2023年《细节决定成败》读后感200字(九篇)
当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
细节决定成败读后感篇一
古往今来，不论是战场上还是官场上亦或是职场上，不论何时，不论何地，不论何人，最终或成或败，都决定在一个个看似可有可无的细节上。
在古代，有荆轲刺秦王却未能刺中，致使秦灭六国。而现在，有因为发动机因高温而裂开而失败的美国“挑战者”号飞船等等，皆因细节而败！
如果，荆轲的匕首能够再长那么两三寸，亦或是他自己能随机应变，临时改变计划，也许就不会有那么悲哀之事了。如果，那个工程师能够再仔细地检查一遍飞船，也许就不会发生那样惨不忍睹的人祸了。
可惜啊，所有过去的一切都过去了，没有如果，也都不会有早知当日的机会。发生了就是发生了，过去了就是过去了，时间不会特意对谁慷慨而倒流，细节也会让那些不重视它的人们付出代价，甚至是生命。
一个小小的细节，你可以说它是小事，也可以说它是大事。其实它还是它，变得是人们自己的态度罢了。也许在你认为的小事上，随时都会发生不可预料的大事，只是到时，便是悔之晚矣再难追回了。
记得唐太宗说过：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴；可以知兴替。已经有了那么多的前人经历，也不必要再发生一次了，前人之鉴，足以使我们不再重蹈覆辙，落得仰天长恨之悲。
俗话说，细节决定成败。所以，从现在开始，从身边开始，从自己开始，走好每一步路，做好每一个细节。尽人事，然后听天命。
细节决定成败读后感篇二
大家好!
阳光灿烂的六月，我很荣幸和大家相聚在此，一起共同探讨“安全”这个永恒的话题。我叫-x，是-工务段的一名防护员，今天我演讲的题目是-----“安全在于细节”。
安全，对咱们铁路职工来说，是再熟悉不过的词汇了，每天，我们听的最多、提到频繁最高的就是安全!安全，对于我们来说就像是老生常谈。但是我们真正了解安全的含义吗?在我看来，安全就是家人对我们一次一次的嘱咐，是平安回家的一种期盼，但更是我们对待工作的一种态度和责任。
如果安全是一种责任，那么意识到危险那就是重中之重。人们常说：千里之堤溃于蚁穴。如果我们把安全比作一个宏大的工程，那么把小事做细、做透，才能发现“细中见精，小中见天，寓伟大于平凡”的真理。近年来，随着网络的发展，我们也看到越来越多的安全事故，其根本原因就是安全意识的问题，把一些细小的危险淡化，甚至在思维中忽略，最后酿成无法挽回的结果。就拿京哈铁路列车撞人事故来说吧，其实这本是一场可以避免的事故，如果当时作业人员在进入施工现场之前，多问一下，多想一下，把危险意识精细化，细想一下每个环节能造成危险的因素，而不是存在可能与危险擦身而过的侥幸心理，那还会造成这样的人间悲剧吗?事故发生后的现场，支离破碎、血肉模糊、横七竖八、一片狼藉，令人惨不忍睹!本应该可以好好孝敬年事已高的父母，看着自己的孩子一天天长大，陪着心爱的妻子慢慢变老的一个年轻鲜活的生命，就这样在一起本不应该发生的事故中离我们而去。是啊，每次事故对我们来说都是沉痛的，无法弥补的，但有时候一点点细心，一点点的'尽意、一点点的静思，就有可能平安无事或化险为夷。面对这血淋淋的事故教训，全面加强铁路安全工作已刻不容缓!俗话说“好钢靠锻打，安全要严抓”，落实“严”字，关注细节，阻击事故，保证安全。让安全这面舞动的旗帜永远铭刻在我们心中。
安全为了生产，生产必须安全。庄子曰：“谨慎能捕千秋蝉，小心驶得万年船”，不怕千日紧，只怕一时松。相信只要铁路安全从小事抓起、从开始抓起，防微杜渐，就一定能够最大限度的控制和消除安全风险，确保安全生产，让铁路职工们，在安全有序的工作中创造更多的效益，更多的奇迹。
六月是全国的“安全生产月”，所有生产企业，几乎所有人都在谈安全，我作为宝麟工务段的一名防护员也倍感责任重大!因为，每天都有几十名施工人员上线作业，工友们充满信任的把他们的安全交付给我，我怎敢懈怠!因此，只有凭借自己的业务技能、事业心和责任心，抱着一丝不苟的工作态度，干好自己的本职工作，在工作中真正树立安全第一的思想，遵章守纪，严格把关，使工友们的安全得到百分之百的保障，这才能算是一名合格的防护员。虽然我们防护员只是铁路运输生产战线上一个平凡的小兵，在铁路发展的大潮中，也许无法创造出辉煌的价值，但是我们内心却有着如火的激情!惊天动地固然壮观，润物无声更具回味。一个微不足道的小兵在安全生产的天空里，不用万丈光芒，只要激情不熄，哪怕只发射出一点点光亮，也足以成为一颗耀眼的繁星。
最后我想说，安全是火，它点燃了生命的灯!安全是灯，它照亮了生命的路!安全是路，它永远铺在我们的心中，引导着生命走向新的辉煌。
细节决定成败读后感篇三
细节是什么?细节可以是数学中的一个小数点，细节可以是语文中的一个汉字，细节可以是英语中的一个字母，细节可以是化学中的一个符号……细节虽然很小很小，但绝不是微不足道，相反，它非常重要，他往往决定着成败。忽略它的人往往是失败者，而注意到它的人往往是成功者。
这一个个的事例不得不让我们深思，不得不让我们去关注每一细节，不得不让我们更加小心谨慎。因为，稍不小心，我们就会面临失败或失去成功的机会。
去注意每一个细节吧!因为细节决定成败。
细节决定成败读后感篇四
“一屋不扫,何以扫天下?”细节不注意,又怎能成大事?
综观历史长河,数不尽的英雄豪杰,又有哪一为不是从小事做起的呢?
我们口中所谓的细节,真的只是细节吗?
细节决定成败读后感篇五
近来管理类书籍开始铺天盖地，反映了国内政府、国企、民企们对管理的认识加强，最初的一本轰动全国的书叫《谁动了我的奶酪》，此书一出，网上到处都是奶酪类副产品，什么《谁能动你的奶酪》，《你能动谁的奶酪》，大有将奶酪进行到底的气势。从此以后，出版业发现了新的经济增长点，通俗类管理书籍开始充斥各大书店的书架，彷佛全民开始学习管理，人人都要精通老板和手下之间的推手拳术。
汪中求的《细节决定成败》一书是在这样的心情下阅读的，起先很不以为然，但待读完几天后细想，还是很符合中国国情的一本书，不禁为汪中求的良苦用心所感，遂成此文。
中国人的性格是随意，老子说，道法自然，又说无为而治。于是，“随意”成为一种风范，大有白衣飘飘，仙风道骨之意。
中国人还崇尚“含蓄”，喜欢点到为止，喜欢“让你猜”，记得马三立先生的《逗你玩》名段子里面，一个小孩子把他妈妈气得七窍生烟，估计最后着实挨了几下板子。但在成人的世界，“让你猜”不仅不会挨板子，相反会得到崇敬和敬畏。
写到这里，你也许会说，这和《细节决定成败》有什么关系呢?其实太有关系。汪中求先生想来是对中国人的随意、含蓄深有体会，这才以“细节”为药引，下了一剂“良药”。
在我看来，全书的关键有两点。
第一是制度的建立。
第二是制度的执行。
人无完人，但我们可以用健全完备的制度去约束人们无度的思想，弥补少数人的失误、大意带来的恶果，避免个人的错误成为全盘皆输的诱因。
良好的制度在现今企业的管理中成为至关重要的因素。制度不是一朝建立的，也不是一成不变的。一个有生命力的制度必定是在不断变化的，是在渐进趋向企业发展需要的。
制度的建立需要对细节的认识和把握。
而制度的执行更需要关注细节。
上述，是一篇很好的习作。
细节决定成败读后感篇六
大家好!
在这个世界上，细节无处不在，它微小而细致，而在这小小的细节中，却包含这成功的关键。抓住细节就是抓住了成功。
可是我们平时的生活中，又有多少人能够重视细节呢?细节被我们看在眼里，却无法重视在心里。
每个成功者的共同特点，就是能够抓住生活中的一些细节，海尔总裁张瑞敏曾说过：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以说，我们无论做什么事情，都应该从细节入手。只有把细节做好，才能将事情做好。
有这么一个故事，一只苍鹰为了实现它那飞遍全世界的远大理想，而苦练各种飞翔本领，可是最终却因为忘了学会觅食的技巧，从而被饿死了。
还有一个故事，在日本东京，有一家名不见经传的贸易公司，公司的一位女职员负责的工作很具体，其中一项是为与本公司有业务来往的德国一家大公司的商务经理订购往返于东京和大阪之间的火车票。这位德国商人坐了几次火车后，他饶有兴趣地发现每次去大阪时，座位总是在右窗口，而返回东京时，座位总是在左窗口。他好奇地问这位女职员为什么这样安排座位?女职员说这样做是为了让这位德国商人总能通过窗口欣赏到富士山壮观的景色。德国商人听了后心里热乎乎的，心想：这家公司的员工在这样微不足道的事情上都可以如此重视与认真负责，那与他们做生意还有什么不放心的呢?后来，他把对这家公司的贸易额翻了3倍。
这两个故事都体现出了细节的重要性，一个因细节而成功，一个因细节而失败，这足以令人深思!
意识决定行动，行动决定习惯，习惯决定细节，细节决定成败!
谢谢大家!
细节决定成败读后感篇七
近来管理类书籍开始铺天盖地，反映了国内政府、国企、民企们对管理的认识加强，最初的一本轰动全国的书叫《谁动了我的奶酪》，此书一出，网上到处都是奶酪类副产品，什么《谁能动你的奶酪》，《你能动谁的奶酪》，大有将奶酪进行到底的气势。从此以后，出版业发现了新的经济增长点，通俗类管理书籍开始充斥各大书店的书架，彷佛全民开始学习管理，人人都要精通老板和手下之间的推手拳术。
汪中求的《细节决定成败》一书是在这样的心情下阅读的，起先很不以为然，但待读完几天后细想，还是很符合中国国情的一本书，不禁为汪中求的良苦用心所感，遂成此文。
中国人的性格是随意，老子说，道法自然，又说无为而治。于是，“随意”成为一种风范，大有白衣飘飘，仙风道骨之意。
中国人还崇尚“含蓄”，喜欢点到为止，喜欢“让你猜”，记得马三立先生的《逗你玩》名段子里面，一个小孩子把他妈妈气得七窍生烟，估计最后着实挨了几下板子。但在成人的世界，“让你猜”不仅不会挨板子，相反会得到崇敬和敬畏。
写到这里，你也许会说，这和《细节决定成败》有什么关系呢?其实太有关系。汪中求先生想来是对中国人的随意、含蓄深有体会，这才以“细节”为药引，下了一剂“良药”。
在我看来，全书的关键有两点。
第一是制度的建立。
第二是制度的执行。
人无完人，但我们可以用健全完备的制度去约束人们无度的思想，弥补少数人的失误、大意带来的恶果，避免个人的错误成为全盘皆输的诱因。
良好的制度在现今企业的管理中成为至关重要的因素。制度不是一朝建立的，也不是一成不变的。一个有生命力的制度必定是在不断变化的，是在渐进趋向企业发展需要的。
制度的建立需要对细节的认识和把握。
而制度的执行更需要关注细节。
上述，是一篇很好的习作。
细节决定成败读后感篇八
;摘 要： 兴趣是最好的老师。教师的精神状况、肢体语言、说话音调高低，对学生的影响不容忽视。在教学中围绕核心概念，抓关键词，对学生进行问题意识的培养，及时进行信息反馈，对激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率能起到事半功倍的效果。人要学会反思，才能不断地进步。
关键词： 初中生物 兴趣培养 教学反思
教学质量的好坏关键在课堂，课堂效率的高低关键是兴趣，兴趣的培养要看教师。作为一名初中生物学教师我结合自身教学实践，在此谈谈教学体会。
1.兴趣培养需要精神作支撑
“兴趣是最好的老师”。学生如果喜欢你这个老师，他们就喜欢你这个学科，就愿意去学，就能集中精力，主动参与到课堂教学中，学习效率就能提高。但是教师的精神状态对学生的影响较大。如果上课时老师没有精神，说话软软的，一点力气都没有，可想而知，学生哪来精神？哪来的兴趣呢？因此，教师的精神状况好坏对课堂教学效率有直接的影响。
2.合理使用教学资源
在生物教学中为了避免简单枯燥，教师可以利用实物、标本、模型、挂图等直观教具，也可以利用多媒体。化静为动，化抽象为具体，变复杂为简单，来吸引学生注意力，使他们处于一种快乐的学习氛围中，从而收到良好的教学效果。教师还可以利用肢体语言、说话声音的高低、快慢，来激励学生，吸引他们的注意力。往往老师的一个手势，一个眼神，一个动作会给学生较深的印象。
3.要合理使用教材
随着课程改革的不断深入，教师在教学中的地位、角色和任务都发生了巨大的改变。主要表现在：一方面教师在课堂上不再是单一的知识讲解者，而是要成为一个学生学习的促进者，促成课堂中信息的双向或多向交流，引导学生从教材中寻找知识点、关键词；另一方面教师不再是单一的“蜡烛”“园丁”，而应在教书育人的同时，也不断地汲取养分丰富自己，不断反思，不断总结经验，成为学生学习上的引路人，授给学生的不仅仅是“鱼”而是一张“网”和网鱼的技术与技能。
（1）把抽象的知识具体化。
生物教材有许多图片和文字材料，教师在遇到这部分内容的时候要指导学生认识、分析、记忆图片中各部分的名称和功能，对复杂图形要分步进行。如在消化系统图的教学中我采取第一步认识消化道，让学生联系自己的身体从上而下认识各部分的名称并对重要器官设计一些考题，如消化系统的起始部分是什么？消化道中最膨大的部分是什么？食物消化的主要场所是什么？等问题来加深理解和记忆。第二步再认识消化腺，同样设计一些考题如人体最大的消化腺是什么？它的分泌物是什么？等问题。这样学生易记忆且记得住。文字材料要找出关键词并作重点符号，教师要不失时机地对关键词设计一些问题进行练习，让学生明白记住这些关键词的目的和意义。例如在教观察《植物细胞结构》的顺序时教师可指导学生从课文中找到关键词：擦-滴-取-展-盖-染-吸，同样在教观察《动物细胞结构》的顺序时也用：擦—滴—刮—涂—盖—染—吸，这些关键词来帮助学生记忆，同时指出两者的不同之处。这样学生学得轻松，学习兴趣浓厚。
（2）围绕核心概念进行教学。
在教学中教师要始终抓住核心概念，以教材为载体，教材的每章每节都有一个核心概念，围绕核心概念展开教学。根据学生的实际生活、学习情况和学校实际状况，对教材内容进行灵活的处理，及时调整教学活动，创造性地使用教材。教学内容的组织要得当。内容要体现基础性、现代性、综合性的统一；教材内容要规划好，对学生感兴趣的与生产、生活实际联系较紧密的内容，教师要适当地拓展，要讲清讲透。
4.注重课堂问题意识的培养
课堂问题意识的培养首先应从教师做起。教师若没有问题意识，不善于从教材中发现问题，或设计的问题没有一定的质量。学生就不知道该记什么，要记的目的和意义又是什么。这样，教师的教学效率低。其次，教师要教给学生提问题的方法和技巧。从而使学生感知每一个知识点该如何应用，解决什么样的问题，以达到学以至用的目的。
5.信息反馈是检验本堂课内容掌握程度的重要手段
在课堂教学中，教师说得最多的是：你听懂没有？听懂的请举手。而很少问：老师讲清楚没有？不会的请举手，有些教师往往只注重教，只注重教学任务的完成与否而忽视了学生学到了多少？还有多少不会的？如果是没讲清楚的要及时补讲给学生。如果教师能及时地掌握这些信息，能够及时发现问题，及时解决问题，才能真正做到面向全体学生。
6.注重课前复习和阶段性复习
学生对之前所学的东西如果不及时复习巩固往往很快就会遗忘。因此课前给五分钟时间阅读课文要点，再根据要点设计一些问题，让学生有目的、有针对性地阅读记忆。每章学习完后应该进行阶段性复习，这样不仅能及时巩固所学的知识，而且能让学生“学以致用”，解决实际问题，增加学生的成就感。
7.用幽默的语言营造轻松的课堂气氛
课改需要好的课堂气氛。师生在愉悦的情境下学新知，探奥秘，增本领，往往事半功倍。好的课堂令学生如沐春风，如饮甘泉，人人轻松愉快，个个心驰神往。课堂气氛的调节，教师起到至关重要的作用，而教师的幽默更有着不可缺或的效果。我在讲课的时候会适当地运用较通俗生动的语言，批评学生的时候尽量做到既提醒又不失风趣。这样能有效地打破课堂上的平板氛围，使课堂气氛生动活泼，让学生爱上生物课堂。
8.课后注意反思，不断改进
人要学会反思，才能不断进步。课后反思是对教学活动进行全面而深入的冷静思考和总结。它可以使教学经验理论化，通过对自己的教育实践不断地深入反思，积极探索与解决教育实践中的一系列问题，进而充实自己，优化教学，有效促进教师专业可持续发展。由于生物教师所任的班级往往较多，每备一次课都能上几次，因此有很多机会不断改进。每次上完课，我会根据课堂的效果和学生的反应，对教学设计进行调整，再运用到后面上课的班级。而前面的班级我会利用后面的课时再进行补救。这样不停地上课—反思—改进，我的课堂效率越来越高。
总之，在新课标、新课改的理念下，教师要有新的教学观念、新的师生关系，有新的课堂教学模式。如何上好一堂课？如何让更多的学生喜欢你的课，是值得我们每个教师深思的问题。但不管怎样，我相信只要我们本着认真负责的态度，抓好教学过程的每一个细节，吃透生物课程标准，把教改落实在实处；注重学生的兴趣培养，问题意识的培养，充分发挥每一个学生的潜能，就能提高课堂教学效率，从而大面积地提高教学质量。
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什么是细节?就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情。一件事情的成与败，往往一些不起眼的小事会对最后的结果产生很大的影响。细节往往决定成败，如果想要成功，那么就一定要注意细节。
为什么苹果会从树上掉下来呢?牛顿因此发现了万有引力定律。为什么水烧开了之后，水壶的盖子会跳起来呢?瓦特因此发明了蒸汽机……这一些事情在我们眼里是再也正常不过的事情了，而那些科学家却能在其中发现许多不被我们所知道的细节。那些伟大的发明与发现，那一个不是他们认真地观察生活中的细节而发现的呢?同样一件事，给不同的人看，他们会发现不同的细节。生活中的细节无处不在。一个善于发现细节的人，才能成为生活中的强者。
细小的事情往往发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向自己的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是由无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数节铁环组成，每一节都很重要，其中的哪一部分断了，整条就都没用了。
就像我平时常常不注意一些细节。比如说数学题目的过程我就常常只写其中的一部分，把另一些给漏掉。格式常常不规范。这一些细节我在写的时候并不在意他们，也没有发现他们，但是等老师改出来之后，变要后悔了。
但是想要做到重视细节并不是很简单的，需要你每时每刻都要注意着，因为细节不会摆在你的眼前，需要你去寻找并发现他们。
每一个发现细节，都会成为你将来成功的铺垫;每注意一个细节，都会使你的成功多一分希望。每当你用心地去发现他们时，你都会有惊喜的收获。
