演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

毕业演讲稿小学篇一

燕子总有离开母亲怀抱的那一天，我们总有离开学校的那一天。时间过得真快，转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事，难忘的六年小学生活历历在目，学校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切！

这里还留下了我童年最美好的回忆，每当我打开记忆的匣子，许多事情像放电影一样，浮现在我的脑海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒……我忘不了考试考砸后，老师帮我分析错题的情景；忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景；忘不了选拔落选时的失落；忘不了经过努力后获奖时的喜悦；忘不了并肩生长的同学；忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师！

可是，我们已经六年级了，我们要离开难分难舍的老师、同学，离开学校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去……我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。 在迈入初中的大门之前，我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上，身体健健康康！祝愿同学们在新的学校里学业进步，与来自不同学校的同学共同学习，和谐共进，为祖国的明天努力奋斗！

最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深！祝愿我们的学校更加辉煌！

谢谢大家！

毕业演讲稿小学篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩。

六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。

美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香。即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。

只为了通向终点，才在路上通行；只为取得最好的成功，才在最难最难的路上走。

再见了老师，再见了同学。

毕业演讲稿小学篇三

你们好！

今天我们欢聚在这美丽的校园，举行小学毕业典礼，明天，我们就要告别辛勤培育我们的老师，离开生活学习六年的校园，意气风发地踏上新的征程。

我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上代表毕业生发言，这也是我在母校最后一次发言了。此时，我站在这里，代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！

六年的步履踏实而又匆忙；而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，我们走得辛苦而快乐，过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，六年里，我们每个人，都长大了许多许多。

六年的岁月，两千多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，也曾一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯，好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢同窗常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，为了更美好的的明天，我们怀着一颗感恩的心离开，但无论走到哪里，我们都不会忘记自己曾是教学点的一名学生。明天，我们将更加努力，创造优异的成绩，为母校增添新的光彩。

毕业演讲稿小学篇四

下午好！伴随着阵阵清风，又到了凤凰花开的时节。在这姹紫嫣红的时刻，我们六年级的学生即将告别母校，告别老师，踏进初中的校园，走进初中的课堂。我们毕业了，不再是天真烂漫的儿童，我们是少年，将来是青年，是栋梁，我们就是祖国的未来！

爸爸妈妈爱我们远远胜过爱自己：在我们的病床前，他们彻夜守护；书桌前，他们耐心指导；困难面前，他们为我们加油鼓劲；荣誉面前，嘱咐我们风淡云轻……作家说：“最深沉的爱，自有最朴素的方式”。爸爸妈妈对我们的爱，点点滴滴，平凡又伟大。古话说：“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。知恩图报，感恩尽孝是我们中华民族的传统，更是我们的责任。

今天，父辈们用青春和热血为我们创造了幸福的生活；明天，需要我们用蘸着汗水的理想去创造灿烂的辉煌！《礼记 大学》里说：“君子修身齐家治国平天下”。同学们，爱国先爱家，让我们爱父母，爱家人，爱祖国。用辛勤的汗水回报父母的养育之恩，用拼搏的双手开拓祖国的美好明天。

最后，祝老师们身体健康，工作顺利。祝同学们学习更，上一层楼。祝母校越办越好！

六2班 祝xx

20xx-x-x

毕业演讲稿小学篇五

大家好！光阴似箭，日月如梭。六年时光匆匆逝去，光阴一去不复返。这次的家长会有可能是我们小学阶段的最后一次家长会了，我们老师、家长和同学们再次欢聚在教室里，我不禁发出感慨：时间，过得真是太快了，使我来不及留恋小学生活，就马上要离开母校了，要告别老师和同学们了。

我至今记得，六年前入学时，面对着周围陌生的'建筑物，心中难免有些惶恐不安。其他同学都和好朋友在说笑着，唯有我一个人孤独地坐在座位上发呆。突然，一个声音在我耳边响起：“你怎么是一个人啊？没有朋友吗？那我们做好朋友吧!”我猛地抬起头，看见一个个头不高，长得白白净净的，还有一张樱桃似的小嘴正对着我笑的女生。她笑得很开朗，顿时感觉我的心里照进了一缕阳光，很温暖。我立即回过神来，激动地说：“好啊，好啊！我们做好朋友。”从那以后，我们就一起上学、放学，一起玩耍。她就是我上小学的第一个朋友——汪美婷。是她让我感到小学的新环境不再陌生了。

我还记得，三年级时的冬季运动会，学校增添了几个比赛项目，班上同学都踊跃地报名。我也参加了一项200米跑的比赛。比赛前，运动员们都在积极地准备、练习。我也是每天晚上做完作业后和爸爸出去跑步。几天后，激动人心的的时刻到了，运动会开始了！操场上的比赛进行得十分激烈，运动员们拼尽全力，你追我赶。很快到我的比赛了，我做好了充分的准备，自信满满地上场了。随着一声枪响，我们运动员像离弦的箭一样冲出去。我的步子迈得越来越大，想尽快冲过终点。我的脑子里只有一个念头：赢得比赛，为班争光！终点的红线出现在我的视线中，我赢得了比赛！老师和同学们开心地接住我，耳边一直都回想着老师、同学们的表扬：“你真棒！太厉害了，你获得了第一名。”我听着老师和同学们的表扬，仿佛有一阵风儿吹走了我的汗水，很凉爽。

小学六年的时光转瞬即逝，在这六年的时光里，发生了太多太多，记忆深刻、令我难忘的事。快毕业了，我要谢谢母校，是母校给了我第二个“家”让我在这个“家”里快乐地学习、成长；我要谢谢辛勤栽培我的老师们，老师，是您们用智慧的钥匙为我们开启了知识宝库的大门，您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。我要谢谢一直陪伴着我成长的爸爸妈妈，是您们在我失败时，鼓励我，给我讲述人生的道理；在我遇到困难时，总是竭尽所能地帮助我；在我成功时，表扬我，让我又有了前进的动力。我要谢谢和我一起学习、一起玩耍、一起成长的同学们，是你们和我一起度过了小学六年的时光，在朝夕相处中，使我成长了许多，变得更加优秀、更加成熟，我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

毕业带得走我们的人，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，更带不走我们洒下拼搏的汗水，最后，愿母校的明天更加美好，更加辉煌！

毕业演讲稿小学篇六

敬爱的校长、主任，尊敬的教师，亲爱的同学，大家下午好！

我今天演讲的题目是向母校告别。

今天，我站在这里，代表全体**届毕业生向我们的母校道别，向--的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！

经历了这六年的学习，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快乐，这六的生活，我们过的充实而美丽，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

这六年对我印象最深刻的教师是张教师、高教师和董教师，张教师和高教师是那么的慈爱，那么的慈祥。董教师是那么的勇敢、那么的关心我们。印象最深刻的同学是高天、高玉存、张开、朱文佳和董越，高天、张开、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可爱、美丽。

在我们要离别母校时我向大家告别，再见，同志们祝你们考个好的初中。

谢谢大家我的演讲已完毕。

毕业演讲稿小学篇七

我们还有几个月？至多也就2个半月。

不会忘记的，不会的，不会的……

那些刻骨铭心的日子，那些充满欢声笑语的日子，怎能说忘就忘？

忘不了，但不代表过去不了；现在不忘记，不代表一直会记得……

我不奢望你们都记得我或者是谁，但是，希望你们能够记住你最好的朋友！你可知道，6年啊，整整6年！6年的相处，6年的……我们一定都有自己的好朋友，那就请记住他，请将你们的友谊维续下去！

人的一生中，能遇到真正的好朋友的机会几乎寥寥无几，所以，请把握住机会，不要错过。

请记住，朋友们……珍惜友谊！

毕业演讲稿小学篇八

大家好!

今天阳光明媚，校园显得异常的美丽。看看校园的地上，似乎已经印上了我们的足迹，我们的心中涌动着，对学校的无限依恋，因为，在今天，我们即将告别母校，去奋战新的人生道路!

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:茂密的梧桐树，，热闹的'书市，快乐的春游……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志;一定还记得在教室你我孜孜不倦学习身影;一定还记得回荡在我们耳畔“走过路过不要错过”的热闹书市;一定还记得萦绕在林州太行山上的欢笑……太多太多的情景值得我们去回忆。小学六年的学习生活让我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。

亲爱的老师，我永远忘不了您的潺潺教诲;

亲爱的同学，我永远忘不了我们之间的友谊;

亲爱的校园，今天我们因您而骄傲，明天您一定因我们而荣光!!

亲爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，当我们即将踏上离别的路上时，让我在看你们一眼吧!这最后的一眼，包含了我对你们最真挚的祝福“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”愿我的祝福，伴随春风，一直陪伴到大家成功!

毕业演讲稿小学篇九

你们好!作为你们的老师,几年来,我们朝夕相伴,我十分有幸陪大家一同走过了你们生命中最灿烂的一段青春花季。在此人生的关键之际,我代表所有的老师,向大家做作几点温馨提醒。

著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。大家高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要我们勇敢地走下去,我们坚信,我们这个经过长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。因此。我们要信心百倍地继续前行。

我想和大家算一笔帐:让你奋斗百天,换回幸福百年,你看合算吗?所有的人都会说:合算,那你还等什么,行动起来,让我们竭尽自己的`最大努力为实现自己的梦想而拼搏,百天之后将是缀满枝头的累累硕果。刚才大家已经用心唱出了:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。怎样才能成功? 答案是--爱拼才会赢!

对自己负责,圆自己十几年的大学梦,让自豪与骄傲填满自己的胸膛;对家人负责,回报对你给予厚望的父母亲朋;让笑容在他们的脸上绽放;对老师负责,老师们别无他求,只是想将你沉甸甸的幸福分享;对学校负责,将学校的高考史变的十分辉煌;对社会负责,为中国人在任何时候都能挺直脊梁。

心理学研究表明,一个人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了决定性的80%。最后这段紧张的日子,是比基础、比能力、比体力、比信心、比刻苦、比诸多心理素质的阶段,希望大家以乐观的心态迎接每一个日子,以感恩的心情感谢生活,感谢生活给了你一次证明自己的机会。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感!

我们希望未来的100天日子里,每天见到的都是全力以赴的拼搏身影,因为我相信大家都是真心英雄,都是能够创造奇迹的英雄儿女!

毕业演讲稿小学篇十

大家好！今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，为学校增光。

首先，我对本届毕业班和情况进行简单的分析，以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。

通过比较分析，我们可以看出：我们学校各科的平均分比片区平均分低，部分学科严重低于片区平均分；通过对比优生率和差生率，我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高；我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作，抓好期末复习，提高教学质量。

1）通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。

1、抓好教育教学常规管理，重点检查毕业班教学“六认真”。本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查，将存在的问题记入检查表，由学校行政集体研究处理，严重违反学校规定，不及时做出纠正的，要通报批评，并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。

2、抓好一月一次检测统计分析（月考）。我们要认真组织一月一次检测，由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校行政了解毕业班教学情况，不行将学生进行排队占位，检测仅供学校教学分析参考。

3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流，各班选一名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。

4、坚持抓好课堂考勤，向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度，实行师生双向考勤，杜绝缺课现象的发生。对调课不落实，迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。

5、加强班级管理，创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例，细化班级管理，实行量化考核，将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成团结合作，相互学习，相互促进，共同进步的良好班风和学风。

6、要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。

7、坚持搞好问卷调查。本期我们要对毕业班进行一次问卷调查，了解班级管理、教师教学等方面的情况，及时开展交换意见，改进我们管理和教学等方面的不足，让学生及其家长满意。