学校演讲比赛主持词万能(七篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校演讲比赛主持词万能篇一
b、 亲爱的同学们
(合)大家下午好
b、欢迎来到桥头小学“安全在我身边”演讲比赛决赛现场
a、蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
b、 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
a、 花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;
b、 花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;
a、 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
b、 因为有了平安，我们的学习生活才有了保障;
a、 因为有了平安，我们才能去实 现自己的理想……
b、 把安全放在首位，我们的学习与工作才能蒸蒸日上
a、
b、 与安全结伴而行，我们才能无所顾忌、平安起航 为加深全校师生对于安全知识的了解，增强大家理论知识运用于实际生活的能力，
搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护的能力，由学校少队部主要负责的“安全在我身边”演讲比赛在此拉开了帷幕。
我们的比赛马上就要开始了。首先有请1号
.......
b、 茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。 让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
a 花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
b 花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
a 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
b 创建一个“平安校园”，让我们从我们 每一个人的每一时每一刻做起，
a 从一点一滴做起，
(合)、用我们的努力来创造桥头更为和谐、更为辉煌的美好明天!今天的比赛到此结束，感谢各位的参与。
学校演讲比赛主持词万能篇二
女：五千年悠久的历史，创造了中国灿烂的文化。
男：五千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美德。
女：中华民族创造了了令世界瞩目的辉煌成灿烂的文明。
男：勤劳智慧，好学上进，彬彬有礼的风貌著称于世。
女：改革开放三十年，弹指一挥间，中国发生了翻天覆地的变化。
男：改革开放三十年，今非昔比，人民生活水平提高了，文明素质加强了。
女：中华民族素有礼仪之邦的美称。
男：古代社会形成的尊礼、守礼、重礼、行礼的风气，我们有责任和义务继承、发扬。
合：我们是新一代青年，我们的共同心愿是做一个文明守纪的好学生。准旗业高级中学“纪念革开放30周年，继往开来，讲文明、树新风”演讲比赛现在开始。
女：这次演讲比赛的评委老师是：············································
男：本次演讲比赛的评分标准是：内容3分，表达2分，情感2分，态势语2分，观众反应1分，共10分。
演讲要求：每位演讲者必须脱稿演讲。
女：每一份劳苦，都有一份成功的相随，每一片星辰，都有月影的衬伴，每一朵彩云，都有风儿轻轻的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鹰在翱翔，每一个文明的校园，都需要我们共同创造。下面请听xxx演讲《创造文明校园，争做合格学生》
男：文明，你是严冬的炭火，你是沙漠里的绿洲，你是酷暑中的浓荫，你是湍流中的踏脚石，你是温暖万物的阳光，下面请听xxx演讲《文明伴我行》
女：1979年，一项伟大的决策——改革开放，正式拉开了现代化建设的帷幕，30年中国的发展举世瞩目，令人振奋。中华民族真正的崛起与世界，下面请听xxx演讲《忆改革开放，现中华雄威》
女：文明，一个多么神圣的字眼，在生活中，我们处处接触文明，文明用语无处不在，做一个文明小博士，让文明之花开遍校园。下面请听xx演讲《文明的重量》
男：一枝绿叶，可融化雪野茫茫，一滴雨露，可映射整个太阳。一只彩蝶，可催满园芬芳，一个文明的行动，可构建和谐的家园。下面请听xxx演讲《文明伴我行》
女：唯有了解，我们才会关心;为有关心，我们才会行动;唯有行动沉睡的雄狮才会苏醒。30年，一个繁荣昌盛，文明富裕的中国展现在我们我们每一个人面前。下面请听xxx演讲《改革开放三十年，继往开来、讲文明、树新风》
男：我的时代我做主，21世纪使我们90后需要创造的世纪，我们坚信，在未来的征程上，少不了我们青春的背影，在文明的星空下，少不了我们创造的双手。下面请听xx演讲《投入青春活力，创造文明校园》
女：你是人生的向导，拥有你，是我一生的幸运，你用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。下面请听xx演讲《文明礼仪伴我行》
男：既然选择了攀登，我们就不在回头欣赏留在身后的小山，既然路的前面还是绵延的路，那我们就没有理由停下坚定的脚步。下面请听xx演讲《改革开放激起千层浪，职中学子扬帆起航》
女;：暴风雨过后，最绮的是彩虹。冷却的溶岩里，最耀眼的铅石，尘封千年的坛里，有香醇的美酒，几百年的风雨，涤荡不了风波亭前的点点滴滴。让文明的火炬在你我手中传递。下面请听xxx演讲《知荣辱，讲文明》
男：健康的体魄，振奋向上的精神，让生命充满健康的活力。腾飞的经济，和谐安定的环境，让社会充满希望的活力。下面请听xx演讲《播撒现代文明，构建和谐社会》
女：你如微风，轻轻吹走我心头的云翳，你如细雨，慢慢梳理我迷茫的思绪，你如阳光，缓缓解冻我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相传，永不止息。下面请听xxx演讲《让文明接力棒在我们手中传递》。
12位演讲者的口才实在让我佩服，真的有余音绕梁的感觉呀!
下面请评委老师张建光老师做评议，大家欢迎。
男：各位老师，各位同学《纪念改革开放30周年，继往开来，讲文明，树新风》演讲比赛马上就要结束了，可文明已注入我们每个人的心田，希望我们永远保留珍藏。
合：同学们(大家)再见。
学校演讲比赛主持词万能篇三
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师们
合：大家下午好
a：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想
b：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂
a：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香
b：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩
a：今天，我们相约在这里，听书海漫游
b：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香
a：xx县实验小学20xx20xx学年第一学期最是书香能致远，读书之乐乐无穷教师演讲比赛
合：现在开始
b：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是a：
a：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎
b：正值元旦之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请梁校长元旦致辞，大家欢迎
a：谢谢梁校长的致辞，下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。
b：①下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由张云侠老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，聂曼曼老师做准备。
a：②读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着聂曼曼老师一起《与书共舞，体验教育幸福》，李雯雯老师做准备。
b：③有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听李雯雯老师带来《读书之乐，乐在读书》，闫珍老师做准备。
a：④书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏闫珍老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，张晓慧老师做准备。
a：⑤用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由张晓慧老师带来的《读书让生命如花般绽放》，曹娟老师做准备。
b：⑥与书籍同行，打好人生底色;与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏曹娟老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，隋丽萍老师做准备。
a：⑦古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者隋丽萍老师，黄莉老师做准备。
b：⑧书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏黄莉老师的《让心灵沐浴书香》，钱娜老师做准备。
a：⑨xx市副市长朱永新教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与钱娜老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，赵艳梅老师做准备。
b：⑩当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由赵艳梅老师带来的《生命因读书而精彩》，段宇老师做准备。
a：⑾读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听段宇老师的《读书伴我成长》，赵红艳老师做准备。
b：⑿赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：赵红艳老师，徐岩老师做准备。
a：⒀人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博彩，读书足以成长，请欣赏徐岩老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，张景兰老师做准备。
b：⒁点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者张景兰老师，随化荣老师做准备。
a：⒂书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听随化荣老师的《畅游书海，学无止境》，马宏赟老师做准备。
b：⒃书是清茶，品不尽其中的茗香;书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：马宏赟老师
a：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌
b：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐
a：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布获得今天演讲比赛三等奖的选手是
有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。
b：获得今天演讲比赛二等奖的选手是
有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。
a：获得今天演讲比赛一等奖的选手是
有请梁校长为获奖选手颁奖。
a：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺
结束语
a：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香
b：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺
a：以书相伴，是心灵上的洗礼
b：以书相知，是精神上的慰藉
a：让我们的校园弥漫阵阵书香
b：让书香伴我们一路前行
合：xx县实验小学最是书香能致远，读书之乐乐无穷演讲比赛到此结束，谢谢大家!
学校演讲比赛主持词万能篇四
甲：尊敬的各位领导、来宾，
乙：亲爱的老师、同学们：
合：大家好！
甲：美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。
乙：事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。
甲：我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。
乙：由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。
甲：因此，我们xx区xx中学开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，
乙：而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。
甲：首先，请允许代表x中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
乙：下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：xx，xx，xx，xx。
甲：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请xx中学xx副校长宣读本次比赛的评分标准。
乙：感谢x校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《xx》，请二号选手做准备。
甲：让我们掌声有请x号选手上台演讲。她演讲的题目是《xx》，请x号选手做准备。
乙：让我们掌声有请x号选手上台演讲。她演讲的题目是《xx》，请x号选手做准备。
甲：让我们掌声有请x号选手上台演讲。她演讲的题目是《xx》，请x号选手做准备。
乙：让我们掌声有请x号选手上台演讲。她演讲的题目是《xx》，请x号选手做准备。
甲：让我们掌声有请x号选手上台演讲。她演讲的题目是《xx》，请x号选手做准备。
乙：让我们掌声有请x号选手上台演讲。她演讲的题目是《xx》，请x号选手做准备。
甲：随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
乙：感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请x科长公布比赛成绩。
甲：感谢x科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
乙：首先，有请获得三等奖的上台领奖，掌声祝贺！
甲：接下来，有请获得二等奖的上台领奖，掌声祝贺！
乙：最后，有请获得一等奖的上台领奖，掌声祝贺！
甲：同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。
乙：习惯是由一再重复的思想各行为形成的。
甲：习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。
乙：同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。
甲：现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。
学校演讲比赛主持词万能篇五
(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
(合)：大家下午好!
(男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛。
(女)：今天到场的学校领导有：
(男)：评委老师有：
(合)：演讲比赛正式开始!
1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
2、(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激情、带来温馨，这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
(男)：感谢2号选手的精彩演讲，1号选手的最后得分是__________。
3、(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
(女)：感谢3号选手的精彩演讲，2号选手的最后得分是__________。
4、(女)：学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
有请4号选手上台演讲。
(男)：感谢4号选手的精彩演讲，3号选手的最后得分是__________。
5、(男)：和谐校园是构建和谐社会的基础，没有和谐的校园，就不会有和谐的社会，没有和谐的社会，就没有和谐的生活。
有请5号选手。
(女)：感谢5号选手的精彩演讲，4号选手的最后得分是__________。
6、(女)：文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好...
掌声欢迎6号选手上台演讲。
(男)：感谢6号选手的精彩演讲，5号选手的最后得分是__________。
7、(男)：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。
有请7号选手。
(女)：感谢7号选手的精彩演讲，6号选手的最后得分是__________。
8、(女)：荀子云：“不学礼无一立，人无礼则不生。”然而现实生活中，我们也不无遗憾地发现，做为一个古老文明的中国，一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们，让我们一起来呼唤，呼唤礼仪，呼唤文明吧!
有请8号选手。
(男)：感谢8号选手的精彩演讲，7号选手的最后得分是__________。
9、(男)：如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖，那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。
有请9号选手。
(女)：感谢9号选手的精彩演讲，8号选手的最后得分是__________。
10、(女)：你喜欢“明月松间照，清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天，画船听雨眠”的悠闲，你会更加向往吧?让我们携起手来，共同努力建设这样一个美好的家园吧!
掌声欢迎10号选手。
(男)：感谢10号选手的精彩演讲，9号选手的最后得分__________。
(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。
(男)让我来宣布一下最后的成绩：
获得三等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
获得二等奖的同学是____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
获得一等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。
男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
女：让我们行动起来，从走好路开始，做一个讲文明懂礼貌的金中人!
男：让我们行动起来，从扫好地开始，做一个胸怀世界的中国人!
女：最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束，再次谢谢大家。再见!
学校演讲比赛主持词万能篇六
p：尊敬的各位领导；
t：老师；
p：亲爱的同学们；
合：大家下午好；
t：跳跃的旋律，跳跃的颜色；
p：愉快的歌声，欢腾的赛场；
t：又是一个阳光灿烂的日子，又是一个春光明媚的时节；
p：又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!
t：这里是由院基础教学部，品牌与战略发展部联合主办；
p：大学生演讲与口才协会承办的第三届“格致杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。
t：一年的时间真的很快，伴随着“格致杯”的脚步我们又长了一岁；
p：的确，曾经的岁月有过痛苦，有过辛酸；
t：伴随着格致杯的脚步一路走来，我们成长了很多，成熟了很多。
p：那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子。
(dv《夏虫》)
t：很精彩的dv，今天的确是个节日，因为今天有“格致杯”；
p：更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场；
t：下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾，他们是xx；
再让我来介绍一下今天到场的各位评委；
p：认识了嘉宾、评委，再让我们认识一下12位进入决赛的选手;
(决赛选手dv)
t：好特别的dv，为什么用音乐代替他们的声音呢?
p：就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待;
t：那就让我们一同走入“格致杯”;
p：听过了十二名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断;
t：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。
p：下面，大家用热烈的掌声有请xxx为我们作大赛总结。
p：又一次的精彩，又一次的成功!
t：又一次的难忘，又一次的成长!
p：让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!
t：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!
p：感谢大家光临现场!
合：我们明年再见!
学校演讲比赛主持词万能篇七
甲：尊敬的评委们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！欢迎来到“插上翅膀，让梦想起航”演讲比赛的比赛现场。
甲：梦想是平凡生活中的等待，
乙：梦想是奋斗道路上的执着。
甲：梦想是漫漫长夜里的曙光，
乙：梦想是波涛汹涌中的前行。
合：同学们，今天让我们一起放飞梦想，放飞希望，展翅翱翔吧！
甲：毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶，鸟的梦想是拥有一对强而有力的翅膀，而xx班xx同学的梦想是xx，下面请欣赏xx的xx。
乙：谢谢xx同学跟我们分享她的梦想，她的.梦想十分朴实而又美好。怎样才能实现梦想呢？那我们就需要付出行动，迈出坚实的步伐，为了梦想而努力拼搏，让我们一同和xx一起前行。
甲：谢谢xx同学的精彩演讲。有这样一个小伙子，他的梦想是xx，这个小伙子就是xx，请欣赏他为我们演讲xx。
乙：谢谢xx同学的精彩表现。梦想是什么？梦想是风，吹动生命的船；梦想是雨，滋养生命的花。请欣赏xx的演讲xx。
甲：谢谢xx在我们面前放飞了她的梦想。有这样一位同学，他激动地说着：“我要梦想放飞，我要放飞梦想。”他就是xx，现在我们请他为大家演讲xx。
乙：谢谢xx的精彩演讲。周总理在少年时便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。想感受它那豪迈气度吗？请欣赏xx的演讲xx。
甲：谢谢曲xx同学的精彩展示。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。想知道他为什么这么划分吗？请欣赏xx的演讲xx。
乙：谢谢xx演讲。好了，同学们，放飞我们的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战吧！接下来有请xx为大家演讲xx。
甲：谢谢xx同学。同学们都知道，有了自己的梦想就要努力创新，努力奋斗，坚持到最后，这样自己的梦想才会变为现实。接下来有请xx为大家演讲xx。
乙：谢谢xx的精彩演讲。每个人都应有只属于自己的梦想，梦想却属于每一个人，它没有分别，不分好坏和高低贵贱。接下来有请xx同学为大家演讲xx。
甲：谢谢xx一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。下面有请xx演讲xx。
乙：谢谢xx的精彩展示。梦想是我们前进的目标，是我们孜孜不断的追求；梦想是我们对未来的渴望，是我们忍辱负重的坚持。接下来有请xx为大家演讲xx。
乙：谢谢xx的精彩演讲。假如梦想是下面有请xx的xx为大家演讲xx。
甲：谢谢xx的深情演讲。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄。接下来有请xx为大家带来xx。
乙：谢谢这两位同学的精彩展示。放飞理想，不要怕路途艰险；放飞理想，不要说山遥路远；放飞理想，让汗水绘成人生的画卷。下面请欣赏xx带来的xx。
甲：谢谢xx的精彩演绎。小鸟因为选择了蓝天才能尽情飞翔，小溪因为选择了大海才能尽情流淌，青松因为选择了危峻才显示出生命之顽强。接下来有请xx的xx带来xx。
乙：非常感谢这位同学给我们带来的精彩演讲。同学们，我们每个人都要有梦想，就像鸟儿必须有翅膀，鱼儿必须有尾巴，骏马必须有腾飞的四蹄一样，下面有请xx演讲xx。
合：同学们，刚才的这些同学说的多好啊！最后请让我们用一段名言来为本次演讲比赛划上圆满的句号。
甲：梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，
乙：是引导人走向成功的信仰。
甲：有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，
乙：奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。
甲：同学们，让我们都拥有梦想并且义无反顾的坚持下去吧，
乙：美好的明天一定属于我们！
合：谢谢大家。
