人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书个人心得篇一

也许你不知道原来九大行星之一的“冥王星”被淘汰之后，科学家又建议新成员加入，那就是“谷神星”。谷神星上有大大小小数不清的陨石坑，曾经有那么多的流星撞击过它，从照片看上去会使你心惊胆战。谷神星上还遍布深浅不一的山谷，谷中到处是深褐的石头。也许你不知道土星也有卫星，不过已被“撕裂”，那是因为土星的卫星离土星太近，土星巨大的引力把卫星撕裂，形成了红色的光环。火星也许有过生命存在，据科学家推测，远在几亿年前的火星是有生命的，可能是因一颗来自外界的行星撞击了火星，由其产生的巨大能量将生命全部摧毁，将星球上的水蒸发，只留下几座火山和南北两极厚厚的冰和干冰，据科学家推算，只要火山一旦喷发，其热量就能将两极的冰融化成水，再次为生命提供生存的场所。在月球上引力非常少，只要轻轻一跳，就可以跳到6米以上。有些恒星的密度非常大，一块火柴棒大小的恒星物质就相当于10个成年人的体重，用白金做一个与恒星大小一样的球体，才不过是这种恒星的二百分之一!这种恒星的引力也大的可怕，人在上面根本站不起来，因为不等人站起来，就被自己的体重把骨头压碎了!

这本书让我了解了许多有趣的事，蜣螂就是我们常见的屎壳螂，就是这个让我们看起来令人讨厌的家伙，竟然成为了某个国家的清洁工。也许你不知道为什么，那是因为蜣螂非常爱吃动物的尸体和粪便，而那个国家常用它“打扫”动物的粪便，这样正好一举两得，既节省了大量的人力，又清洁了卫生。更有趣的是动物谈恋爱，有一种螃蟹谈恋爱一旦女方不喜欢男方，那它就倒霉了，女螃蟹就会一脚把它揣飞，那可算上真倒霉!

科学武器是战争不可缺少的杀人工具，例如坦克、枪械、飞机、军舰等。坦克分为普通坦克和主战坦克，枪械分为步枪、冲锋枪、手枪、机关枪等，飞机分为战斗机、轰炸机、侦察机等。军舰分为驱逐舰、航空母舰、潜水艇等，这些武器杀伤力相当厉害，但这些只是常规武器，最厉害的还是核武器，它的威力大的可怕，几颗核弹就可以毁灭整个地球。现在的武器都这么厉害，不知道未来的武器要厉害多少倍呢，人类的生命在这些武器面前变得越来越脆弱，照此发展下去，人类终究要被自己制造的杀人工具毁灭掉。

人体中也有许多我们不知道的，其实我们常说的“细菌”应该是“真菌”，真菌有细胞核与细胞壁，排第一，细菌是排第二，病毒排第三，之所以真菌排一，那是因为真菌是最完整的，而细菌和病毒是原始细胞类，所以排在真菌之后。如果人体没有了细菌的帮助，人就要灭亡，那是因为细胞在人体中保持平衡这样能为人们有益，杀灭病菌，如果没有它，病菌就会侵入人体导致死亡。

声音中的科学多的是，你要知道声音可以在空气、固体、液体中通行，当然在固体中声音通过最快，但在空气中也不慢，可达340米/秒，而在液体中由于人在空气中已经适合了空气中听声音，所以在液体中听到的声音不怎么大，而传播速度约1500米/秒。

的长度单位是光年，最小的长度单位是纳米，依次排列的顺序是光年—千米—米—分米—厘米—毫米—微米—纳米，光速是30千米/秒，光走一年的距离就是光年，可见光年这个长度单位有多大，科学家经常用它测量宇宙的星球之间的距离，现在人们已经探查到100光年以外的行星、恒星了。纳米是记录分子、原子、中子之间距离的，它只有一米的10亿分之一。这些长度太小了，用人的肉眼是无法看到的。现在人们已经能够制造出纳米材料了，这就是人们俗称的“纳米技术”。

上面我只列举《十万个为什么》科学知识中的很少一部分，还有很多知识我还不能读懂，以后我要加紧学习，争取了解更多的知识，去发现更多的秘密。

读书个人心得篇二

在一个阳光明媚的早晨，我读完了《种植人性》这篇文章。文章中的主人公王小林是一个爱玩闹、不爱用功的人，有时，甚至连作业都不做，这让许多老师伤脑筋。可是，当他换了一位老师后，突然间他就像变了一个人似的……

有一天，老师在上课，而王小林却在桌子抽屉里玩弄着一只他好不容易抓到的小鸟。老师发现了他的异常，却不点明，不动声色的绕到教室后方察看。当他回到讲台上时，他突然说道：“你们知道吗?鸟儿也会痛苦，会悲伤呢。”听到这句话，王小林低下头，看看手中的鸟儿，突然觉得它很可怜。这时，有同学问：“老师，鸟儿学知识吗?”“学!”老师说，“它跟鸟妈妈学捉虫呢!”在下课时，王小林把鸟儿放了，瞧着它扑扇着翅膀，笨拙地随着大鸟飞走······

有一次，班里进行测试，王小林考了倒数第一。老师不仅没有当众批评他，却在班上说，“王小林没发挥好，咱们再给他一次机会吧。”第二天老师公布成绩时，连王小林都感到不可置信，他竟然考了一百分。从那天以后，王小林的成绩越来越好，频频取得满分的成绩。

一年后，当王小林从老师那要回那张卷子时，他脸红了，试卷成绩是“零”。老师得意的说：“怎么样?我当时就说你以后准能拿一百分。”王小林顿时明白了老师的良苦用心，而老师只是和蔼的笑着拍了拍他的肩膀。

老师曾经说过：“班里学生懂事，山村景色又很好，我要永远留在这里。”可老师并没兑现诺言······看到这，我很是好奇，到底是发生了什么事，难道是老师不告而别?

后来，我才知道，在一个夏天，几天的暴雨，使得学校门前河水涨得很高，使桥上的木板异常湿滑，一个学生失足掉到河里，老师一急，也跳进水中，可是他并没能救出那个学生却也跟着沉到水底······

几天后，水退了，人们在下游找到了老师，那一刻老师的手仍然紧紧的抱着他的学生。

下葬那天，人们想把老师和学生拉开，可是还是拉不开，最后还是孩子的父母说，“算了，孩子在那有老师陪着，我们放心······”

这位老师对学生的爱护，以及对学生无私的奉献无一不让我感动、致敬。在我们的身边也不乏这样的老师，我们都应该用功读书，不能辜负老师对我们的付出，这也是更是为了我们自己。

读书个人心得篇三

《暗淡蓝点》是享誉全球的美国天文学家和科普作家卡尔·萨根60岁那年出版的科普名著，其主题关系到人类生存与文明进步的长远前景――在未来的岁月中，人类如何在太空中寻觅与建设新家园。

本书叙述风格宛如一部纵贯往昔、今日与未来的史诗，于宏伟缤密间编织着大量扣人心弦的精彩故事。全书首先回顾了历有关人类在宇宙中地位的种种观念，接着根据20世纪中叶以来空间探测的成就对太阳系作了全方位的考察，然后评估了将人送入太空的种种理由，最后是作者本人对人类未来的太空家园的长远展望。

本书作者卡尔?萨根是美国天文学家，也是饮誉全球的科普大师。曾任康内尔大学天文学与空间科学教授和行星研究室主任。长期参与美国的太空探测计划，并在行星物理学领域取得许多重要成果。第2709号小行星以其姓氏命名为“萨根”。在科普方面，他的成就更是引人注目。80年代他主持拍摄的13集电视片《宇宙》，被译成十多种语言在几十个国家上映，获得巨大成功。他撰写了数十部科普读物，其中《伊甸园的飞龙》荣获美国文学与新闻著作的奖励――普利策奖。1994年，他被授予第一届阿西莫夫科普奖。他还获得过美国天文学会的“突出贡献奖”和美国国家科学院的“公共福利奖”。他的最后一部力作《魔鬼出没的世界》，从理论与实践两方面论述科学与伪科学的斗争。该书的副标题为“科学是驱走黑暗的蜡烛”，是他留下的警世之言。萨根也是我国读者熟悉的作家，除《伊甸园的飞龙》外，他的名著《外星球文明的探索》、《布鲁卡的脑》等也都已出版中译本。

这本书算是把自己多年对天文科普的一些总结回顾，以及解答一个问题：为什么我们要努力探索?整个人类文明相对宇宙来说只是一个瞬间，而每个人的一生对于当下的社会和历史的长河来说也不过是沧海一粟，为什么还要如此周折呢?卡尔·萨根站在整个人类的生存角度指出：我们的环境其实非常脆弱，而把所有的文明之火放在地球这一个篮子里面显然风险太大，只有走出地球，发展多样化文明才能避免单一化的文明自身轮回的毁灭，多个地方生存才能避免小行星/太阳等对文明/地球的毁灭。

在宇宙戏剧中，我们不是主角。

读书个人心得篇四

奈保尔在他的《米格尔街》中写道：“生活如此绝望，每个人却都兴高采烈地活着。”童年，是无忧无虑的，即使贫穷，忧伤，无助，也依旧乐观向上。《童眸》里的人物也是如此。

《童眸》是由的儿童文学家黄蓓佳所写，她说：这本书是她的回忆录。书中讲述的是上个世纪70年代苏中小镇“仁字巷”里一群孩子成长的故事。书中的白毛、朵儿、马小五、弯弯、卫南、卫北等，在那积淀久远“仁字巷”里过着清寒的童年生活，然而他们的心智和心灵却和他们的父母一样经历了社会生活的洗礼。他们渐渐长大，难忘的童年永远印刻在“童眸”中的事。

《童眸》写的主要是童年时光。60、70、80后读到这些故事时，会有一种在重温自己童年时光的感觉。而我们这代人，回想起童年，多半是种类繁多的玩具和电子产品，各种游乐设施，回忆里充满了欢声笑语。

但是读了《童眸》后，让我感受到了书中主人公不一样的童年。也让我知道了以前的那些年代的人生百态。作者以朵儿的所见、所闻和所思，来描写自己的玩伴，写出了当时人们生活的不易和艰辛，让我看到了一个更为真实的平凡的世界，而书中一些孩子的故事，令人泪目。

在第一章《灰兔》中，得了白化病自卑的白毛，遭到了周围人对他的冷落。而他的那句：“我恨你们，我就是恨，恨全世界的人!”更是令人心酸不已，那一声声的呐喊正是他对这现实而又冷漠世界的控诉和不满。他满怀希望地去上海看病，却没能治好，当他悲壮地喊出：“砸吧砸吧，随便你砸吧!我反正快要死了!”时，让人无比的同情起白毛，好在朵儿、好婆和老师们关心他，让他重拾了自信。这些好心人的关心和帮助仿如一缕温暖的阳光照耀着绝望的白毛，让他重拾人生的信心。而《大丫和二丫》更是一个令人唏嘘不已的故事。十三岁的心灵手巧的二丫，因为患羊角风的姐姐大丫发病后的丑态百出和对愿意本说贫困不堪的家庭带来的拖累，令二丫对大丫十分刻薄，对她恶言恶语，还曾经想把大丫推进河里淹死。但在大丫有难之时，小小年纪的二丫却挺身而出，救二丫于水火之中，最后却为救落水的姐姐溺水而亡。这些故事都让我感触万分，现实生活中的有色眼睛，恶言相向，无法理解对这些弱视群体带来了无法磨灭的伤害，让他们对生活，对人生充满了绝望，但还是有好心的人给他们带来了安慰和希望。我希望社会上的人对他们能多一分关爱，多一分包容，多一份鼓励。

读《童眸》，就像在听一位长者再回忆往事。读完，我觉得要用我们的“童眸”去发现生活中的真善美，珍惜当下，乐观地迎接每一天。

读书个人心得篇五

有一次在图书馆找书看突然看到一本书的封皮很是独特，封皮上是一个小动物，刚开始以为是一些图画书，可是一看这么厚，就感觉不太对劲了，心里便想着：到底是讲的什么呢。我把书拿到自己的座位上就开始看了起来，这本书我看了挺长时间的呢，其实我觉得更多的时间是用心感悟。

《你不必按照别人的经验去生活》当时一看到书名就感动到想哭了好嘛。作为一个从小就比较懂事孩子，父母的乖乖女，在其他的小伙伴追逐玩耍的时候，我在一边羡慕一边摆凳子做作业，老师眼中的好学生，从不调皮捣蛋，永远是一个乖孩子，不做不触底线的行为。不敢对父母要求过多，反而对父母的话语言听计从，父母总是常说“你看看别人家的孩子”这句话，搞得我都快有心理阴影面积了，不管怎么努力，家长口中总是会说“你看看别人家的孩子!再看看你!”怕是我这样的人也能被某个家长说成“别人家的孩子了”吧!总是向别人家的孩子看齐，一路上模仿，一路上按照别人的经验去生活。韩大茄在这本《你不必按照别人的经验去生活》就告诉了我们这么一个道理：想做点什么就放心大胆的去做，不要成为别人的复制品，活出自己“积极”、“阳光”、“自由”、“随性”的人。你不必成为别的复制品!曾几何时，喜欢挑战的你被要求脚踏实地;沉默少语的你被要求说着许多废话。

满满的我自己反而开始厌倦这样的自己。会想起小时候自己的梦想，我说我想当“作家”我爸妈就会说“嫌弃卖字为生，会穷困潦倒;”我说我想当“厨师”我又会被批判只知道吃，没脑子等等，我说我想当设计师，我爸妈会说道“又没想象力，画的画也不好当它干啥”从那以后我慢慢失去了梦想，仿佛我想干什么都是错的……

小时候在别人眼中成为一个孤僻的人。长大之后，才知道，并不是每个人的人生都有一个既定的模式，也不是青春期就可以叛逆、张狂，就像你向往的优秀班长他们也不可能一帆风顺。就像这本书里的一句话“生活就像都心电监护仪一帆风顺就证明出事了。”平时太注重活成别人的复制版，成为一个外表看起来“积极”“阳光”“自由”“随性”的人，在内心和别人的眼中未必是真正想要成为的自我。其实，你不必按照别人的经验去成活，为自己活一次，可能会看到一个不一样的，全新的自“我”。那个“我”可能话不多但学习好，那个我可能不太爱发言但是什么都懂，那个“我”可能积极但学习不好，那个“我”可能爱玩手机但却天天坚持读书。

作者韩大茄，一个理工科土建造价工程师，白天搬砖，晚上写作，透过现实的迷茫，用犀利的文字声击人心，用温暖的笔触融化困顿，用随笔性的简童提醒人们不必活成别人的复制版，坚持自己的个性，未必不是自己最闪亮的地方。揭示生活的真相，并热爱生活。在图书五个章节的百余篇文字和故事中，从作业上的难题，到人际关系的处理和维系，到生活仪式上的经营和管理，再到自我的认知和世界规则的认识，用一篇篇发人深省的文字，给人警醒和告诚，如良师益友般的促膝交谈，认识世界，认识生活，认识自我，不必按照别人的经验去生活，做自己想要成为的那种人。

好像一旦我们违背了我们在他人眼中的形象，我们就成了离经叛道、十恶不救的认了似的!其实，我们大可以活的随性一些，让我们自己去发现自己的长处，去改善自己的短处，跟随者别人的脚步，你永远只能看见他人的背影。正如牛顿所言“我能有今天的成就，是因为我站在了巨人的肩膀上。”这本书的作者就在努力的帮助大家你可以也获得一次站在巨人的肩膀上的机会，比如很久没写作业的你，突然有一次认真的完成的那天的所有作业，那不就是一次在巨人的肩膀上的机会了嘛。你可以跑的比别人快你可以当一个踩出新脚印的人，你会发现奇迹，你会发现其实创新并不难，你更可以用自己的想法去判断一些人的看法，甚至是牛顿!爱因斯坦!都可以证明他们的看法呀。就像敢于直至权威的伽利略制止亚力士多德，你不必按照别人的经验去生活，你不必按照别人的脚步去看世界，找到真正的你。

这样才是你呀，勇敢、阳光、快乐，成为你自己向往的人，加油!