最新主题活动的总结报告(7篇)
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!
主题活动的总结报告篇一
鲁家沟初中历来对禁毒宣传工作高度重视,学校领导迅速组织禁毒工作领导小组开会,及时传达镇禁毒工作会议精神,研究部署禁毒集中宣传教育工作,明确了活动的职责、任务,开展禁毒集中宣传教育活动提供了组织保障。
由乡综治维稳办牵头,以乡禁毒办为主体,学校共同协助配合,充分利用会议、板报、标语、书法比赛、演讲比赛等形式,在全校范围内开展宣传:
1、悬挂禁毒宣传图片、张贴禁毒宣传标语、播放禁毒法专题片等开展宣传。
2、通过书法比赛、演讲比赛进行禁毒知识宣传。
3、通过广泛宣传,提高了广大师生防毒、禁毒的意识,全校范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围。
4、举行禁毒作文竞赛,并报送学区进行参赛。
在禁毒宣传工作中,虽然取得了一定成绩,但我们也充分认识到了工作中存在的不足:一是对新型毒品认识不足,需要进一步加强对新型毒品的宣传力度,提高广大师生抵御防范新型毒品侵害的能力。二是宣传方式不够多元化,宣传方式需要不断改进和创新。
虽然我校就读的学生涉毒的可能性不大。但巩固禁毒成果任重而道远,继续做好禁毒宣传工作刻不容缓,我们将一如继往地贯彻落实区、镇禁毒工作会议精神,继续深入开展禁毒人民战争,加大宣传工作力度,通过各种形式使广大师生了解了毒品的危害,自觉抵制毒品,让毒品真正远离我们。
主题活动的总结报告篇二
学区中心校“节能宣传周”活动方案的安排,并结合我校工作实际,精密围绕“节能伴我在校园,我把节能带回家”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:
在节能宣传周活动一开始,我们就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体教师会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组,集中学习了_小学《“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展教育活动,并且活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我们制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本班明显位置。以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,召开节能减排主题班会,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
今后,我们将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
主题活动的总结报告篇三
为了使自己更好地认识社会、体验社会,我于2月4日到中百仓储购物广场做零时促销员。现在将寒假社会实践教育活动具体情况总结如下:
作为一个大二学生,一直接受着家人学校的悉心呵护,但从来没有到社会上历练过还是不够成熟不够稳重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在这个寒假我主动跨出家门,找一份寒假临时工作来锻炼自己,提高自身能力和素质,希望自己能够更为的融入社会学到更多的社会知识。
在中百仓储米酒和麻糖专柜负责促销孝感宏龙米酒麻糖有限公司的货物。促销员不仅仅需要促销自己厂家的产品,还需要知道附近其他厂家专柜货物的大概价格。当顾客需要什么帮助的时候要积极给予帮助解决,当货物凌乱或缺少时需赶紧补货和理货。在客流量很大的时候,还需要去仓库整理收拾大量堵路的瓦楞纸箱和到收银台帮忙顾客牵购物袋迅速装货物。特别是在春节那几天更是忙得晕头转向,累得气喘吁吁,脚都站得酸麻。但在这一个月里,我以良好的微笑服务态度促销,销售量很可观呀!
寒假在中百仓储从事临时促销员工作已经圆满结束,经过寒假这一个月的历练,认识到工作的艰辛,认识到要做好一件事需要积极向上的处事态度,需要人与人之间和睦相处团结合作。
现在回过头才发现,在学校的生活我们不需要为太多的生活琐事操劳,我们有着一个很好的环境可以静下心来学习,有很多空闲的时间可以追随自己的兴趣。看来我还需要不断的努力,从社会实践中吸取经验,逐步完善自我。
主题活动的总结报告篇四
(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。
(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。
“读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。
与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。
主题活动的总结报告篇五
为隆重庆祝党的88岁生日,缅怀党的光辉历程,继承党的光荣传统,进一步提高党员干部的思想政治素质,大力宣传党的丰功伟绩,进一步加强党的基层组织建设。我街道党工委根据石组通[]5号文件精神,结合我街道实际,开展各种庆祝活动。活动本着隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则,广泛宣传党的光辉历程,伟大成就和优良传统,积极组织广大党员参加“万名党员干部下基层共庆党的生日”活动,促进街道“讲文明、促和谐”新风貌。
1、吸纳一批新党员。“七一”前夕,按照党员发展的“十六字”方针要求,街道党工委坚持“成熟一个、发展一个”的原则,在各级党组织培养的入党积极分子中发展了一批新党员,为党输送新鲜血液,壮大党员队伍和党组织力量。今年我街道现已发展新党员9名,7名预备党员转正。
2、慰问老党员、贫困党员。街道党工委在充分征求各党支部其党员群众意见的基础上,对部分老党员、贫困党员进行走访慰问,并与他们面对面交心恳谈,及时送去了党和政府对他们的关怀与温暖。此次活动共走访慰问老党员、老干部、困难党员12人,发放慰问金2400元,慰问品若干。
3、召开民主’生活会。6月22日及23日,街道机关党支部、街道党员领导干部分别召开以_为主题的民主’生活会。民主’生活会上机关党员们积极、踊跃发言,对照自身实际,参照贯彻落实_的内涵与具体要求,开展批评与自我批评,认真、仔细地查找自己半年来在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题与不足。会议自始至终都充满着民主、诚挚、团结、求实的氛围。
4、开展新党员宣誓老党员重温入党誓词活动。黄沙湾街道党工委在七一前夕组织新发展的预备党员、机关党支部全体党员及各党支部主要负责人,在岳屏公园抗战纪念碑前举行新党员宣誓暨老党员重温誓词活动。面对鲜艳的党旗,面对巍峨的纪念碑,党员们在风雨中坚定地举着右手,用庄重沉稳而包含感情的声音表达着对党的峥峥誓言。
5、开展党员庆“七一”游园活动。为庆祝中国共产党诞辰_周年,街道各党支部进行各类游园活动,黄沙湾社区党支部组织新老党员20余人来到西湖公园开展庆“七一”游园学习活动,让党员们在优美的环境中学习党章和一些新的知识,召开座谈会,并在夏明翰烈士雕像前重温入党誓词。
6、组织党员群众参加义诊。我街道党工委在按照区委组织部的通知要求,参与“万名党员下基层共庆党的生日”活动的同时,邀请爱尔眼科医院,在辖神渡社区前坪免费为辖区居民进行眼睛义诊活动,包括视力测试、白内障等,并且对受诊的党员群众、村居民进行详细登记,发放社区保健手册20_余份,此次活动共义诊村居民20_余人次,受到了辖区内广大村居民及党员群众的一致好评。衡阳日报对此次义诊活动进行了图片报道。
黄沙湾街道党工委及各社区党支部组织开展的迎“七一”活动,受到了广大群众的陈赞,群众的肯定既是我党工委开展各项工作地动力,也是我们的压力,我们将一如既往的做好党务工作。
主题活动的总结报告篇六
为深入开展“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题教育活动,进一步动员全场积极参与资源节约型和环境友好型社会建设,加快全场节能工作的深入开展,根据全县节能宣传周活动安排,我们紧紧围绕宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:
在节能宣传周活动一开始,我场成立了林场公共机构节能领导小组,制定了宣传周活动方案,召开工作会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《县县公共机构节能宣传周活动方案》,对日常工作空调、照明灯、电脑、供水实施、纸张、汽油使用要求进行了规范,并落实了具体责任人和违规处罚制度,从制度上促进了节能耗工作的开展。
为进一步提高全体干部职工节能耗意识,养成节能的良好习惯行为,形成全场节约能源的浓厚氛围,自6月5日开始,我场就着手宣传周活动的筹备工作,进行了宣传发动,通过张贴宣传标语和宣传画、悬挂横幅、印发宣传资料等形式广泛开展了宣传,倡导宣传节约能源和生态文明的理念。6月10日,组织机关干部开展绿色低碳出行体验活动。整个宣传周共张贴标语12条、宣传画20幅、悬挂宣传横幅2条、发放宣传资料200份,确保全场干部职工人手一份节能宣传单,使节药能源这项基本国策家喻户晓,深入人心,增强了开展节能降耗工作的紧迫感和责任感。
为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我场将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,将节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴了“控温要求”、在水龙头前张贴了“节约用水”、在照明灯开关上张贴最“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴了“正反打印”等能降耗的温馨警示语。为切实保证节能措施的落实,我们利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全场干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
今后,我们将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气,大力推进资源节约型和环境友好型社会建设。
主题活动的总结报告篇七
记得陶行知先生曾说这样一句话:发明千千万,起点是一问,┅┅智者问得巧,愚者问得笨。从这简简单单的一句话中,我们不难看出,课堂提问作为课堂教学的重要手段,它是帮助学生开启心智,促进学生思维的催化剂。所以恰当、准确、有效的课堂提问一定能激发学生的兴趣,更好的提高课堂四十分钟的效率。
通过这学期“空间与图形教学设计中课堂提问的有效性”为主题的教研活动,再加上自己亲自在磨课中,让我体会颇多,具体如下:
我们拿到一册教材或一节课时,首先要通读教材,弄清这个内容的来龙去脉,它的教学目标和重难点分别是什么,如果在这节课中把握好它们。只有这样,我们在备课时才能高屋建瓴,成竹在胸,在教学中也能得心应手。所以我认为:要更好地设计课堂问题,首先要吃透教材,这样设计的各个环节或其中的问题就不会游离在学生的学习之外。
当然除了认真钻研教材之外,我们还要充分地考虑学生,思考学生的最近发展区到底在什么地方,这样在备课时我们只要把问题设计在学生的“最近发展区”内,让学生能跳一跳就摘到。如:在教学《四边形的认识》一课时,一开始让学生用小棒搭四边形时,设计了这样一个问题:请用你手中的小棒来搭一个四边形,并与组内的比一比,说一说自己的四边形与组内其他同学的有什么异同?后来通过尝试后,发现学生有点不知所措,经过同组教师的讨论与自己的反思后,让我对它有了进一步地认识。在这二次上课时,我把这个环节分散了,先让学生说说长方形、正方形的特点,再让学生来搭四边形,在设计的问题上也进行了改变:1、请你用手中的小棒来搭一个四边形,观察自己四边形的角和边,说说你有什么发现?2、与你组内的四边形进行比较,说说你又发现了什么?并与组内的同学进行交流。从这里我们可以发现在课堂教学中,教师要将学生从未知区领入到已知区,为学生的学习奠定了基础,同时也能更好的发挥课堂提问的有效性。而这就是教师在备课时一定要了解教材,了解学生,重视学生的认知基础,使教学活动建立在学生的认知发展和已有的知识经验基础之上。
爱因斯坦说过:“提出一个问题远比解决一个问题更重要”。一个经过精心设计,恰当而富有吸引力的问题,往往能拨动全班学生的思维之弦,奏出一曲耐人寻味,甚至波澜起伏的动人之曲。但教学不仅要让学生学会解决问题,更重要的是培养学生提出问题、发现问题的能力,让学生“敢问”、“会问”、“善问”。学会质疑的学生一定是对知识进行了消化,所以学生自己经过深思后提出的问题,对于他们来说比解决问题更有价值。而这种能力的培养,并不是一蹴而成的,是要靠我们在平时的课堂中不断地增尝试,时间一长学生就会把这种思考变成自觉的行为。例如:在教学中,我们可以在学生回答完后,再上“你对他的意见有什么看法吗?”、“你同意他的意见吗”、“你还有什么补充的吗”、“你听懂了吗”等等之类的问题,让学生在听别人的同时,去学会思考,培养学生敢于发问的精神,更有效地活跃学生的思维。
课堂环境的随时变化,使实际的课堂提问活动表现出更多的独特性和灵敏性,教师只有从根本上形成对课堂提问的正确观念,才能在实践中发挥课堂提问的灵活性与有效性,让课堂风生水起!