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督导会领导讲话稿篇一

上午好!

风摇红叶远山暖，霜染疏篱菊花黄，在这个天高气清，河汉澄明的暖冬，我们迎来了广西师范学院数学与统计科学学院教育硕士培养研讨会的召开，这是我院研究生培养工作的一件大喜事，是我院全体研究生学习生活中的一件大喜事。我代表广西师范学院数学与统计科学学院对出席会议的各位领导嘉宾、专家学者以及老师和同学们表示热烈地欢迎和衷心的感谢!

教育硕士专业学位正是面向基础教育而开设的专业学位，主要培养面向基础教育及其管理工作的高层次人才。该专业学位不仅要求掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专门知识，还要求熟知教育的基本理论和学科教学或教育管理的方法;具有运用所学理论和方法解决学科教学或管理实践中实际问题的能力。为了繁荣发展自治区基础教育事业，进一步推动自治区基础教育改革实践工作，广西师范学院早在20xx年便开设了教育硕士专业学位授予点。我院作为学校首批招收全日制教育硕士单位，至今已成功培养了四届共43名全日制教育硕士，积累了丰富的教育经验。在教师队伍结构上，包括本校教师12人，在基础教育岗位工作的兼职教师12人共计24人。教学团队由高校导师、中学导师组成，都有指导研究生实践教学的经历有力保障了学生实习指导的顺利进行。此外，为了培养教育硕士突出的实践教学能力，学校不断加强教学实践的基础条件和环境建设，近年来我院已与南宁一中、二中、三中以及西大附中等12所中小学签订了实习基地协议，保证了实践教学资源充分发挥作用的实习基地资源的畅通。在长期的教育实习实践中，我们积累了以下经验：

1.组建“双导师”教学团队

教学团队成员由“双导师”组成，导师利用理论研究成果指导课程体系和教学内容改革，强化学生实践教学环节，大学导师和校外导师共同参与教育硕士培养方案和实习方案的制定;

2.课程体系优化

针对中学数学课程标准改革的需要，对若干课程进行了调整、优化与整合。探究具体课程在人才培养定位及人才培养方案中的地位、作用，确保课程的设计满足硕士研究生未来职业所需要的知识和应用技能。

3.教学方法实践

注重提高学生的数学思维能力，发展学生的数学应用意识，突出把培养学生的数学素质和从师素质放在首位的教学思想。

4.学术氛围营造

开展一系列的数学学术报告及讲座和开设学生课外数学研究沙龙逐渐成为学生提升数学修养，强化专业素质的有效载体。

5.科技竞赛活动

教学团队开展了主干课程中融入竞赛思想的理论探索与教学实践，实行了常规教学---赛前培训---竞赛活动--- 反哺于教学“三位一体”的循环辅佐教学实践模式并取得了很好的效果。教育硕士获自治区数学建模竞赛一等奖一项，二等奖二项。

6.提供实践平台

教育硕士在参与我院本科生教师技能模拟大赛的培训、并担任评委的活动中，由于自己是本科生的 “榜样”，这就迫使他们对自己的教学进行思考，不断改进自己教学。在给本科生提供帮助和指导的同时，自己也得到了专业发展机会。

7.实习模式改革

我们为教育硕士提供了多元化基地教育实习方式，让他们有选择的空间，实习主要采取以下方式进行：到基地导师学校的实习方式--- 分散自主实习--- 顶岗实习--- 项目合作方式，开展实践教学过程中，密切注重师范生教育实习模式的研究与创新。

8.论文来源实践

要求教育硕士在实习的同时也要做好研究工作,但这种研究是结合自身的职业背景和实践经验、根植于教育教学实践之中、对自身教育教学和管理经验进行反思的研究,是解决实际问题的“应用性研究”。

9.明确硕本实习异同

在实施教育硕士基地实习中，要充分体现教育硕士专业学位特色，准确把握教育硕士的办学方向，力避教育硕士实习变成本科阶段实习的低水平重复,目前，探索和建立一套适合数学教育硕士的完善、科学、行之有效的数学教学技能训练方法和体系，进一步明确办学方向，加强职业技能训练，优化教学资源，改进训练方法，提高学生的整体素质，是我们努力的方向。只有这样，才能使学生为迎接现实社会和未来教师工作的挑战做好充分准备。

因此我们相信，这次培养工作研讨会，通过分享和交流各位专家多年的成果，结合我院教育硕士培养的丰厚经验，必将推动教育硕士培养水平的前进步伐，必将为其他院校教育硕士的培养提供借鉴，从而为自治区基础教育事业的发展作出积极的贡献。我们衷心祝愿全体参会人员能在此次会议中博采学术、增进交流、开拓视野、收获友谊。

最后，再次衷心感谢各位领导专家远道而来，预祝此次教育硕士培养工作研讨会圆满成功!谢谢大家!

督导会领导讲话稿篇二

同志们：

根据中央、省、州、县委和镇党委统一部署安排，我镇群众路线教育实践活动已经启动。镇党委由领导班子成员组建形成了2个督导组和12名督导员，对各村、各单位开展教育实践活动进行督促指导。根据安排今天由我代表第一督导组来参加土桥子村的动员大会。

镇党委对教育实践活动高度重视，围绕活动开展，做了大量的准备工作。镇党委党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，土桥子村党支部及时组织班子成员认真学习了会议精神，进一步统一思想，提高认识，并结合自身工作实际，制定了指导性、针对性和操作性都很强的活动《实施方案》。今天在此召开会议，对开展群众路线教育实践活动进行全面动员部署。刚才，韩支书代表村支部作了动员讲话，讲得很好切合土桥村实际。下面，我代表督导组，再讲以下三点意见。

一、紧密联系实际，准确把握教育实践活动的基本要求 中央、省、州、县委对教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤等作了明确规定，镇党委制定的《实施方案》明确提出集中解决“四风”问题是活动的主要任务、“为民务实清廉”是活动的主要内容，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是活动的总要求，以上规定为我们开展教育实践活动指明了方向，提供了指南。我们要认真学习，深刻领会，切实把思想和行动统一到上级的总体部署上来，以强烈的政治责任感和使命感，始终围绕为民务实清廉的主题，将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿活动全过程、各环节，用好的作风组织好教育实践活动，确保教育实践活动取得满意成效。

一要将活动焦距对准“四风”问题。“四风”是严重影响党群干群关系的大问题，“四风”问题在不同层级、不同单位有不同表现，因此解决“四风”问题一定要有针对性，必须要找准穴位、切准要害。要结合工作实际，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种途径，把“四风”问题找准找实找全。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源，推动思想认识进一步提高、作风进一步改进、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。(刚才韩支书在讲话中点出了，土桥子村的干部还存在理论学习不够，政策水平不高;责任心不强，工作不专心;安于现状，不思进取，主动性不强、创造性不够;群众观念淡薄，服务群众意识不强;带头致富、带领群众共同致富能力不强;工作方法简单，对待群众缺乏耐心，态度粗暴等问题，党员当中还存在党员作用发挥不明显、党性意识淡化，组织纪律性不强，不履行党员义务;发展党员标准降低，把关不严，程序走样;党员教育形式单一、效果不好等问题。问题找得非常准，很切合实际，因此在今后活动开展过程中，要紧紧抓住以上问题、认真进行对照整改，用实际行动来检验活动开展的成效。)

二要勇于拿起批评和自我批评的武器。教育实践活动是一次严肃的党内生活，中央反复强调，要在“惩前毖后、治病救人”方针的指引下，切实拿起批评和自我批评这个有力武器，体现“认真”二字，开展积极健康的思想斗争，敢于抛开面子、动真碰硬，让党员干部红红脸、出出汗。自我批评，要触及问题实质、挖到思想深处;相互批评要敢于指出问题、真诚帮助提高。对作风方面存在问题的党员干部，要及时教育提醒，问题严重的要严肃处理。同时还要一分为二地看问题，客观公正评价人和事，真正达到“团结—批评—团结”的目的，确保活动健康有序开展(这一点就是要求我们在组织召开民主生活会和组织生活会时，党员们要本着实事求是的、帮助提高的态度为其他干部或党员提意见，不能参杂私人成见和私人恩怨，因此在召开会议时，党员们一定要做好充分准备、控制个人情绪，心平气和地提意见建议，坚决防止把生活会开成斗争会或者批判会，从而起到一个孤立同志、分裂组织的反作用，作为被批评的党员干部一要虚心接收其他党员的意见，有则改之，无则加勉，坚决不能暴起冲突或影响会议的继续召开，对于存在上述企图的党员，镇党委坚决不能容忍)。

三要突出发挥领导示范作用。教育实践活动成效如何，领导带头是关键。中央和省、州、县领导在这方面为我们作出了表率、放出了样子。镇领导班子成员都确定一个村作为联系点，加强全程指导，为活动开展树立标杆。村上的领导干部也要以身作则，率先垂范，以普通党员身份带头参加活动，带头改进作风，带头自我剖析，带头解决问题，努力做到认识高一层，学习深一步，实践先一着，剖析解决问题好一筹。支部书记要切实担负起第一责任人的责任，吃透政策原则，抓好工作落实。

四要着力构建践行群众路线长效机制。开展教育实践活动，既要立足当前、切实解决群众反映的突出问题，又要着眼长远、建立健全作风建设的长效机制。要坚持边学边查边改，不折不扣地落实专项整治任务，突出重点，落实责任，让群众看到变化、增强信心。要把镇党委要求和实际需要、新的经验有机结合起来，修订完善已有的制度，加快制定体现本村实际、受群众欢迎、务实管用、易于操作的制度，坚持以制度管人管事管权。

二、坚持求真务实，推动教育实践活动健康有序开展

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。我们要精心组织、周密安排、严格要求，以求真务实的作风抓好各个环节的工作。

一是要充分发挥党员干部的积极性。教育实践活动的成效如何，取决于每名党员干部的积极参与。广大党员干部，一定要增强主人翁意识，彻底消除应付思想和畏难情绪，积极参与到活动中来，立足于自己教育自己、自己解决问题，以实际行动密切党群干群关系，以改进作风的实际成效取信于民。

二是要更加强化问题导向。要广泛听取普通干部群众、离任村干部等各方面意见，坚持问病、问效、问政、问策、问需于民，找准找实突出问题。坚持从具体问题改起，对查找出来的“四风”方面突出问题，坚持边学边查边改，能及早解决的就尽快解决，能自身解决的就不上交，一时难以解决的要抓紧创造条件积极解决，真正让人民群众看到活动带来的新变化新气象。

三是要始终坚持“开门搞活动”。要把群众参与贯穿活动全过程，每个环节都组织群众有序参与，查找问题听取群众意见，分析检查组织群众评议，解决问题广纳群众智慧，整改落实接受群众监督，活动成效交给群众评判，努力使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

三、切实履行职能，确保活动各项任务落到实处

全镇动员大会后，镇党委教育实践活动领导小组就召开了督导工作会议，镇党委书记、镇党委教育实践活动领导小组组长罗杰同志作了重要讲话，罗书记从提高思想认识、发扬认真精神、讲究工作方法和严明工作纪律四个方面对督导工作提出了要求。镇党委明确了督导组5项工作职责，主要包括：传达省州县委及镇党委有关精神及工作要求，督促抓好落实;参加所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动;对所督导单位活动进展情况了解掌握，向所督导单位提出工作建议;总结推广典型经验，发现和分析存在的问题，并督促解决;及时向镇党委教育实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。等等。督导工作责任重、要求高。我们督导组将认真贯彻落实镇党委动员大会精神和有关工作要求，严格按照职责任务，认真履职尽责，积极主动作为，扎实做好各项督导工作。

一是紧紧依靠村支部开展督导工作。村支部是抓好此次教育实践活动的责任主体，按照镇党委要求，督导组紧紧依靠各村支部开展工作。我们将找准自身定位，明确工作职能，既主动开展督促指导，又不过多干预具体工作。对活动中了解到的情况、发现的问题，及时与村支部沟通，帮助出主意、想办法，督促研究解决，做到尽职不越位、督导不包办。

二是突出重点开展督导工作。镇党委要求，在全程督导、全面督导的同时，督导组要针对活动开展特点，准确把握督导重点，分析研究各环节的新内涵和新要求，及时有效指导解决突出问题。我们将重点督促学习教育，抓好意见征集，了解领导班子和党员干部“四风”方面的突出问题;督促查摆问题，认真开展批评，推动开好高质量组织生活会;督促整改落实，帮助建章立制，推动形成一批机制化、长效化的制度成果。

三是坚持以良好的作风开展督导工作。教育实践活动聚焦作风建设，督导组首先要有好的作风。督导过程，也是我们督导组同志受教育、得提高的过程。我们会坚持把学习放在首位，深刻领会中央、省、州、县和镇党委精神，牢牢把握督导规则和工作要求，尽快熟悉情况，不断提高督导工作能力;加强团结，相互配合，专心致志做好职责范围内的每一项工作，把督导工作的任务要求落到实处、抓出成效;自觉遵守中央八项规定、省委十项规定，严守政治纪律、工作纪律和廉政纪律，与全村的党员干部们一起学习、一起受教育。

督导会领导讲话稿篇三

同志们：

按照区委统一部署，我区第二梯次党的群众路线教育实践活动已经全面启动。为加强督促检查和工作指导，区委决定，向各镇(街道、园区)和区级机关部门(单位)派出10个督导组，每个督导组具体负责5—7个部门和单位。根据活动领导小组安排，

【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的督导工作将由我们第×督导组的×名同志负责。

会前，我们详细了解了【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的活动准备情况,并与主要负责同志交换了意见。我们感到，【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】对开展教育实践活动高度重视，认识到位，行动迅速，准备工作扎实，为教育实践活动顺利开展奠定了良好基础。刚才，××同志作了动员讲话，对教育实践活动时行了安排部署，既符合上级精神，又切合本【单位、部门】实际，具有很强的指导性、针对性和操作性。马上，【联系点领导】×××还将作重要讲话，下面，我先代表第×督导组，讲三点意见。

一、准确把握教育实践活动的基本要求

中央和省市委对第二批教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤作了明确规定。区委结合实际，制定下发了活动《实施意见》，强调要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把“四查四治”贯穿活动全过程，努力实现党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实的目标。我们要认真学习，深刻领会，切实把思想统一到区委部署要求上来，以强烈的政治责任感和使命感，积极投身到教育实践活动中。活动中，要着重把握好以下五个方面：

一是要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。这几句话，说起来比较容易，听起来比较简单，但真正做起来却很难。“照镜子”，主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”，主要是对症下药、治病救人。“四句话”各有侧重、相互关联，核心是解决问题、转变作风、密切党群干群关系。

二是要始终坚持问题导向。转变作风，反对 “四风”，是教育实践活动的主要任务。区委徐书记在动员大会上指出，要结合各自实际，突出抓好“四查四治”，着力在铲除“四风”顽疾上取得突破性成效。我们要不断强化问题意识，始终坚持问题导向，聚焦“四风”问题，采取“面对面”、“背靠背”相结合的方法，通过谈话谈心、集中走访、登门拜访、召开座谈会等多种形式，深入群众直接而广泛地听取意见。结合征求到的意见建议，认认真真“照镜子”，按照“四个摆进去”的要求，找准找实找全“四风”问题。

三是要坚持开门搞活动。这次教育实践活动直接面对基层、面对群众，群众既在看，更在盼。要在解决“四风”问题的同时，注重解决关系群众切身利益的问题。要坚持真开门、开大门，各个环节都要重点考虑群众意见、群众参与、群众需要，并落到实处，带着感情、带着真心、带着诚意直接接触群众，真正做到真听意见、听真意见，真办事、办真事。同时，要把握活动正确方向，引导群众合理表达诉求，正确行使权利，既扩大群众参与，又做到有序可控。

四是要以整风精神开展批评和自我批评。要抓好专题民主生活会和组织生活会这一重要环节，贯彻整风精神，坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争。自我批评，要触及问题实质、挖到思想深处;相互批评要敢于指出问题、真诚帮助提高，确实起到红红脸、出出汗、排排毒的效果。要真正让党员、干部思想受到教育，作风得到改进，行为更加规范。对作风方面存在问题的党员、干部，要及时教育提醒，问题严重的要严肃处理。

五是要坚持做到立学立行、真抓实改。开展教育实践活动，说一千，道一万，关键是看整改落实、解决问题的成效。要坚持一手抓教育，一手抓实践，针对查摆出来的问题即知即改，让群众看到变化、增强信心。要不折不扣地落实中央和省市区委确定的专项整治任务，并结合实际确定专项整治重点，按照“准、狠、韧”的要求，明确时间表、任务书、路线图、责任人，一步一步推进，一项一项整治，咬定目标不放松，不达目的不罢休。要着眼长远、标本兼治，建立健全各项规章制度，强化制度执行力，推动作风建设长效化。

二、积极推进教育实践活动有序开展

深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署，也是加快实现“转型升级、融合发展，率先全面建成更高水平小康社会”目标的需要。【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】全体党员、干部一定要把思想和行动统一到区委部署要求上来，以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身教育实践活动。

一是要振奋精神状态。【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】教育实践活动的成效如何，取决于党组织的共同努力，取决于每一个党员、干部的积极参与。每个党员、干部，特别是党员领导干部都要有正确的态度，自觉克服疑虑心理、观望心态、应付思想和畏难情绪，切实增强思想自觉和行动自觉，积极投身于教育实践活动之中。要结合党员、干部实际，增强主人翁意识，立足于自己教育自己、自己解决问题。

二是要采取务实举措。对三个环节的工作，都要提前谋划、精心设计、周密安排，采取操作性强、务实管用的举措，既完成规定动作又突出特色重点。要通过“四学四走四促”等灵活多样的形式，抓好学习教育;要组织召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会，认真开展批评和自我批评;要落实正风肃纪的各项措施和制度规定，从活动一开始就建制度、立规矩，推动问题解决;要坚持边学边改、边查边改，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，确保教育实践活动扎实推进、不走过场。

三是要注重抓好工作统筹。要把开展教育实践活动同完成

【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来，特别是要与推进转型升级融合发展、抓好文明城市创建等各项中心任务结合起来，统筹兼顾、合理安排。要在推进中心重点工作中深化活动，借活动之力破解工作难题，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，用工作成效检验活动成效。

三、切实履行好督导组的工作职责

区委高度重视群众路线教育实践活动，徐书记亲自过问活动意见制定、领导机构成立和督导组选派。3月8日上午，区委教育实践活动领导小组又专题召开推进会，区委季书记对如何抓好督导工作提出明确要求，领导小组办公室也对督导工作进行了培训。我们深知责任重大、使命光荣，将严肃纪律，履职尽责，积极作为，把督导工作按程序、按要求做到位、做扎实。

一是坚持依靠【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】党(工)委(党组、党总支、党支部)进行督导。区委强调，各党(工)委(党组、党总支、党支部)是抓好本【单位、部门】教育实践活动的责任主体，我们将严格按照要求紧紧依靠党(工)委(党组、党总支、党支部)开展工作，做好沟通联系、协调配合、督查指导。把督导工作寓于帮助服务之中，根据需要派员参与重要会议和重要活动，了解情况，提出建议，推动工作，做到尽职不越位、督办不包办。

二是坚持突出重点进行督导。区委要求，督导组要找准围绕中心，抓住工作重点，全程督导【单位、部门】的教育实践活动。我们将重点督促学习教育，抓好意见征集，了解领导班子和党员领导干部“四风”方面的突出问题;督促查摆问题，认真开展批评，推动开好高质量专题民主生活会和组织生活会;督促整改落实，帮助建章立制，推动形成一批机制化、长效化的制度成果。

三是坚持以良好的作风进行督导。区委要求以好的作风抓督导，我们将切实按照这一要求，将好作风贯穿于督导工作全过程。坚持将学习放在首位，深刻领会中央和省市区委精神，牢牢把握督导规则和工作要求，虚心向【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的领导和同志们学习，尽快熟悉情况，提高督导工作水平;加强团结，相互配合，专心致志做好职责范围内的每一项工作;严格要求，带头遵守中央八项规定和省市区委十项规定，严守党的政治纪律、保密纪律、工作纪律和廉政纪律，自觉维护督导组的良好形象。

各位领导、各位同志，参加教育实践活动督导工作，对我们督导组的×名同志来说，既是一项光荣的任务，也是一次难得的学习机会，更是对我们自身的一次教育和考验。由于我们是第一次参与这样的工作，没有什么经验，要求之高又前所未有，希望大家对我们工作多支持、多帮助，也诚恳欢迎大家对我们的工作进行监督，提出批评建议。

我们第×督导组的联系方式是‥‥‥(建议公布联络员手机)。 我们相信，在区教育实践活动领导小组和【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的领导下，有同志们的高度重视、关心支持和积极参与，【×××镇(街道、园区)、部门(单位)】的教育实践活动一定能深入扎实开展，取得实实在在的成效。

谢谢大家!