2023年学生考试没考好检讨书100字 学生考试没考好检讨书400字(七篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
学生考试没考好检讨书100字 学生考试没考好检讨书400字篇一
您好!
期末考试的成绩我已经拿到手了,随之一起发下来的还有一张张的考试试卷。看着试卷上面的一个个红叉,我的泪水就控制不住地往下流,为我只打了这么一点分而难过,觉得自己为什么蠢。觉得为什么别的同学能够打高分甚至满分的同学都有好几个,而我却连个及格都做不到。我在想都是同一个教室上课,都是同一个老师在讲课,就我差一点,是不是我在智商上面差一点,比不过别人,所以考试上面也没有别人分数考的高。后来,老师您看到了我的不对,安慰了我一番,我的心情才好一点。后来老师您陪我好好的分析了自己考试没考好的问题,这时候我才恍然大悟,考试没有其他同学考的好,不是因为我智商的问题,而是自己在学习上面有些问题。现在我将分析出的问题总结如下:
1、学习态度不对
跟班上其他同学相比,我的学习态度是非常不对的。我在上课的时候总觉得老师讲的问题十分地简单,我都弄懂了,所以在课后,同学们都在巩固知识点的时候,我早就已经跑去操场打球去了。一场球下来,原本就只是浅薄的了解的知识早就忘的差不多了。等同学们在找题目练习的时候,我还在玩着。等大家开始开始做作业的时候,我才想起来我也有作业,忘得七零八落的我打开书根据书上的说法开始做题。就这样,题目我也会做,不过是依靠书本的,大家却是已经得心应手了。
2、学习方式不对
同学们学习的方式是通过老师的讲解,自己在课后进行巩固,自己在私下进行复习和新一天的预习,所以大家的学习非常的牢固,而我的话则是被动的学习,到了需要的时候,我就去翻一翻书,不需要的时候就不会想起来学习。就连考试的时候也一样,同学们平时已经有了充实的知识基础,所以在考试前进行巩固一下就好,而我则是在考试前面临时抱佛脚,把书从头到尾的看一遍,对于各种知识点记个大概就觉得自己行了。等到考试的时候才发现那些公式都是只记得模模糊糊的一点。数学这一科本身就是讲究多做的,我又很少去学去刷题,所以考试遇到新题型,就歇菜了。
老师帮我分析出自己身上的毛病后,我就决定要好好改正个自己身上的问题,不然考不好的问题只会一次又一次的出现:
1、把不好的学习态度纠正过来:每天进行课前预习和课后复习,遇到没有理解的问题,学会向老师请教和寻求同学们的帮助。
2、改正不良的学习方式:在日常经常做题,巩固知识点;经常刷题,这样才能遇到各种题型时都是完美解决。
最后,感谢老师的指点,请后面看我的表现!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
学生考试没考好检讨书100字 学生考试没考好检讨书400字篇二
尊敬的老师:
您好!
我是xx班级里的一名学生,我叫xx。因为这次的期中考试里,我的考试成绩不太理想,并且还10分的糟糕。所以我给老师写了一篇检讨书,这不仅是我对这次考试成绩不好结果的检讨,也是对我上半个学期内整个学习状态和态度的检讨。我知道我们班级这次的整体考试情况都不太乐观,各科成绩也都下降了很多,但是作为众多退步同学中的一名,我任然感到十分的羞愧。况且我的退步还十分的明显,在上学期的排名里,我还一直稳居在班级的前十名里,而这次的期中考试我却一落千丈,一下子就落到了班级的三十几名里。对于这样的成绩,我也是没想到,更何况老师和家长看了会作何感想,应该是十分的失望和生气吧。
反省我考试没考好的原因,得出了我在过去的学习阶段里,对待学习不上心不刻苦的态度,也反映了我一直处于懒散和放松的状态。而这种态度和状态就是直接导致我考试没有考好最根本的原因。也有可能是因为今年疫情严重时期,我在家放纵自己太久的原因。
经过这次的考试带给我的打击很大,但是也因为这次考试,让我看到了我和其它同学之间的差距,让我意识到了我前段时间不在状态的学习,意识到了我不认真不努力的学习态度,也让我产生了在这个学习阶段应该有的危机感。所以我要在剩下的半个学期里做到如下改正。
第一,给自己制订一个学习计划,设定一个学习目标,让自己有动力和有计划的学习。
第二,尽可能的利用课余时间把自己之前落下的功课全部补习上来,把之前知识也都全部复习一遍。
第三,在每节的课堂上,都能做到用心听讲,认真做笔记,不耽误学习的每一分和每一秒。
第四,在之后的学习过程里,时刻做到自我监督,自我抵制诱惑,自我加强学习,不再养成懒惰的作风习惯。
第五,做到考前复习,考前做好充足的准备,用心对待每一堂考试,并做好考试总结。
关于以上五点的改正措施,我保证会在下学期的学习里,一步步来实现,一步步来做到。我会付出我的行动,来向老师证明,我已经决心悔改的认错态度,希望老师能相信我,并且一起来帮助和监督我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生考试没考好检讨书100字 学生考试没考好检讨书400字篇三
尊敬的老师:
您好!
就在前几天,咱们班的期末考试成绩出来了,我原本以为自己还能取得一个中规中矩的排名,可我看到了自己的排名后,我瞬间就傻眼了,因为我这一次期末考试的成绩实在是太不理想了,各个科目的分数相比之前的考试都有了退步,这让我怀疑自己的试卷是不是被看错了。但是,当我把自己的试卷完完整整的看了一遍后,我发现分数并没有错误,完全是因为我个人的问题导致了失分。
这一次的考试失败,对我来言是一个不小的打击,因为在平日里我在班上的成绩还算不错,如今一下子就跌落了不少,让我都没有什么勇气去面对自己的父母和同学了,当然了,也没有什么脸面来面对老师您了。我觉得自己这一次之所以会出现这种状况,是因为我在考试前的这一段时间里,没有做好复习,而且也没有积极地去完成老师给我们布置的课后作业,这导致了我对于题目的不熟练,所以这一次考试没考好倒也算正常。追究根本原因,还是因为我太自大了,上一次的考试结束后,我仗着自己的成绩还算不错,所以就放松了自己对于学习的积极性,转而投入了更多的时间到了和学习无关的方面。
在这次期末考试前的一个多月里面,班上的不少同学都已经在复习了,我甚至还看到不少同学拿出了厚厚的练习册,只为加强自己的做题效率,原本我也是很想再提升一下自己的能力的,可我的骄傲和自信心蒙蔽了我的双眼,让我觉得自己即便不努力也能把期末考试给考好。这种自大的心理也让我吃到了苦果,看着咱们班的成绩单,我发现不少在平日里认真学习的同学成绩都提升了不少,像我这种吊儿郎当的人基本上不是原地踏步就是掉下去了,这也告诉了我,学习就是“逆水行舟,不进则退”。
经过这么一次教训后,我一定会在下个学期里认真地学习,重新让自己的成绩再冲上去,我会在这个假期里面好好地去复习一下以前学过的知识,然后再预习一些新学期的知识,并且我还会做一些练习题,这样才能让我尽快的跟上班上那些优秀同学的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在学习上,那么我一定能让自己的成绩突飞猛进!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
学生考试没考好检讨书100字 学生考试没考好检讨书400字篇四
尊敬的xx:
您好!
在这次的期末考试里面,我没有考好,没发挥出应有的水平,除了我复习不够认真之外,也是我对待考试的态度不好,觉得没什么关系,随意的回答,没有去检查,导致了最后明明可以答对的题目反而还没答好,我要认真的去反省,仔细检讨我过去的学习行为,并且要在下次的一个考试当中把成绩搞好,不能再这样不认真的考试了。
平时学习,我还好,会认真的听课和做作业,但最近这段时间,我迷上了一个游戏,平时回到家里之后也是玩游戏,没有把作业给去做好,然后老师其实也是提醒了我几次,叫我把作业要做好一点,但我并没有把老师的话当一回事,而是觉得反正我做了作业就行了,又不是没做,结果这种状态也是一直的延续,我知道期末考试是比较重要的,但是就是忍不住想玩,该复习的没有去看书,该做的题目也没有认真的去做,结果到了考试的时候,就明明知道的题目,但是我就是答案回答不出来。
而在考试当中,我看到题目,觉得不是那么容易做好,而且有些题目,我还是没见过的,我就知道我这次肯定是考不好了,之前没有好好的学习,但我还是没有在意,反正考不好,也就无所谓了,做题目的时候也随意,也不去检查,有些选择题真的不会的就瞎蒙,也没有去仔细的思考一下。几堂考试下来,我有些后悔自己没有复习好,但转过头我又想起了玩游戏的事情,又没有在乎了,直到老师把考试结果告诉我们,我才知道我考得居然是那么的差,在整个班级都是最后的,真的是退步特别的大,我都不知道怎么跟家里说,现在我也是特别的后悔,我怎么就着迷于游戏呢,不去好好的把学习给搞好,要是搞好了,那么我考试也不会这么差,要是我考试的时候多思考一下,题目认真做,也不至于这样的结果。
老师,现在我也是特别认真的想学习了,不想再这样让自己丢人了,我也是感到特别的后悔自己的不学习,游戏虽然好玩,但是不是我应该花精力的地方,我也是要在假期好好的把作业做好,复习好,不能再玩游戏浪费时间了,在下一个学期里,我也是要把我的成绩提高上去,争取在下次的考试里发挥好。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生考试没考好检讨书100字 学生考试没考好检讨书400字篇五
尊敬的老师:
您好!
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于语文这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2xx班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误,作为六年级的学生生,我没有意识到自己已经是个十多岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。
希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。
因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧!
老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!
总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到认真学习,全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
学生考试没考好检讨书100字 学生考试没考好检讨书400字篇六
尊敬的老师:
这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。
首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生考试没考好检讨书100字 学生考试没考好检讨书400字篇七
尊敬的老师:
您好!
我很抱歉,这次的期中考试,我的英语考得一团糟,惨不忍睹,我不知道怎么去面对这次的成绩,看到这样的成绩,我的内心是羞愧的、难过的、不知所措的。
我第一次英语考的这么差,我有点接受不了,我甚至还觉得是阅卷老师批改错了吗,所以我在试卷发下来之后,反复的对了好几遍答案,核算了好几遍分数,但是每一遍的结果都跟试卷上的分数一模一样,我第一次因为考试没考好掉眼泪,我没想到我第一次写检讨书竟然是因为考试没考好!而且是我非常自信的英语这门课,我对不起您的这半学期的教学成果,您在上课的时候从来都是顾及到班上每个人,每次讲完课都会询问我们有没有人这件可没听懂的,没听懂的甚至可以在下课时间去办公室找您复习,您无私奉献牺牲休息时间给我们复习,就是不想班上有一个同学的英语成绩落下,您十分重视我们的英语学习,每天早上准时的来教室带领我们晨读英语单词、句子,没有一天落下,我却考出这样的成绩来回报您,我别提有多内疚了,您上课给我们分析试卷讲解试卷的时候我都没心思听,全程趴在桌子上,心中满是对您的自责。
您知道吗,在您把我叫去办公室询问我这次考试情况的时候,我根本不敢抬起头直视您的眼睛,紧张到腿打哆嗦,支支吾吾说不出话来,因为我实在不知道该怎么去面对您,也不知道您会怎么惩罚我,批评我,但是您并没有批评我,反而轻声细语的询问我最近心情怎么样,是不是考试的时候紧张了,一直在帮我分析考试考砸的原因,您骂我一顿我或许还好受点,一听到您这样关心我,我不知怎么的,眼泪就哗哗的往下掉。
我经过这段时间的反思,我认为我这次考试考砸的主要原因有以下几点:
1、没有调整好应对考试的心态,这段时间有个男孩子在追我,我也是第一次遇到这样的事,有点手足无措,不知道怎么去解决,心里总是放不下这个事,考试的时候也走神了,我在试卷发下下审阅的时候,发现好多选择题明明我知道正确答案的,都写错了,选择题的正确率太低了,直接影响到我的分数。
2、考试前没有认真的复习,对自己太过于自信了,临近期中这样的大考试我却没能放在心上,有点小看这次的考试了,结果这次的英语考试的阅读理解还有翻译我都写错了,因为那上面用到的知识点都是刚开学的时候教的,到现在都忘得差不多了,我没有及时的巩固知识。
3、我犯了一个致命的错误,考试最开始的听力部分,我忘了戴耳机去听,我一上来就在写作文,写的太认真了,都没听到广播提示说听力即将开始,请戴好耳机,我试卷的听力是零分。
老师,以上就是我这次考试考砸的全部因素,我一定会正视自身的错误,不会再逃避了,还想请您有时间给我再讲解下这次的英语试卷,我上次没怎么听,辛苦您了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日