫卫生要用心,处处要用心。只要用心做人,做学问,才能学有所成。
除了做到五心之外我们还要努力做好以下两个方面:
第一、我们要努力为自己创设一个文明有序的班级环境。
每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。
第二、我们要努力创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在自己的班级创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。
开学发言稿简短篇二
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我非常荣幸地代表三年级的所有老师在这里发言。
在这个秋高气爽的季节,我们欢聚一堂,举行新学期的盛大开学典礼。首先,我谨代表三年级的全体老师,向一年级的新生表示热烈的欢迎!你的到来将为我们学校注入新的生机和活力。
“国家的强大取决于人才;人才的兴衰源于学校。”我校自成立以来,形成了浓厚的教师敬业、学生好学的学术氛围,成为学生播种未来、收获智慧的好地方。我相信,在明珠这片沃土上,每个学生都能学到东西,实现梦想。
众所周知,我们明珠中学多年来一直是全县各科数一数二的。作为新来的初三老师,我们接受了学校的重托,感受到了压力,同时,我们也承担了学校和你们赋予我们的责任。
但是,我们有信心明年能办好中考。我们将本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的精神奋进;立足平台,注重课堂教学的效率和质量,大面积播放提高教学质量的凯歌!用鲜活的活水浇灌求知的灵魂,用灵动的智慧音符弹奏和学习你的“灵魂喜悦”,用温暖的道德微风抚慰你稚嫩的灵魂!努力让自己在人生的关键时期取得更大的成功。我们愿意用爱和智慧画出色彩斑斓的图画,写出优美的乐章;愿意用生命之火点亮你的理想之灯。我们在黎明前就做好了,夜很深,没有兴趣。日复一日,月复一月,这就是我们的生活。我们是渴望的农民,期待种子生根发芽开花结果!
然而,教学是一项双边活动。没有你的合作,只有我们的努力才能取得预期的效果。所以,我想告诉同学们,生活并不顺利。作为初中生,你要做好充分的心理准备。你的学习会有很多困难。所以,拿出你“生而有用”的自信,拿出你“吹灭黄沙,得到黄金”的毅力,拿出你“把我浑浊的帆摆正,架起一座通向深邃大海的桥梁”的勇气,迎接人生的洗礼。在这苦苦挣扎的第三天,上课要有求知的眼光,自习课要有思考和投入。请与时间赛跑,用努力、不屈不挠的勇气、坚韧不拔的毅力和科学的学习方法为自己赢得鲜花和掌声!即使失去了时间,即使忘记了知识,也请用坚强的意志,不懈的进步,执着的行为去弥补,因为“谁笑到最后谁笑得最好”!为自己启航,把握明天,驶向自己理想的港湾,让人生只有一次的第三天无怨无悔,飞扬的青春在奋斗中绽放光芒!"不经历风雨怎么能看到彩虹?"是的!只要生命还活着,跋涉的脚步就要一直往前走!同学们,让我们分秒必争,让我们坚持下去,让我们永不放弃!
学生,选择了勤奋和奋斗,也选择了希望和收获;如果你选择了纪律和约束,你就选择了理性和自由。如果你选择痛苦和艰难,你也会选择世故和成熟;如果你选择努力和超越,你也选择成功和荣耀!
现在,我代表初三所有的老师,向所有的学生郑重承诺,我们永远与你们同在,用最好的教学质量,最先进的教育理念,最无私的投入,最真挚的情感,与你们同甘共苦。
我们坚信,明年六月的果实会更香,六月的笑脸会更灿烂。
谢谢大家!
开学发言稿简短篇三
老师们,同学们:
春风拂面,春意盎然,新的一学期又开始了。在这里,首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!
回顾过去,我们激动、自豪、难忘。
我想提出以下四点要求,概括起来就是三句话:
第一句话是,一切从头来。
不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。
第二句话是,成人才能成才。
俗话说得好,先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三句话是实干加巧干。
在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。
同学们!你们是祖国的未来,民族的希望,你们是早上八、九点钟的太阳,今天,你们以学校为荣,将来学校将以你们为荣,良好的开端是成功的一半,让我们从现在做起,满怀信心,为实现心中的理想而团结奋斗!谢谢大家!
开学发言稿简短篇四
尊敬的老师、同学们:
大家好!
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科资料深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握很多的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每一天要学的资料很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每一天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情景不一样,学习计划也应当因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应当抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、午时都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟能够缓解疲劳,以便午时有充沛的精力学习。而每一天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自我生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不一样,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在午时,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自我的最佳学习时段之后,按照它来安排自我的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自我“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,能够使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种简便感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自我,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自我一次;如果完成的不好时可惩罚自我一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每一天都会感到在提高。一段时间后,还应当根据自我的学习情景,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束本事,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、教师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自我不能坚持时,立刻就会想到:“是否别人会笑话自我意志薄弱”或者“太没出息了”,所以就能坚持到底,“无论如何,必须要坚持实行自我的计划”。