总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生暑假总结50字篇一

20xx年10月，我离校来到xx有限公司实习。x x有限公司是一家集煤化工生产、天然气输配、燃气工程设计、安装和维护服务于一体的中外合资企业。公司的主要业务是供气、燃气销售服务、燃气管道安装以及焦炭、苯和煤焦油生产。

公司成立于20xx年xx月，由原x x公司增资扩股吸收中国燃气控股有限公司全资子公司中国燃气投资有限公司投资后成立，为中外合资企业。是目前自治区最大最有实力的燃气企业。

该公司煤化工系统成立于20世纪70年代，曾是内蒙古唯一的独立焦化厂，为自治区地方工业的发展做出了巨大贡献。我进入中国燃气呼市焦化分公司甲醇项目实习。我认为这是一个锻炼自己的好机会。

由于我们是新来公司的，学习了七天，学习了企业文化和工作方向。让我们了解一下呼和浩特的中气。呼和浩特众然作为一个新兴企业，有着自己的企业文化和历史，也在努力完善自己的企业文化，书写自己的辉煌历史。正是因为这种努力和发展，才造就了如此辉煌的企业。

经过一周的企业文化学习，我被分配到甲醇项目空分科学习培训。空分是甲醇的独立岗位，主要为甲醇转化提供氧气，为整个生产过程提供氮气，销售氧气、氩气等产品。我们知道，空气中的主要成分是氧气、氮气、氩气、二氧化碳等气体，而空气分离，顾名思义就是将空气分离出来，利用每种气体不同的液化温度，对空气进行冷却、净化、分离，得到某种纯净的气体。

实习期间学到了很多东西。首先明确实习的目的是进一步提高学生的思想觉悟和专业水平，特别是观察问题、分析问题、解决问题的实践能力和与外界交流的能力，把学生培养成实践能力强、职业道德好、技能高、素质高、能积极适应社会主义现代化建设需要的高素质复合型人才。“顶岗实习与工学结合”是现代职业教育的一种学习模式，是生产劳动与社会实践相结合的人才培养模式。其基本形式是学校与企业、用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。生产实习是我院为培养高素质工程技术人才而安排的一个重要的实践教学环节，它将学校教学与生产实习相结合，从而为毕业后就业和尽快成为业务骨干打下良好的基础。通过生产实践，了解和掌握车间管理、生产工艺和工艺流程；使用的主要工具和设备；产品生产的技术资料；生产组织管理等。在这次生产实践中，我们不仅加深了知识，而且纠正了劳动观点，提高了独立工作的能力。

通过这次实习，我找到了自己的视角和思维方式，这与实践密不可分。在实践的过程中，我觉得充实了，又成长了。

1、岗位意识强。

作为一名毕业生，毕业后走向社会，大多从事一线工作，以劳动为主，以营销为主。基本上必须从基层做起，这是高职学生的必由之路。每个帖子都有自己独特的功能。这是一种工作责任，也是一种职业素养，雇主对这种素养非常重视。这个岗位责任是员工成功的唯一途径。为了加强岗位责任，我们必须深入生产线，脚踏实地，兢兢业业。只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职学生的基本要求。

2、在工作中有良好的学习能力，有系统的学习知识，能够通过相关渠道自己解决问题。

因为工作中遇到的问题多种多样，并不是每一种情况都能把握住。这个时候，想要做好工作，就必须具备良好的学习能力，通过不断的学习掌握相应的技术，解决工作中遇到的每一个问题。这种学习能力一方面来自于向大师和工作经验丰富的人学习。另一方面是自学的能力，不需要别人的帮助，我也可以通过努力找到解决问题的相关方法。

3、明白良好的人际关系是我们工作顺利的保证。

在工作中，不仅仅是处理技术和设备，更是与人互动。所以一定要掌握同事之间的沟通原则和社交礼仪。这是我们平时要注意的。在这方面，我受益于在学校学生会的长期锻炼，使我有了和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外，我在工作中也有很多不足。比如缺乏实践经验，缺乏对相关行业标准的掌握等。经常提醒自己不要怕苦怕累，在掌握扎实理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面，我们要不断加强学习，学习新的知识和技术，更好地为人民服务。

4、积累社会经验。

提升社会经验也是增加工作经验。研究生被用人单位面试，别人自然会问你有没有工作经验。这个门槛让很多大学生止步不前。所以，在职实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是，它增强了工作能力、沟通能力、工作适应能力，增强了做人的能力；实践出真知，实践出人才。有一个合适的实习机会，成功拿到实习证书，无疑对以后的社会和应聘岗位都是非常有益的。

5、要认真学习企业的科学管理技能。

管理不仅是一门科学，也是一门科学和艺术，科学管理能给企业腾飞插上翅膀。我们在选择学生实习的平台时，选择了好的企业，尤其是管理科学好的明星企业，无形中增加了他们科学严谨的管理意识。在这种环境下，员工的综合素质得到了很大的提高。用他们自己的话来说，“从中兴走出去的员工，可以做其他企业的主管”。一个企业的话证明，管理带来效益，带来人才，促进发展。因此，我们的实习生应该在这样的明星企业中磨练和锻炼，在实践中提高自己的管理和人文能力。

实习到此结束，我们将正式走出校门，步入社会。这次实习是锻炼身体的好机会。它让我真正明白了学校和社会的区别，也让我从一个学生变成了一个男人。为自己的未来奋斗的人，为未来奋斗的人，这种感觉很好，虽然这段时间有些困难，我不得不放弃这份工作去找一份更轻松的工作，但是我现在终于做到了，我想我会继续做下去，以后会做得更好。

在这段时间里，我成熟了。思考问题不是那么简单的。我会深思熟虑后再做决定。工作教会了我不仅仅是工作的知识，更重要的是，如何面对各种社会问题。我想我以后会越走越好。我会为自己的未来努力，创造自己的历史！

学生暑假总结50字篇二

经过一个月的公司实习，暑假过得飞快，我的下个学期就要进入大三了，面临着考研或者是找工作实习等各种选择。而这次的社会实践让我对自己所学的专业有了一个比较清醒的认识，对于自己的未来究竟应该走怎样的路有了更好的把握。

初到之时，不能不说是有些紧张的。想着的都是诸如《杜拉拉》里演的那些职场精英进出格子间的场景。通过网络也进行了一些查找，关于一个实习生应该如何做才能学到更多的东西。比如谦逊啊，性格开朗，不懂就问，嘴巴甜之类的。

真的到了公司之后，这些却也是真理。只是人们没有我想象的那样冷漠，可也远说不上热情。因为业务繁忙，大家基本上都是坐在自己的电脑前专心敲键盘。所以这次没有时间和更多的业务员交流也确实是很可惜。性格是锻炼出来的，很多像我这样的大学生远因为长时间没有和真正的职场接触，往往在处理人际关系的时候出问题。比如只和主动和自己说话的人交流或者只和熟人说话，有陌生人的话就会觉得不自在。这些都是非常不利的，往往就丢掉了很多听取重要信息的机会。而作为实习生而言，信息对经验的积累是非常重要的。所以一定要主动，主动和人交流，才会有所收获，它不会自己跑上门来。

当然最重要的就是我这次来外贸公司实习的目的。就是为了能了解我所学的专业到底是怎样的，外贸工作者究竟是在做一些什么样的事。来到这里来发现其实很多事情，我们在学校里所想当然的各种必考证件，英语水平或是计算机水平根本就不是我们以为的。比如学外贸的同学都想要去考报关员，报检员，实际上如果未来是做外贸业务的话，这类证的用途很小，而且纯粹是熟练的过程，并无多大的技术含量。这些证不能给你带来更多的生意。还有外语，很多人都以为只要外语学的好，做外贸没有任何问题，而实际上外贸远不止语言关这么简单。其实六级如果分数还不错的话基本上就够了，考一个商务英语的也不错。做多了之后主要就是那些常用的交流和术语，也算是一个熟练的过程。英语再好的人，如果对自己所要买卖的产品不熟悉的话，在翻译理解诸如报价单中的产品描述中也可能遇到很大的困难，自己不明白，把翻译拿给别人看就更不明白。

既然这些都只是熟练的问题，也就是基础。那除此之外外贸的要学习的重点在哪里呢。其实就是一个软实力的问题。其实道理很简单：如何拿到订单，这才是重中之重。如果没有人愿意在公司买东西，以上的一切都不成立。人际交往，学习新事物的能力，如何掌握客户的心理，如何监管好运输，如何和贸易层面上的各种人物打交道，如何推销自己的产品等这些都是极为重要的。还有在和对方询盘还盘的过程中，对方所提出的还价我方是否能接受，完全在于你对产品的了解程度，哪里是有弹性，可以削减成本的，哪里是绝对不能变的。而这些都是在学校里学不到的，你需要从别人的口中知道，或是自己下工厂下车间了解，或是查阅资料知道，总之一点，需要自己去实践。实践才能出真知。这些能力的形成才是永久的。这些做得出色的话就可以保证上班后三个月很快就能掌握公司的业务，外贸的流程了。以后也可以随着事物的更新而与时俱进，而不会担心一直在吃老本，落后于别人了。而如果不想一出校园就不适应，可以慢慢在大学里有所尝试，参加社团学生会，做一些社会实践之类的。

在学校里光念书自然是不对，也应该适应有人的社会。可是如果完全不学习去做这些事情确也本末倒置了。很多基础的知识比如国际货币，汇率换算之类的知识很琐碎，如果在学校没学好，指望上班有人再像老师一样详细地交给你的话基本上是不可能的。我们之前总是抱怨学了有什么用，其实上大学的时候谁也不是很清楚，但学了总归是好的，你永远都不知道哪一天会用到，帮你大忙。

这次社会实践让我看清楚了很多事情。不仅仅是专业的，还有很多方面。所谓就业和失业率都是相对的，心理期望和现实差距总是有的。经济危机也总是存在，但人总是得消费，算上国际的话，就是一个很大的数目了。只要有需求，行业就有继续下去的理由。只要有能力就不缺饭碗。更多活动总结尽在活动总结频道

相信从此以后我可以做得更好。

学生暑假总结50字篇三

数学，语文，英语，物理作业均已完成。文综作业和英语字帖还正在进行中。初三数学已学习完毕。

在学习新知识的时候我发现，有很多内容是和以前学习过的知识相链接的。然而有些旧知识掌握的依然不是很牢固，导致学习新课时有些地方会学的很慢，感觉学起来很吃力。这都是因为以前的坏想法，觉得学过去了就不重要了，没有加深巩固，以至于把旧知识一点一点淡忘掉了。

除此之外，在做数学题时，也有很多问题没有解决:

1.看题不清，审题不准。

审对题是作对题的基础和前提，而我却常常看错题，忽略条件，导致最后的结果总是错误的，真的是吃力不讨好!所以我在往后的学习过程中，一定要重视审题环节，将重要的字眼、条件做上显眼的标记，争取在日常生活中就有意识的培养这个习惯，用最少的时间争取最多的分数!

2.考虑不算，漏解现象多。

一般情况下，填空题会有一个题目涉及到多种答案的情况，后面的大题也总是有分类讨论的问题，我也总是忽略这些细节。所以做题时，一定要心中有数。遇到等腰三角形，平行四边形时，切记要注意，不能着急。

3.做综合题缺少思路和方法。

我想这应该是我潜在的最大的问题，一遇到综合体就不知道如何分析，找不到切入点，最后说一句“我不会”。所以在做综合题时，我应该眼，脑，手并用。静下心仔细读题，要确实动脑思考。但是如果在5分钟之内还是完全一点思路都没有就应该选择放弃，千万不能钻牛角尖。速度和质量并存才是最重要的。

以上便是我取得的成果和存在的问题。

我自认为自己在7月一个月假期中，表现还算不错。但是懒散的毛病还是没有改掉，比如每天早上总是要赖床，甚至家长叫两三遍都不起，实在耽误了很多事。起床后的表现我认为还是不错的，在家里利用写作业预习多余的时间给家里打扰一下卫生，刷刷碗洗洗衣服这些都没有少。有点遗憾的是，并没有时间出去旅游……

以上是我的总结。

学生暑假总结50字篇四

xxx有限公司

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

西餐厅服务与西方礼仪培训

通过实习了解西餐厅的基本操作过程， 掌握服务技巧提高服务水平，锻炼自己的社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长，又十分注重礼仪，讲究规矩，所以，了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假，我在xxx有限公司实践了一个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。

在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。

从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐，苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。

快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长，当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西，以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布。摆刀叉，给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样，是那么的叫人印象深刻。

在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。

第一个是“menu”(菜单);

第二个是“music”(音乐);

第三个是“mood”(气氛);

第四个是“meeting”(会面);

第五个是“manner”(礼俗;

第六个是“meal”(食品)。这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面，好的西餐厅店，会对所有的员工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认定。

在xxx实习最刻骨铭心的是xx员工竭尽全力为客人提供"温馨细微，物有所值"的服务。还有就是典雅淳美的美国西部音乐，韵味悠长的咖啡，以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本，是西餐厅的竞争之道，那么xxx的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸，一声声悦耳动听的话语，一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。

在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少，感触也颇多，若要为客人提供优质的服务，就是要充分读懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务，高层次的满足客人的需求，让客人愉悦地有频频光顾的欲望。有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。

在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活!

通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得能力，为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。

结束语：通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力!

学生暑假总结50字篇五

转眼间我已经度过了大学的第一个年头，进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生，我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假，我和室友有很多热烈的讨论，我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会，我也希望自己能在这个暑假中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。

虽然这个暑假基本没上过网看过电视，像与世隔绝了，24小时的一半多时间都是在工作，打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学，整天只是在厂里呆着，但是这也让我看到了社会的一角，这个世界真的是太疯狂了。我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了，这就是和在学校的不同，学校太理想化了，而社会太现实了。不过通过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句，到底还是名句，都是有一定的生活哲理的！暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多：

俗话说：时间就是金钱。时间确实是可以创造金钱，但是金钱却买不到时间。我们在那打工都是按小时付工资的，只要干有那么多时间就可以得到相应的报酬，但是有了这么多钱我们想买点时间是不可能的。特别是刚放假的时候本来说是七月五号出发，我们三号考完，正好四号可以歇息一天收拾收拾东西，但是三号上午考完后，下午通知说是四号一早就走，这个下午真是让我们慌的很，室友的一个同学要和我们一块去，我们就连忙打电话让她晚上赶过来，宿舍暑假要被占用还得搬宿舍的东西，表弟也要和我们一块去结果就没能赶过来，还有一个要一块去的老乡第二天还有考试……那天下午真是把人给折腾死，就相差一天，原来的计划都泡汤了，那是真是切实感受到了时间的宝贵。在那呆了将近两个月也就意味着在家只能呆两三天，真的好想在家多呆几天……

整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易，我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒，但父母呢？他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好，而他们去整天省吃俭用，辛辛苦苦的挣钱，而我们只是知道花钱。通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣，每天超负荷的工作量把人累的够呛，有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指肿的握就握不住，反正是钱是没有好挣的。

现在想想我们以前真是生在福中不知福，看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担，以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花，但亲身实践后才知道还是在学校好，在学校自由点，在这儿父母供养着没有人骂，没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿，整天都是机械的工作，生活没一点儿乐趣，并且挑起了家庭的重担，也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻，这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难，一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。

暑假在那干活的时候不让说话，不让听歌，机械的工作很是令我们乏味，这种生活我们也幸亏是干了不到两个月，在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福，到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了，大学四年会很快过去的，珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己，好好的锻炼自己，学号本专业知识，才能等到毕业后找到份满意的工作，到时候也许生活会比较好过点。

或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱，可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

学生暑假总结50字篇六

为了更深入地了解劳动生产的具体工作方式，体验农村人民的辛勤工作和困难，鼓励我们现在的大学生为梦想而奋斗，值得父母为自己付出的一切。

在以种植西瓜为主要生活收入的农村地区，实践场所需要减少对某些用品的破坏，提高工作效率，保证工作质量。

农业劳动并不是那么简单，我们需要一点一点的努力才能把他做好。每天这样的工作，无论多么累，里面的工作总是在那里，直到收获。我深刻理解了工作的方式，意识到了农民的辛勤工作和困难。明白这么多年，我的父母一直在为我有一个美好的未来而努力工作。

通过这次实践，我真的觉得做农活真的不容易。做农活不是我们想象中的艰苦工作。其中，我们需要有耐心、毅力、细心和勤奋。我们大多数人都应该是农村的孩子。想想父母为我们上学努力挣钱，拍拍胸部，想想我们现在做的一切是否对得起他们。有时候恰逢假期回家，父母问寒问暖，怕我们受委屈。这么长时间不回家，为什么要问候父母，为他们做家务？你还想让他们在工作后为我们忙吗？你的良心在哪里？你忍心这样做吗？在这种情况下，我们必须做好自己的工作，努力工作，为自己创造美好的未来。

虽然我们只做一些农活，但我们也需要指挥我们的工作。只有有序有序的工作才能高效优质。我们能理解的风格，作为一个，如何指导工作，如何说服下属。每个人都有自己的优缺点，根据自己的优缺点合理分工。在生活、学习和未来的工作中，你必须灵活地做事。只有用简单的方法解决问题，你才能提高工作效率。我们应该理性地解决问题，学会独立。在未来的道路上，没有人会一直陪伴着我们，帮助我们解决我们无法解决的问题。我们应该明白，依靠别人比依靠自己好。我们必须做我们能做的事。不要总是依赖别人。只有在困难中，我们才能成长得更快，学会锻炼自己。

经过实践，真正认识到实践的重要性。可以通过实践学习平时学不到的知识。在实践中，你可以思考问题，解决问题，学习有用，清楚地了解自己的缺点，并及时弥补。我们也可以接触到不同的人和事，学会如何相处，让自己更好地接触社会。实践给我印象最深的是，我深深体会到了父母的辛苦，父母挣钱不容易，这让我清楚地明白了以后怎么做，怎么努力才能对得起父母。在这次实践中运用所学知识，弥补自己在实践中的不足，让自己变得更好。

学生暑假总结50字篇七

不知不觉中来到大连已经一年多了，在这个暑假，我选择留在大连找一份工作，锻炼一下自己，给自己多增加一些社会经验和社会阅历，这个暑假果然让我收获不少。

放假时看到同学们各自登上回家的列车，而我却独自留在这个陌生的城市，不是我不想家，也不是我不愿意回家，只是我觉得我回家了也帮不上什么忙，还不如留在大连找份工作，减轻家里的负担，虽然我是一个女孩子，但是我也有男孩的性格，我要做到，无论什么时候都不比别人差。

我的工作是销售员，是结合营业员与收银员的销售员。在我积累社会经验和增加社会阅历的同时我也遇到了很多麻烦，既让我无奈，却又无法改变。遇到了麻烦我就要想办法解决，如果我解决不了，我就只能承担。

有些事不像想象中的那么简单，经历了才知道原来一切都有自己隐忍的一面。我是经过简单的培训，然后才正式工作的，我主要就是销售数码产品，一些小型的数码产品，例如：mp3、mp5、内存卡、u盘和移动硬盘等等。本来一切都很好，可是后来居然丢东西了，最开始的时候丢的那个mp5是我在开保修卡的时候丢的，我以为这只是一个意外，也没有特别在意，如果只有这一次那就真的是意外了，又过了几天，老板试听的mp3也不见了，那天中午，我和旁边卖首饰的女孩去买午饭，回来就发现mp3不见了，开始我以为又是旁边的哪个人拿去听了，结果我问了一遍，大家都说没拿，而且也没看见有人过来，真的是太奇怪了！我打算去朋友家，在走的前一天居然又丢了两个，而且这次这两个都是高价的，真的让人和无语。丢了一个也就当成意外了，可是如果在一个星期之内丢了四个就太让人难以置信了！我从朋友家回来后，有一天中午，一个年轻女人在我这里买了10元钱的耳机，递给我一张一百的，我找给她90元，后来旁边的人告诉我这是一张仿得很真的假币，我的死神啊！居然是假币？一天都白卖了，都给赔进去了。()这次回来我寸步不离居然还是丢了一个mp5，盒子和里面的配件都在，只有机器不见了，前几个是连盒子都被拿走的，我都不知道是怎么丢的。于是我从真钱假币的对比中学会了如何认假币，也学会了更加小心谨慎，更懂得了人不可貌相的道理。

在卖数码产品的过程中我确实也学到了不少知识，有很多外国人过来的时候有些东西我不知道该怎么介绍，有一天，我认识了一个意大利人，他告诉我在国外移动硬盘叫memory，u盘叫memory stick，于是后来有外国人过来的时候，我就用英语给他们介绍我的产品。我还遇到好多日本人和韩国人，听他们说话，我能听懂几个简单的句子，但是不像英语了解的那么多，我知道我自己现在的日语和韩语水平还不能直接和外国人对话，这次回学校，我要努力学好自己的专业课日韩双语，这样对以后自己的未来有一定的优势。其次我发现我遇到的俄罗斯人也很多，但是他们大部分不懂英语，而我又不会俄语，所以在遇到俄罗斯人的时候，我很难与他们沟通，语言上的障碍对我们的交易有一定的影响，所以我决定这学期如果自己有机会，还要多学一门外语------俄语，这对我来说非常有帮助。

积累社会经验和增加社会阅历的同时，我决心学好自己的专业课应用日语（日韩双语），并保持和提高我的英语水平，并且希望有时间的时候学俄语。我想这样一定会对我有帮助，无论我将来从事什么行业，这都是对我有益的知识。

学生暑假总结50字篇八

20xx年即将过去，过去的一年，在局领导的关怀和各位股长、同事们的帮忙支持下，我顺利的完成了上级交办的各项工作，下面我将就一年来的工作、思想、学习以及生活等方面的状况具体汇报如下：

思想上，自觉加强理论学习，努力提高自身素质，认真学习“争先创优”思想内涵。以市委“四个年”建立活动为契机，结合财政工作实际，紧紧围绕上级工作安排，坚定信念，改善方案，范文库欢迎您，采，集作风，用心工作，服务人民，为我市的经济发展贡献力量。

学习上，我认真学习和深入研究财政工作制度和方法，着重掌握财政国库业务知识和有关政策，参加市委组织部清华大学“教育扶贫”青年干部专题培训，并顺利结业。同时，我用心巩固财务专业知识，已透过两门中级会计师考试，并用心复习准备明年最后一门考试，争取明年取得中级会计师资格。

工作上，我能够以有强烈的工作职责心和工作热情对待各项工作任务，用心主动，勤于思考，善于请教，经常加班加点，也毫无怨言。在工作中，我始终虚心谨慎，从实际出发，严格执行有关规章制度，按照工作程序审核拨款单据，及时拨付款项，确保专户资金专款专用，使得每一笔财政资金规范安全的发挥效用，更好的服务于经济建设。经过一年的锻炼基本能胜任自己的本职工作，能够比较从容地处理日常工作中出现的各种问题。

回顾一年来的工作，虽然说取得了一些进步，但也存在许多不足：一是学习主动性不够，缺乏学习的紧迫感和自觉性；二是工作量大时，容易粗心导致一些可避免的错误发生。

在新的一年里，我将加强理论学习，进一步提高自身素质；增强大局观念，苦干实干，努力提高工作质量和效率，用心配合领导同事们，为财政事业和我市经济发展贡献自己的一份力量。

学生暑假总结50字篇九

初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际，通过亲身体验进行学习，让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动，积累丰富的实践经验，使学生养成探索自然，亲近社会，发展自我的个性倾向和能力，让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来，培养学生的创新精神，实践能力，从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。

本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点，强调知识的联系和综合运用，注重过程，强调开放，重视师生互动。注意做到以下几方面：

综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验，实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越，建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。

综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。

综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。

综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中，学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己收集资料，自己解决问题。在这一过程中，学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新，以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任，尽可能创造条件，让学生在积极探索、主动实践的过程中，不断地有所发现、有所思考、有所创新，具备初步的怀疑精神和批判精神，具有独立思考问题的能力和解决问题的能力，为将来成为创新人才奠定基础。

学生暑假总结50字篇十

转眼间暑假就要结束了，在整个暑假实践过程中，我学到了很多平时在学校里学不到的东西，对以后的人生路程有了更明确的认识，我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队――xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在xx是做武术培训，就是搞武术培训班。我们团队一共十个人，大部分是xx协会的成员，其中xx是武协会长，也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子，也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训，同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

地点：儿童公园，xx路第二小学，xx社区。

时间：暑假前的一个月及整个暑假。

开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察，以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的`社区才是我们的发展对象，我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。

对于小学，就没什么要求，只要校长同意我们在他们学校招生就行了，但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易，要让其同意我们的招生更不容易。

通过对比我们将小学确定为xx第二小学，因为这所小学离我们学校近，很方便，并且那里的老师大多也知道中原工学院，所以比较容易接触。

目标确定了，接下来我们就到小学和校长商量，开始我们为小学免费带体育课，并且免费教他们全体教师太极拳，因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛，正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候，他们已经相信我们了，并且对我们也有了了解，我们就和校长商量能不能在他们进行招生，他们同意了。

于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去，再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个，训练地点安排在了儿童公园，六月二十五好开班。

我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区，我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤，就是征得社区物业部的同意，因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。

我们分了两批人分别对xx社区的物业部进行商谈，结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了，可谓是初战告捷，但是在接下来在和xx园物业部商谈的过程中遇到了麻烦，人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣，无论我们怎样与他商量，他们都不同意，其实说白了他们是想要点钱，只要给钱了，他们不仅不会阻止我们在社区宣传，而且还会同意我们在里边招生，甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳，但是我们是创业的初期，根本拿不出来钱给他们，最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划，于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边，我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生，我们是通过发单页招生的，在发单页时告诉他们可以免费试学，只要有意愿就可以报名，试学时间为一周，训练地点在本社区门口。

三天下来纺专社区招了二十四个人；由于在社区外面，xx小区只招了十三个人，不过这已经达到了我们的预期目标，只要这部分人能够学下去，对我们来说就够了。等免费试学结束后，要是想继续学下去的话，就按照每个月每人八十元进行收费，在免费试学期间，我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣，因为只有这样，才能使孩子想继续学下去，才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的只有十几个人，因为是免费，所以在当时报名时，有很多人只是抱着来玩的态度，不过这十几个人也不算少，因为接下来我们还要在小学招生，那里的生员充足。

社区只是试点，只要我们把自己模式、自己的特色搞出来，把经验总结出来，然后在小学发展，一定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教棵内容以武术为主，英语为附。一共是一个半小时，武术基本功四十分，休息十分，练习英语口语十分，再学三十分钟武术。

在社区开班两个星期后，我们就开始对小学招生，因为这时小学要放假了，准备招一个暑假班，在征得校长的同意后，通过各班的班主任在各班宣传，报名在他们体育老师那里，由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元，体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。

我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园，在这里我们可以不用交地租，又可以让很多人看到，对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。

学生暑假总结50字篇十一

转眼间，幼儿园实习差不多结束了。回顾这几天，我在幼儿园学到了很多实践经验。在xx幼儿园实习期间，我深深体会到，作为一名幼教老师，我必须要有母爱，一颗感恩的心，耐心倾听，用温暖的语言对待每一个孩子。这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为了我宝贵的财富。

刚进幼儿园，就意识到在学校学到的知识都是理论，缺乏实践经验。来到幼儿园，面对新的环境和新的挑战，我不得不重新开始。

踏入幼儿园之前，我一直以为幼师是一个很轻松的职业，想着只是陪孩子玩耍，讲故事，画画，听儿歌等等。才踏入这个行业才知道不然。记得刚进班的时候，孩子们都不理我，就好像我是隐形的一样，经常面临“没人管”的尴尬。失落感不断向我袭来，我暗暗下定决心:一定要让每个孩子都喜欢我，我正在为此努力。

首先，我想一直保持微笑。微笑是人与人之间最好的中介，孩子也是。他们都喜欢有亲和力的老师。其次，教师是孩子的榜样，幼儿教师是孩子模仿的对象。老师的言行会直接影响到他们，所以我一定要时刻注意自己的言行。每天，我早早来到教室，等待孩子们的到来。我尽可能快的记住全班孩子的名字，只是为了早上和他们打个招呼，更好的和孩子交流，因为我一直相信每天的亲切问候可以促进我和孩子之间感情的升温，同时也无形中在我和孩子之间架起了友谊的桥梁；

无论室内还是室外，活动期间还是休息时，安全第一！户外活动时孩子热了，给孩子毛巾，立即增减衣服；回到教室，督促孩子们洗手。喝水时，提醒孩子不要说话，弹好听的钢琴曲，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每个孩子的吃饭情况，提醒孩子吃饭时要安静，不要挑食，细嚼慢咽；玩游戏的时候，我经常以客人的身份加入他们一起玩。有时候和他们玩游戏的时候学着像小孩子一样作弊。逛街的时候和“小老板”讨价还价。扮演灰姑娘可恶的继母欺负灰姑娘和白雪公主的继母去抓可怜的白雪公主，扮演挑剔的小客人去小吃店吃饭点菜。我会及时向他们道歉，尽我所能与孩子们平起平坐。午睡时，做好巡逻，给孩子盖被子。我用我所有的时间和孩子相处聊天，努力进入他们的内心，了解他们的内心世界。渐渐地，孩子们和我混熟了，缠着我问前问后。他们早上来幼儿园，看到我会说老师早，放学会跟我说再见。我的努力慢慢有了回报。看着孩子们天真无邪的笑脸，我觉得好像很有成就感。

印象最深的是上周因病请了一天假。我一整天都没看到他们。虽然有人在外面，但我的心和他们在一起。我时不时问自己:孩子一天没见我会想我吗？不会忘记我。他们现在在干什么？第二天，我的脚刚踏进教室，我们班的xx小朋友突然抱住了我。我以为她又和别的孩子闹矛盾了。让我吃惊的是，她告诉我，她想我了。然后我们班剩下的孩子开始问:“老师，你昨天怎么没来幼儿园？老师，我想你。”短短的一句话震惊了我的心。我知道我的努力没有白费，孩子们终于喜欢上我了。也说明孩子逐渐变得依赖我，我在他们心中占据了一席之地。

在教学工作中，努力完成工作，认真做好教具，虚心接受x老师和x老师提出的意见。x老师经常说要对孩子有爱心，有毅力，有耐心，有一颗爱孩子的心，把自己的热情给那些可爱的孩子，让他们也能把自己的热情给他们，让他们学得更好。在教学活动中，要以孩子感兴趣的东西为出发点，在活动中发扬孩子的长处，让孩子畅所欲言，给每个孩子一个畅所欲言的环境。我认为一个好的老师不仅要关心孩子，还要和父母保持良好的关系，及时与他们沟通好，交流孩子在家里和公园里的情况，这可以帮助孩子建立良好的生活习惯，所以父母和老师之间的沟通也很重要。实习期间，我尝试与家长打交道，分享他们的孩子在花园里的表现。

总的来说，既然进入了学前教育这个职业，就一定要热爱这个职业。最重要的是对孩子充满爱，让孩子爱你爱老师，因为孩子的心是纯洁无瑕的。当他们接受你的时候，他们会真的喜欢你，崇拜你，信任你。孩子的爱是最真实最纯粹的。当我看着孩子们天真无邪的笑脸时，我的心里充满了幸福。我愿意走进孩子，倾听他们内心的声音，理解孩子，关心孩子。

这次实习对我来说是一次很有意义的训练和尝试。在这段时间里，我尝试了很多不同的人生经历，教会了我坚持，坚持，奋斗，理解，珍惜。这是我在学校学不到的东西，这也是我实习的一点体会。我觉得我想学的东西没有尽头，需要不断积累经验！

学生暑假总结50字篇十二

社会实践活动的开展增强了中学生的实践能力，实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。

在20xx年x月3日，温十一中学高二五班同学参加了这次的社会实践活动。同学们的口号是“打扫，绿化，过清新20xx！”。本着给大家一个干净的新年的目的，同学们组织到新桥头集善社区打扫社区草坪以及公路上的杂物。

此次活动，同学们被分为几个小组，每个小组进行自己的工作，同学们打扫的热火朝天。因此，同学们能更进一步的互相帮助、相互学习劳动、互相了解。清洁时同学们都起到了共鸣，让清洁工作更进一步加快、让地面更加干净。

中学阶段，是同学们风华正茂的时光，同学们不仅要学好知识，也要积极参加各项实践活动。积极参加社会服务，参与各项社会实践活动，是提高自我，锻炼自我的有效途径。同样在这次活动中，同学们也收获了很多，下面就简单总结下这次活动。

首先，必须要表扬参与这次社会实践的同学，因为这是自愿参加的，虽然是x月大家的事情也比较多，很难抽出时间，而他们如此积极主动的态度是实在值得肯定和表扬。并且打扫卫生本来就不是什么轻松的活儿，他们的热情参与正是作为优秀青年的表现。其次，看到同学们都能服从组织安排，这次活动主要目的是到社区捡拾路边的垃圾，为小区的干净整洁奉献自己的力量。同学们要打扫的范围广，垃圾分布也不均匀，在人员安排上有一定的困难，但是同学们都能够服从安排，有序的进行清洁打扫工作，是值得欣慰的。就捡垃圾而言，这是说的容易操作起来却很难的，同学们刚开始还担心着会没人弯腰去捡，但是在同学们的鼓动下，大家还是奉献了自己双手。我不得不赞叹，高二（5）班的纪律性真的很好，尤其是在结束的时候拍集体照时的表现是出乎意料的，大家都自觉的排起队伍，没有扭扭捏捏的表现。

不过在这次的社区服务中，我还是看到了一些不足之处。第一就是迟到，在这次的活动，有个别同学迟到，虽然同学们可以理解来晚的原因，但是我希望大家以后都能够遵守规定的时间，按时到达指定地点集合。另外就是对于同学们的主动性的批评，服从安排是好的，但是在完成了自己应完成的工作后同学们应该要主动去另一块区域帮助别人打扫，而不是干巴巴的站着等。

在从事社会实践的过程中同学们感到快乐和充实。这是一种助人为乐的满足感和幸福感，因此同学们会更爱这份事业。在“助人为乐”的路上同学们要继续努力的传递爱的火把，让更多的人把火把传递让世界更加地温暖。