人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

写人作文300字 写人作文600字篇一

——余秋雨

晨光清冷，车流不息，清晨的热闹雀跃是属于经开一校孩子们的。

车停在校门口，一位身穿红马甲的爱心使者立即上前，像一团燃烧滚动的火焰，弯腰帮我拉开车门，我背着书包，与爸爸挥手道别。叔叔牵着我的小手，我四处张望，目光迅速掠过一张张的面孔，寻找您熟悉的身影。您在哪里？我到哪里去寻找您？——我的沈爷爷！

您走了，再也不能在校门口寻觅到您熟悉的身影了，再也看不到您那春风和煦的笑容，我们不得不接受这样的现实，无论接不接受，也无论它有多残酷！但是您踩过的地方一定绽放几朵红莲，您立的地方一定喷涌一株水仙。您走了，去了遥远的天国，再也不会归来，但我知道，您一定偷偷地躲在某处，也许就在繁密的枝叶间，静静地注视着我们。

一位慈眉善目的尊者长者永远离开了！

一位善行无疆的永驻我们清澈心灵的慈善老人再难相见！

您累了，志愿者一做就这么多年了，您也该休息了！您常说不累，每一个黎明，月光清冷，路灯昏暗，整座城市还处于甜蜜的梦乡。您早早起床，轻轻地关上房门，缓缓地穿过静谧的街区，来到空荡荡的公交车牌下。您有点喘息，捶打捶打微驼的.腰身，您把目光投向远方，神态平静，您提提衣服的领子，双手插入衣袋，来消解寒风的清冷。您耐心等待，内心透亮。乘坐空荡荡的公交，沈爷爷您像革命青年奔赴圣地延安——经发校园，想到可爱的孩子们扬起红红的小脸，想到稚嫩天真的童声“爷爷，爷爷”的呼唤，您笑了，笑容像河流分叉，流淌在满脸的皱纹支流里。

您笑了，对着早晨上学的每一个孩子和家长，看着身边的年轻的“爱心使者”，您尽力挺直腰杆，像一棵树般笔直，您老了，但您不服老。您说，世间最美的天籁是孩子的问候，送孩子的轿车刚停稳，您总是抢步上前，曲身弯腰，枯瘦的右手拉开车门，左手五指分开罩住孩子圆圆的小脑袋，拉着孩子胖乎乎的小手，您意气轩昂郑重安全护送孩子进入校门，不容自己有半点闪失。一个，两个，三个……门口渐渐清冷，校园的铃声响了，朗朗读书声回荡在校园。您召集志愿者合影留念，留存着每一份记忆。

日出日落，斗转星移，凄风苦雨，飞雪冰霜，您始终陪伴，从不缺席。小鸟羽翼丰满，在您的慈爱里一只只要展翅飞翔。可是沈爷爷，您却走了！

您走了，您的笑容还在，您的善行大爱还在。岁月静好，善行无疆。您可以放心了，您知道吗，在您走后，越来越多人在您的精神感召之下，接过您的衣钵，穿行在校门口，奔走在车流间，传承您的精神，发扬您的大爱，您平凡，但却有着崇高的灵魂。对于您，我们献上的只有崇高和真诚。

善行滴滴，涓涓成河，爱心之火，可以燎原。沈爷爷，我们想念您！生前善行无疆的人，死后不可能不化作灵魂！

写人作文300字 写人作文600字篇二

“哗——哗——”听，这是什么声音？

像跳动的音符，在每一个清晨，每一个午后，飘入我的耳中。随之而来的便是一个瘦弱的身影：一位老人，佝偻着背，粗糙的双手里握着把大大的扫帚，不停地扫着地，为的只是让我们拥有一个美丽的校园，一个整洁的读书环境。

他总是穿着灰土土的旧衣服，皱纹也已雕刻了他的容颜，花白的头发和那饱经风霜的面孔流淌着岁月的痕迹。也不知是冬去春来的季节流转，还是什么其他原因，近期来，校园里那些树叶儿们总是喜欢奔向大地，在地上跑来跑去。若是一阵风吹来，它们还顽皮地在地上转圈圈或者到处飞舞。这可累坏了那位老人，扫啊扫，扫啊扫，刚扫干净这里，那边落叶又继续飘下来，似乎在和老人玩游击战。换做是我，我一定只扫一遍就结束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地扫着，真有股不达目的不罢休的气势。

坐在教室里，静静地做着作业，耳边又会传来那“动听的音乐”，给这宁静而又乏味的`午后，增添了几许趣味。我喜欢这声音——或轻或重，时疾时徐，有时又极有节奏，总能给我带来宁静安详而又充满生命活力的感觉。也许，这也是落叶老人想要告诉我们的生命启示吧！想到这，我又奋笔疾书起来。

“叮铃铃，叮铃

铃”，下课铃声响了，同学们都飞奔出教室，玩的玩，背书的背书，买东西的买东西。只有他，还在那默默无闻地扫着地。若是有同学从他旁边走过，他还会有意识地向边上让一让，接着，便继续扫着他的地。所有的欢笑，所有的诱惑，都被一把粗糙的扫帚阻隔在外。慈祥而坚定的眼神只在扫把的起落之间飞舞。每每此时，我都会想起自己的学习生活。无论他人玩乐几何，我只要像落叶老人一样默默地坚定地完成生命的职责，就无悔今生。

“哗——哗——”这动听的音乐又一次在我耳边响起。它陪伴着我每一个清晨每一个日落，或许还会陪伴我走过每一个生命的历程。

写人作文300字 写人作文600字篇三

我的表叔年纪不大，30出头的样子，个子却很高，像一棵又高又壮的`大树。眼睛笑起来，像黄山的“一线天”，鼻梁高挺着。别看他长得不错，可他天生喜欢“变脸”。

曾记得前不久，叔叔打电话给我说，他过两天来我家。这下，我可乐坏了。这时，表弟却悄悄地打来电话说：“表哥，你要小心，我爸爸最近变脸比变天还快！”听了这话，我好奇心一下子来了，这究竟是怎样一个“变脸”的叔叔。

“叮咚叮咚”，过来几天，我家门铃响了，打开门一看。哇！叔叔和表弟来了！我开心极了，赶赶迎他们进屋。“回来！”身后一声断喝，我一怔，刚刚阳光灿烂的脸上瞬间板了下来，我定睛一看，原来是表弟莽撞地冲了进来。只见叔叔阴沉着脸：“我不是告诉过你，来的时候要问好。”听到这话，表弟吓得吐吐了舌头，大气不敢喘。

“你们来啦！”这时，爸爸闻声而来。你知道发生什么事了吗？叔叔脸上的雷雨转眼间就散了，又是眉开眼笑。只见他换好鞋，拉着爸爸到书房里了。我一见，头上出现了一个大大的问号。再回头看看表弟，他拍着胸，直喘气：“呼，吓死我了，我这老爸真是个‘危险分子’，说不定什么时候又变脸了……”

没想到，表弟话音一落，书房里就传来争吵声。我悄悄透过书房窗户一看，原来表叔又“变天”，正和爸爸争论得面红耳赤呢。

中午，到了吃饭时间，表叔又变成了刚来时的那位叔叔，又是那么平静，又是那样的微笑，眉毛弯得像月牙，眼睛又眯成“一线天”。

这就是我的表叔，一个“变脸”比“变天”还快的表叔。当晚上他们要走了，可我实在不想让他们走，我永远欢迎他常来“变天”……

写人作文300字 写人作文600字篇四

我家有一位“魔术师”，他时而宁静，时而疯狂；时而像个乖乖男，时而像个调皮猴。

魔术师不仅需要实力，也需要好的形象，我家的这位魔术师形象也不错哦。他的眼睛圆圆的，好似一汪清泉。他的脸红扑扑的，好似红富士苹果。他的嘴唇小小的，好似两瓣砂糖橘。

他艺高胆大，能从各个角度引爆你的眼球，惊醒你的耳蜗。说它宁静，有时候我们看着他，他也会一动不动的看着我，连眼睛都不眨一下，即使拿玩具去诱惑他，他也一动不动，像个木头人。说他疯狂，他只要一听到《三个和尚》的音乐，他就会从木头人变成一个大乌鸦，哈哈大笑，笑得气都接不上来还停不下来。这时只要我跳“疯子舞”，他又会变成一只小青蛙，上蹦下跳。

说他乖巧吧，给他换纸尿裤的'时候，他从不乱动，任凭你把他翻来覆去。即使他妈妈不在他身边，他也不哭不闹。虽说他乖巧，可是有时候也很顽皮，行动起来就像猴子一样敏捷。把他放在地上，一眨眼的功夫，他就从客厅爬到了阳台上。有时候姨爹抱着他，他会以迅雷不及掩耳之势把姨爹的眼镜儿从脸上摘下来。有时候我做作业，他在旁边冷不丁的就把我的作业纸给撕坏了，我们常常被他“捉弄”。不过，为此他也付出了惨痛的代价：一次，奶奶和小姨只说了几句话，他就在学步车里三步并作两步的来到了二楼的楼梯口，然后从二楼一直摔倒了楼梯转角处，所幸不无大碍，只是擦了点皮外伤。

听了我的介绍，你知道这位魔术师是谁了吗？他就是我的弟弟——淘淘。

写人作文300字 写人作文600字篇五

在我们班，有三个幽默的“武林高手”——语文老师、数学老师和英语老师。

语文老师——一阳指

我们的语文老师有个独门绝技——一阳指！嘿，大家一定会吃惊，这是传说中的招数，她怎么会？怎么，不信？且听我慢慢道来。

有一次上语文课，铃声已经响了，可是语文老师还是迟迟不肯露面。于是全班同学就闹翻了天，教室里乱哄哄的一片，简直要把天花板给掀个底朝天。这时，一道人影忽然闪进我们的视野，只见老师一个神速就站在讲台上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你们有完没完啊！”这一拍威力还真大，差点把桌子给拍塌了。登时，全班被吓得哑口无言。

数学老师——弹指神通

说到我们的数学老师，那更绝了，会使传说中的.“弹指神通。”

一次上数学课，数学老师正讲得兴高采烈，突然看见下面侯瑞没在听课，正和同桌聊得火

热，便顺手抄起讲台上的一支粉笔，轻轻朝他的头上一弹。“啊！”不远处顿时传来一声惨叫，同桌也被吓得目瞪口呆。

英语老师——闪电鞭

说了那么多，我们的英语老师也有压箱底的绝技。有一次英语课，老师只出去接了一个电话，等她回来时，教室里已经乱哄哄闹成一片。老师气极了，拿起教鞭就往黑板上一抡，“啪”，教室里立刻鸦雀无声。

还有一次，上课时，三个同学在一边讲个不停，下课就被像愤怒的小鸟一样，被老师拖进了办公室审问，外加严刑拷打。我和其他同学幸灾乐祸地躲到办公室门口偷看，只见老师一声“河东狮吼“把三个人吓破了胆。接着，看到她举起教鞭，三个人吓得腿都软了，其中一个竟然逃到了办公室外面。

自从我们班来了这三位“武林高手“，从此也就“天下太平”了。

写人作文300字 写人作文600字篇六

秋风吹过树梢，黄叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力，渲染着大地的金黄。在这丰收的季节里，我结识了一个文静的小姑娘，她长着一张标致的瓜子脸，长长的马尾辫梳到了腰间，爱看书是她最大的爱好——她就是舒曼。

舒曼是一个不幸的小女孩，五年级下半学期期末的时候，她的爸爸死于一场车祸，从那以后只要我们一提到爸爸二字，她亮晶晶的眼睛瞬时就是会黯淡下来，遮上一层蒙蒙的雾气，默默地走到旁边，所以我们一般不会在她的面前提起爸爸这二个字。有一次，她悄悄地告诉我，在她的心里爸爸是她最好的亲人，他总会陪她一起玩耍，带她出去旅游，所以她非常想念他。

她的成绩也非常优秀，她从不上任何补习班，却总是门门功课能达到优以上。因为我做作业速度比较慢，她总是带动我一起做作业，和我比赛谁作业做得快，在她的帮助下，我现在每天几乎在学校里就可以完成一到两样家庭作业了。我们也经常互相解答，每次遇到数学难题。我们就一起推理计算，也许利用十分钟的下课时间不够我们分析一道题目，也许我们争论半天得出的答案可能是错的，但是我们相信对错不重要，最重要的是享受中间的推理过程。我们还 互加了qq，有些不确定的`题目，回家经过查证后，我们也会向对方传递自己做题的思路和方法。

她还 是一个多才多艺的女孩，美术——她既会画素描，又会画动漫，每一次图画课的作业她不达六颗星以上，她就不姓舒；舞蹈——民族舞十级，学校舞蹈队队员，下腰、直叉，对于她来说真是so easy!侧滚翻能连续十个不断；音乐——嘿嘿！更不用说了！琵琶四级，长笛两级，口琴课才上了一节课，琵琶弹过的曲子，她都会吹了。口琴考试的时候，我们一群女生都围着她，要她教我们吹曲子。当我以好朋友的关系问她吹口琴的密绝时，她只是慢悠悠地从嘴里蹦出三个字“找”“感”“觉”。

一个学期过去了，我和舒曼一起学习，一起说笑，同起同落，渐渐地，我们成为了一对形影不离的知心朋友。