最新大学招新方式 大学部门招新宣传方案(三篇)
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
大学招新方式 大学部门招新宣传方案篇一
努力实现干部干事培养体系化和正规化,全面提高干部干事队伍的工作能力和综合素质,为宿迁卫校学生会奠定坚实的组织力量。
二、总体框架
宿迁卫校学生会干部干事培养体系是学工处的直属部门,在学工处的指导下进行学生会干部干事的培养工作。
根据学生干部的发展实际和学生会工作的需要,共设置五个培养平台,分类别有针对性地提高学生干部队伍素质。它们分别是:
1、校级骨干培训班
2、校学生会干事培训班
3、朝阳计划
4、春蕾计划
5、学生工作技能拓展班
三、具体实施
(一)校级骨干培训班
组织单位:校学生会
培养目标:建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、能力较强、勇于创新、乐于奉献的校学生会学生干部队伍;使校学生会学生干部尽快适应工作,提高工作能力。
授课对象:学生会委员会委员、各部门副部长
授课时间: 10月和11月
课程体系:
1、干部能力培训(专家讲座)
2、师生交流会(师生互动)
3、优秀学生干部交流会(同辈辅导)
4、凝聚力建设(团体辅导)
5、联谊交流活动
(二)校学生会干事培训班
组织单位:校学生会
培养目标:使新加入学生会的新生掌握学生工作的基本技能,全面了解学生会的工作状况。
授课对象: 校学生会全体干事
授课时间: 9月底10月初
课程体系:
1、学生会宏观介绍
2、基本办公技能
3、学生会制度体系学习
4、优秀学生干部交流会
5、联谊交流活动
(三)朝阳计划
组织单位:校学生会
培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有全局意识的后备干部
培养对象:校级和系学生会的中二年级学生干部
培养时间:3月—9月
培养方式:
1、列席学生会委员会
2、参与组织学生会重大活动项目
3、对外交流
4、学生工作理念交流会
5、学生干部能力培训(专题讲座)
6、主席团和部长联系培养
(四)春蕾计划
组织单位:校学生会
培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有较强工作能力的后备干部
培养对象:各级学生会组织的中一年级学生
培养时间:3月—9月
培养方式:
1、参与组织学生会重大活动项目
2、对外交流
3、学生干部能力培训(专题讲座)
4、校学生会副部长联系培养
(五)学生工作技能拓展班
组织单位:校学生会
培养目标:通过多样的课程,提高学生会成员的工作技能和工作素养
培养对象: 学生会成员
培养时间: 不定期
培养方式:
1、礼仪培训
2、联谊交流活动(素质拓展)
3、学生干部能力培训(专题讲座)
4、对外交流
5、社会实践活动
6、理论学习
四、组织领导
1、学生会干部干事培养全部纳入到学工处培养体系,由学工处负责指导,校学生会负责沟通和具体实施。
2、朝阳计划和春蕾计划要建立学生干部考察表,跟踪学生干部的发展情况。
大学招新方式 大学部门招新宣传方案篇二
一、活动背景:
在过去的一年里,青苹果社团在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,策划组织了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。“勇于求索,不但进步”,青苹果社团虽是一支年轻的队伍,却以其独特的关注视角,大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响深远。
二、活动目的:
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展20xx年招新活动,欲借此达到以下效果:
1. 宣传我们社团“厚生养德”的核心文化,让广大新老同学认识、了解我们社团。
2. 吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。
3. 给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的
能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
4. 另外,也吸引一些有着共同志趣的同学走进青苹果社团,共同学习,成为“青春红丝带—预防aids志愿宣传队”的一员,成为“青少年艾滋病防治工程”的志愿者,为世界艾滋病防治贡献自己的力量。
三、活动形式:
1. 通过挂条幅、贴海报的形式提供同学们青苹果社团的招新报名时间和地点;
2. 在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3. 招新活动采取南北校区同时开展的方式。
4. 鉴于校团委和社工委的相关规定,结合我们社团的实际情况,本次招新活动中,我们将吸收30名新社员,每人收取20元会费。
5. 新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。
四、活动时间:20xx年9月×至×日
五、活动地点:南区
六、主办单位;青苹果社团
大学招新方式 大学部门招新宣传方案篇三
一、 招新目的:
为学习部注入新的活力
二、 招新方式:
第一轮:先自我介绍(2分钟以内),接着由面试官提一到两个问题。
第二轮:
形式一:采取辩论赛的自由辩论阶段,每四人一组,进行一次辩论(时间为15分钟,每人发言时间不超分30秒),每组再分为2小组,抽签决定,每组中再由一个人抽取辩题,然后再抽签决定正反方。 辩论完了之后由面试官提问,时间为10分钟.(每组应给其5分钟的思考时间)
形式二:讨论主题
三、 招新流程:
1、 宣传:第一轮宣传,系两会统一时间在9月x号晚上去新生上军事理论的课室;第二轮宣传,由网宣部制作系两会的ppt回忆录,去新生上军事理论课的学术报告厅播放。
2、 第一轮面试,参加面试的新生在等候室编号后等待面试,接着去面试室面试。
3、 开会与各部门协商,确定进入第二轮面试的人选(注:第二轮入选人至多只能面试两个部门)。
4、 通知第二轮入选人准备第二轮面试。
5、 第二轮面试,由面试官将等待面试的新生编好号后进行面试。
6、 开会与各部门协商,确定最终入选名单。
7、 通知新委员。
四、 招新地点:旭日楼
五、 招新时间:
第一轮:*月x日
第二轮:*月x日
附1:第一轮面试问题:
1、自我介绍:第一个问题是自我介绍的目的就是,从他的介绍中了解他的过去,他的经历,他的性格爱好,他的家庭背景,是否有特长,谈吐,自信心等等
2、谈谈你心目中的大学生活?你设想的如何度过你的大学生涯?这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来,是不是一个对自己负责,有思想的人,团组织要的人一般要思想性,责任心,从这个问题中可以分析出来!
3、谈谈对你影响最深的一句话,一个人?这个问题是个经典的问题,当然答案很多都是固定的了,都喜欢回答名言名句,如果是回答名言的,那么请他解释下为什么?就是要看看他是否真的了解这句话,是否真的有深刻的认识!如果是图表面华丽的,一眼就可以看穿, 影响最深的一个人,就是考察他是否有理想有抱负,有感恩的心,这类问题要深入问,不是回答一下就可以了,要多问他为什么?那么真假自辩了!
4、你是否有过失败?你是怎么看待这些问题?这个问题是看他是否有深刻剖析自己,对事物是否有独特和正确的认识
5、谈谈你自己的性格,优点和缺点?考察他是否对自己有真实而客观的认识,是否敢于剖析自己,通过前面几个问题可以大致了解他,通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入,可以看出他是否敢于面对自己!也是考察责任心的
6你进入学生会后会怎么做?这个问题考察新人是踏实还是浮漂,看看他对自己定位是否准确!正确的回答应该是:先了解我的部门,了解我的大学,然后融入进去,踏实努力,力图求新,成就别人同时也提高自己!
7简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的,做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力,可以看出学生的活泼程度)
8、如果进入xx部,你会做什么来帮助xx部更好的发展?浅谈想法
9、如果学习很忙,而xx部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?
10、问他的目的,为什么要进学生会。(为公多还是私多)
11、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?(与上司的协调能力和处事艺术)
12、为什么选择来学生会,为什么选择来这个部门?而不去yy部,zz部呢?
答:因为我喜欢和我能够胜任这里的工作。总之是为了发展,为了自己和这个集体,希望在这里得到想要的锻炼,也相信我自己能够为这个集体作出贡献。
13、指着旁边的师兄或者师姐对你说“你觉得这位师姐(兄)是什么样的人?”
能在那里给你面试的在能力方面和学习方面相信都不会弱。
根据你的印象,谈谈你的个人感受,别如看起来很认真,很严格,很亲和之类
14、你怎么处理你的工作和学习的时间?
其实大家都知道完美的处理是几乎不可能的,但是我会尽力。
在平时的时间就要少浪费了,用来巩固学习。
15、“你希望与什么样的部长们共事?”
思路:
1、 通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。
2、 最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。
3、 如“做为刚步入大学新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”
其实每个问题并没有决对的正确答案,甚至有些是怎么答都对,有些是怎么答都不对,关键是看他应对问题的过程中是否从容,自然,表达是否清晰,这些才是重要,只要答案中并没有很大的品德问题就行了,个别的答案偏向反而不是最重要。既要看能力也要看潜力。
附2:第二轮面试问题:
形式一
1、真实案例:某大学一女生考试裙内藏条,老师当众掀裙该不该?
2、作为大学生使用盗版书该不该?
3、宁做池塘里的大鱼而不做大海里的小鱼/宁做大海里的小鱼而不做池塘里的大鱼
4、校园暴力事件频发主要责任在学生/校园暴力事件频发主要责任在学校。
5、网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利。
6、在校大学生积累知识更重要/在校大学生塑造人格更重要
形式二
1、一艘在大海上航行的豪华游轮不慎触礁,有四名乘客搭乘一艘小型救生艇逃出。艇上有一罐汽油、一箱金子、指南针、一桶淡水和面包。四名乘客分别为:(1)孕妇,身上带有巧克力;(2)富商,带有重要文件;(3)寡妇,带有稀世珍宝;(4)儿童,带有地图。
问题一:由于救生艇承载力不够,只能承载3个人,富商与寡妇狼狈为奸,坚决不肯离开小艇。请您决定:孕妇和儿童谁最应放弃逃生机会?
问题二:若必需丢弃艇上的物品以减轻重量,请列出放弃的先后顺序,并简述您的理由。
要求:
请您首先用10分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上。
在此期间,请不要相互讨论。
在面试官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在15分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用2分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过3分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是否还有疑问,讨论期间,考官将不再回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
①整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。
②小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。
2、荒岛逃生记
题目背景:
私人飞机坠落在荒岛上;只有6人存活。这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮;没有水和食物。
角色分配:
1.孕妇:怀胎八月
2.发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车
3.医学家:经年研究爱滋病的治疗方案;已取得突破性进展
4.宇航员:即将远征火星;寻找适合人类居住的新星球
5.生态学家:负责热带雨林抢救工作组
6.流浪汉
请选择一个让其坐上逃生吊篮,并说明理由。
参考理由:
流浪汉:“驾驶热气球去求生很危险;你们几个人要么对人类有贡献;要么是一尸两命;与其让你们冒险;不如让我去冒这个险;我一定会带人回来救你们的。”
宇航员:受过专门的生存训练;那也就意味着他搭乘热气球之后;活下来的机会最大。那么他找来救援人员以救活其他人的可能性也最大。此外;剩下的四个人;却正好组成一个最佳的团队;也只有这些人通力配合才能在荒岛上存活下来;等到宇航员找来援兵。
很多人选择了孕妇;可这个题目的立意并不在于讨论生命的价值孰轻孰重;而是权衡利弊;寻找最优的求生方案。选择孕妇的人可能是仁慈的;可是却没有考虑这个方案的可操作性;试问一个站着都困难的孕妇如何操控热气球逃生;又怎么能把所有生的希望都寄托在一个行动不便的孕妇身上呢?
3、能力和机遇
能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。
若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?列举支持您这一选择的理由。
要求:
请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上,在此期间,请不要相互讨论。
在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在20分钟以内。在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论结束后向面试官报告讨论情况和结果。