无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

高中运动会策划书1500字篇一

教育系运动会

根据学校关于举办第三十届春季田径运动会通知的相关精神，为更好的组织教育系师生参与本届运动会，展现我系积极向上的精神风貌和运动健儿的风采。

体现同学们的活力与激情，增强同学们之间的感情，激发同学们的运动潜力，繁荣校园文化。

20__年4月(待定)

郧阳师专十堰校区田径场

1、成立运动会组委会：负责运动会全面事宜

主任：郑传芹

副主任：刘传勇

成员：方斌郭顺峰李光彭俭于寅

穆晓燕代俊曹阳罗辉肖芳

高长丰(高长丰老师负责教师项目及后勤保障工作)

2、运动会筹备阶段(20__年3月初-20__年3月下旬)

(一)、宣传动员阶段(主要负责部门：秘书处、宣传部)

① 召开系动员大会。

② 召开运动员动员大会。

③ 召开班长、团支书、体育委员会议(需要多次开会)。

④ 宣传部、秘书处负责制作宣传板、标语、口号、进场解说词等。 ﹙二﹚、前期宣传阶段

① 由宣传部出海报、各个系干下去宣传。

② 学习部在晚上查自习时到各班通知运动会的事。

③ 自律晚上查寝时到各个寝室通知，鼓励同学们积极报名。

﹙三﹚、组织报名阶段(主要负责部门：体育部)

① 由各班班长再到班上通知，以及运动会的一些情况，鼓励同学们积极报名。 ② 由各班体育委员统计报名人数，告诉同学们具体比赛项目，规定每人限报两个项目，将统计好的名单交到体育部。

③ 体育部选定时间，通知各班各个运动员在田径场上进行第一次选拔。(根据

报的人数来规定选拔的天数，每天中午12:10在田径场上选拔)。

④ 选出人员后，秘书处负责将选出的运动员名单向各班通知下去，并告知之后运动员训练的时间和地点。

⑤ 同时在三月初时应提前聘用教练，以便之后每天的训练。

﹙四﹚、方阵队的选拔、征集口号(由团委负责)

① 体育部到各班去选拔人员，分为选花样队和运动队的方阵队，鼓励同学们踊跃报名。

② 提前向老师发出邀请，帮忙负责一下方阵队的训练。

③ 成立专门小组，面向全系征集口号，然后确定方阵队的口号。

﹙五﹚、运动员以及方阵队的训练。

① 规定每天训练的时间和地点，运动员每天早上6:10到田径场进行训练，早上6:10训练到7：10，晚上18:10训练到19:10。

② 考勤人员需做好考勤，在各个训练地点做好考勤，考勤时间为20分钟，严格考勤，记录好出勤情况。如果需要请假，要经过正规程序，得找辅导员或体育

部部长请假，必须得有请假条。(由秘书处和学习部负责)

③ 运动员以及方阵队员每天要按时认真进行训练。(方阵队员每天中午、每天下午进行训练，如果天气太热，可由中午改到晚上训练)。

※ 方正队员由团委那边负责训练。运动员由学生会这边负责训练。

﹙六﹚、运动会赞助(由青志部和外联部负责)

① 赞助的准备阶段(3月中旬)。

② 与具体赞助单位协商赞助事宜，拟定及签署赞助合同。

③ 所筹备的经费上交到学生会由学生会这边保管好。

3、运动大会期间系工作具体安排(20__年4月、两天)

运动会期间成立信息联络组、宣传稿件组、检录接待组、纪检督察组、服务组等负责大会期间的各项具体事宜。

各职能部门组成人员及职责：

﹙一﹚、运动员信息联络组

责任教师：代俊、曹阳

责任单位及个人：学生会、环卫部、体育部及各班体育委员。

职责：

〈1〉、全面负责运动会各项信息通联事宜,需要在运动会开幕前把各种所需信息收集整理好，组内分工明确协调。

〈2〉、统一组织协调工作，及时分配任务。如开幕式各方正队伍的出场与衔接;比赛场地、场次、时间的信息发布。

〈3〉、登记好每个运动员的联系方式，以便及时联系。

〈4〉、负责运动员的号码布的分发与收回，要及时将号码布发到运动员手中，以便运动员好及时检录，同时负责我系各项运动成绩的收集等等。(这一环节一定要衔接紧密)

〈5〉、其他系里重要信息的传达和任务的安排。

〈6〉、组织运动员按时检录，确保运动员不因为联络不及时而导致误赛。保证可能出现的运动员负伤事故及时得到医治。

﹙二﹚、宣传报道组

负责教师:彭俭、肖芳

责任单位及个人：秘书处、宣传部、语工部、各班团支书及宣传委员。 职责：

〈1〉、设计并制作有创意且能展示我系形象的宣传板报、标语、横幅并及时地加大宣传力度。

〈2〉、分为收稿、阅稿、送稿、听稿四大块，收集各班的广播稿并做好记录，阅稿，选出好的稿件，并确保宣传稿件的数量和质量，争取宣传工作名列院前茅。

〈3〉、及时的报道我系师生为本届运动会的顺利召开所做的准备，及在赛场中取得的优异的成绩并在赛前鼓励运动员做好准备，赛出风格、赛出水平。

〈4〉、及时的报道我系运动员的最新赛况。

﹙三﹚、后勤保障组

责任教师：李光、高长丰

责任单位及个人：女生部、劳卫部及各班劳生委员、组织委员

职责：

〈1〉、对运动员赛前赛后进行服务。(由相关部门带领进行“二帮一”，每班不是运动员方阵队的人员服务运动员，两个人服务一名运动员)。

〈2〉、准备运动员所需的茶水或必须物品。在跑步运动员要检录之前准备好适合他们的跑鞋，以免之后出现差错。

〈3〉、安排好后勤物资分配工作。

〈4〉、负责组织好我系的呐喊助威工作，及时地为运动员加油鼓劲。

〈5〉、保证可能出现的运动员负伤事故及时得到医治，准备好必须的一些药品。

〈6〉、照看运动员的物品，找人负责我系学生组织的物品。

〈7〉、负责运动会期间所需物品的供给与还送(不同的工作小组，最好自己准备所需的工作物品，不能完全依靠后勤保障组)。

﹙四﹚、纪检监督组责任教师：代俊曹阳穆晓燕于寅责任单位及个人：纪检部、监察部、组织部及各班班长

职责：

〈1〉、组织部负责每班拉拉队员的点名，统计好每班未到的人数，并及时将名单上交到辅导员那儿。

〈2〉、维持会场正常秩序，禁止除运动员、服务人员及工作人员外的人员在场上随意的走动。

〈3〉、要负责我系各班啦啦队场地的分配工作，避免出现混乱现象。

〈4〉、及时做好违纪曝光台工作(可以在运动会结束后，在系宣传栏里予以公布)。

〈5〉、同时督促举报运动会中其他系的舞弊行为及时报到仲裁委员会。

4、运动会期间各班工作安排及要求

﹙一﹚、各班也分为四个(运动员信息联络组、宣传报道组、后勤保障组、纪检监督组)小组，选出小组负责人(可设正副组长两名)并将各小组名单报到辅导员处。由辅导员、纪检督察组负责存档，并统计好考勤。

﹙二﹚、运动会期间严格按照正常上课的考勤对待，对于违纪的同学要及时清查和登记，并在运动会后给予通报批评。由纪检督察组负责存档、考勤。

﹙三﹚、各班负责广播稿通讯稿的小组必须及时的写稿、交稿、尽量争取更多的播稿，严禁抄袭，写出一些高质量的稿件。由宣传报道组负责收集、统计和送播。

﹙四﹚、运动会期间各班、各位同学必须服从组委会的安排，不得无故推委和回避。

5、关于运动会期间的奖惩办法

﹙一﹚、奖励措施

〈1〉、运动员在训练期间，只要每天按时训练，每天能准时到的，将根据情况进行适当的生活补助。

〈2〉、运动员在运动会期间取得好成绩的，将根据获取每个分值10元钱的标准给予经济奖励。

〈3〉、运动会中还会设立“优秀运动员”、“十佳运动员”、“优秀宣传员”、“优秀工作者”、“运动会先进班集体”等(根据需要安排)个人和集体荣誉称号。然后在运动会结束后进行表彰大会，给优秀运动员进行表扬与奖励。

〈4〉、对于在运动会中表现积极地集体和个人，将作为入党、评优评先、贫困资助等方面工作的重要参照条件。

﹙二﹚、惩罚措施

〈1〉、对于运动会中个人和班级出现的各种违纪现象，如擅自离校、擅离职守等，将给予不同程度的批评和处分，并将记入考评记录和班级档案。

〈2〉、情节严重的，根据校、系的相关管理条例和规章予以处分。

6、运动会工作总结

(一)、统计运动会当中优秀的运动运及工作人员，必要时统计运动会期间表现过差的学生名单，统计好运动会我系各项体育项目的成绩，为表彰大会做准备。

(二)、预约领导老师召开运动会总结大会，提前做好大会的现场安排。

(三)、学生组织要做好工作总结和分析，积累经验为下届运动会打基础。

由于运动会的花费灵活，不易统计。各个部门在购买物品的时，需同书记商量，务必索要正规发票。花费最后统一上报书记。

策划人：

教育系

11级考察系干 秘书处

20__年5月26日

高中运动会策划书1500字篇二

为弘扬体育精神，进一步提高全班同学的身体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办迎中秋季趣味运动会

扬体育精神展青春风采。

面向八八班全体同学。

主办人员：班主任xxx老师

承办人员：班长：xxx体育委员：xxx，班级委员：xxx，裁判：xx和各组组长，

时间：20xx年x月x日——x月x日。

地点：篮球场。

1、个人项目

五十米跑

立定跳远

2、男女混合集体项目：

投沙包

五十米混合接力

立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人最好成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。

五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。

跳绳：一分钟时间跳得个数。

投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次

活动比赛鼓励奖品（班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。）

单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

高中运动会策划书1500字篇三

一、客户名称：

学生(校本部有学生一万八千多人，艺术设计系有学生两千多人)

六、周日)为贵公司做广告宣传。

七、活动背景：与动会是__理工学院举办的全院性大型活动之中最为隆重的一个，贯切了全院师生两万人，影响非常广泛。

八、宣传活动的具体内容：

(一)运动会期间宣传：

(1) 用横幅分别挂在校园人员流量大的下沉广场，院大体育场及八号教

学楼，(1.2~1.3)帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)

(2) 在运动会期间院运动场及学生生活区醒目位置，强力推荐贵公司的

名称，标志及开展活动的活动海报(由贵公司提供)。可同时制作一期橱窗(2.2_1.2)为主题，标明贵公司赞助。

(3) 在开展活动一周期间及活动结束后一个月(周六周日)，分派十二到

十五名学生会成员在运动场及学生生活区十五个公寓楼和三个大餐厅帮助贵公司发放宣传彩页。

(4) 贵公司可以赞助我系方队服装(10_10)或运动员服装，方队和运动

员队伍服装是运动会开幕式时的最大亮点，关注程度胜过运动会比赛项目，有学院高层领导参加各系都非常重视。

(5) 贵公司制作一些优惠卡由我学生会负责人员发放。

(6) 贵公司可以在院体育场入口或我系看台周围位置摆放产品展台。

九、活动效果分析：

通过海报、横幅、传单等形式，扩大宣传力度，让公众增加对贵公司的好感和信赖，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。着在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立的企业形象。做宣传将更有利于获得先机占有主动权，增强同行业中产品的竞争力。这次宣传活动在于消费群体范围集中，针对性非常强，消费量非常大，收到效果快速、明显。

十、现代大学生消费心理分析：

1、易受周围环境影响，消费方向容易引导。

2、消费易形成潮流，并迅速向周边辐射影响其他同学。

3、接受能力强，对新鲜事物的接受能力要强于社会上其他消费群体。 十

一、整个活动预算费用为：1500元

高中运动会策划书1500字篇四

为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

20xx年x月x日周五下午（视天气情况调整）

学校操场。

本校全体师生。

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练，由体育教师组织，班主任配合。

4.组织比赛。

5、纸质材料编订成册。

一个年级负责组织一个项目。

学生自愿报项目，班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。

为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学校将于近期举行“中学趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。

（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子

（二）参赛对象——全校同学（自愿报名）

（三）具体时间安排

报名时间——即日起至20xx年x月x日下午放学前上报政务处

（四）比赛地点——校操场（一分钟跳绳、一分钟踢毽子）

（五）报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于x月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。

（六）比赛规则

1）一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。

2）每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛，选出前3名进行奖励。

4）如在规定时间内，最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则。

（一）项目内容：“三人四足”

（二）参赛对象—4-8年级。

（三）比赛地点——校操场（20—25米左右距离）。

（四）报名方式——报各班体委，体委上报政务处。

（六）比赛规则

1）以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员二人，要求至少要有一名女队员，班主任可作为队员参加；

2）按报名队伍数的前三名设奖；

3）两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；

4）比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负；

（一）项目内容：“集体跳绳”。

（二）参赛对象——4-8年级。

（三）比赛地点——校操场。

（四）报名方式——报各班体委，体委上报政务处。

（五）比赛规则

1）以班为单位，每班选派10名队员参赛；

2）比赛时间为3分钟。8人跳绳，2人甩绳，跳绳的8名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛；

3）设前三名奖项。

4）如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时3分钟进行总决赛。

（一）项目内容：计时投篮比赛

（二）参赛对象——初中年级

1、参加范围：小学四—六年级学生为小学组，初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

2、地点：学校篮球场

3、要求：参赛人数：每班各5人参加比赛（其中女队员不少于两人）其它学生为拉拉队。（2）参赛方法及计分方法：每班球5颗，在规定时间内（2分钟）进行定点投篮，以每班所有参赛人员投篮总数定胜负，投篮数多的的为胜方。（注：其他学生不得为本班队员捡球）（3）奖励方法：取第一名奖励。（4）参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行。（5）班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，要求全班服装整齐，纪律严谨。（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

4、有下列情形之一者均为犯规：

1.投球起跳时踩线，落地时可踩线；

2.两个或两个以上的人同时进线内投球；

3.途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

4.若有其他规则，再作说明。

所需器械：篮球2到4个，秒表2个。

1、参加范围：小学四—六年级学生为小学组，初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

2、参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行。

3、1、要求：参赛人数：小学组每班各10人参加比赛（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队。初中组每班限报15人（其中男队员7名女队员8名）其它学生为拉拉队。教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

4、奖项设置：比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。

1、比赛项目：10制接力赛跑等。

2、参加范围：小学四—六年级学生为小学组，初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

3、参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行

4、要求：参赛人数：小学组每班各6人参加比赛（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队。初中组每班限报10人（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队。

5、奖项设置：比赛取第一名奖励。

高中运动会策划书1500字篇五

一、时间：自定

二、地点：内部场地或野外场地、旅游区、度假村、学校等。

三、参加对象：全体(本活动以团队、技巧取胜，而非体能的较量)，100人以上

四、比赛方式：分队按小组形式比赛。

五、流程安排

1、领导讲话;

2、领导致词并宣布比赛开始。

六、比赛项目：本次比赛以推进凝聚力，加强团结精神为宗旨，不设置个人项目，全部为集体项目，每个项目每单位派三人参加，共分为七个项目：每项比赛第一名7分，第二名5分，第三名4分

1、手足情深：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成20米交换选手，(时间最少者胜出)

2、山路弯弯：参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈，然后返回到起点击掌接力，下一名队员继续，(时间最少者胜出)

3、地道英雄：再行进中钻过三张桌子，再跳过三把椅子后返回，到起点击掌交接，(时间最少者胜出)

4、准星调校：有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外，其他两位站在球场以外指挥其移动方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者获胜)

5、：20米之外的桌子上，三名队员轮流在一根线上穿针，返回时击掌为接力，三分钟内所穿针最多队获胜。

以下项目要有全部六名队员共同来完成

6、系手绢：全体队员站在篮球场中圈内，第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发，轮流出发，三分钟内手绢最多者获胜。

7、六人跳绳：两人摇绳，其余四人轮流，两分钟内跳过人最多者获胜。

七、比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

具体项目也可以在以下项目中精选：

1、沟通游戏——自我中心意识：

你在平常的生活中是以自我为中心还是以他人为中心呢。尽情地和你的朋友交谈吧!我将会派出我的监查卧底在你们当中，拿到你们的把柄。小心哦!

目的：向团队成员展示，他们的自我中心意识比他们自己认识到的更严重;揭示关注其他的人的重要性。

2、团队挑战项目——飞越激流：