最新展开梦想的翅膀演讲稿(十篇)
要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
展开梦想的翅膀演讲稿篇一
这个节目是由三节课组成的，而我只看了两节课。第一节课讲的是有关“有梦就有动力”
的事例；第二节课讲的是有关“有梦就要坚持”的事例。我印象最深的是第二节课中的廖智姐姐的故事。
廖智姐姐在2008年5月12日汶川地震中失去女儿以及所有的家人，失去跳舞的双腿。她养好伤后，装上假肢，感觉好痛好痛，这么痛，怎么跳舞？就在这时，他彻底绝望了。可是她又想，她在废墟中挣扎二十几个小时，只是为了狼狈地活下去吗？她不甘心。所以他开始努力练习，经过十几天的练习，她学会了走路，还学会了各种舞蹈动作。一年后她学会了游泳，三年后她都可以爬山了，五年后她还能攀岩，她还在芦山地震中当志愿者。总之，她做到了在失去双腿前所没有做到的事情。最后，她还在舞台上跳那美丽动人的舞蹈。
廖智姐姐是多么善良，是多么坚强。她用她的一举一动告诉我们有梦就要坚持！
我已经是六年级学生了，现在我的梦想是考上重点中学。这两年来，都没有多少人考上重点中学。对于我来说，我实现梦想的可能性很渺茫，但听了廖智姐姐的故事，我觉得我只要努力学习，就可以实现我的梦想。我希望我会因为我的梦想，我的人生变得更加精彩！
同学们，有梦就要坚持哦！
展开梦想的翅膀演讲稿篇二
尊敬的评委，亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《因为梦想，所以改变》。
曾经我羡慕那些在台上挥洒自如的人；曾经我藏在角落里仰望别人的辉煌；曾经我一直以为我不可能做到那样。曾经我告诉自己，我可能会做不好，我可能不会做得比别人好，我可能会因为做不好而被嘲笑，我可能没那个能力......无数的可能，我不断委婉地否定了自己。
无意中我遇见了一部电影《风雨哈佛路》，那是一个真实的故事。在里面我遇见了一个生长在纽约的女孩莉斯，她经历人生的艰辛和辛酸，凭借自己的努力，最终走进了最高学府---哈佛大学，一个贫穷苦难的女孩可以用执著的信念和顽强的毅力改变自己、改变人生的主题，她告诉我只要鼓起勇气，去追寻梦想，就会有意想不到的收获；她告诉我人生其实真的可以改变，只要你有梦想，只要你努力，只要你愿意付出。她曾这样告诉自己：不要闭上双眼，幻想当你睁开它们时，生活已经改变，人们都在拼搏，人们都在努力，你何不振奋起精神，拯救你自己，如果世界不那么完美，不要哭泣， 不要放弃；如果世界不那么完美，要睁开眼睛，迎接它的挑战。她梦想着改变她的生活，她的梦想为她插上了翅膀，在不懈的努力之后，她真的做到了。因为她的故事，我警醒了，因为我也有梦想。 我梦想，有一天，我在聚光灯下歌唱；我梦想，有一天，别人同样会向我投来羡慕的目光；我梦想有一天，爸妈会为我感到无比的自豪；我梦想，有一天，我带着白衣天使的光环为他人去除病患；我梦想，有一天，人们会提到我的名字并带着甜甜的微笑；我梦想，有一天，世界会因为我的存在而有那么一点点不同。
从此我的远行不再孤单，因为我有了梦想，因为我有了追逐梦想的勇气。 梦想如一双翅膀，在我畏惧远方时，它给我翱翔的机会；梦想是一座灯塔，当我迷失在茫茫的大海上时，它为我指明方向；梦想是一双无形的手，当我精疲力竭，它会助我一臂之力；梦想是一个微笑，当我想要退缩时，它会给我鼓励与信心。
因为梦想，我酝酿着改变，我就是要和以前不一样；因为梦想，我期待着改变，我就是要做那个独一无二；因为梦想，我正在改变着。
谢谢大家！
展开梦想的翅膀演讲稿篇三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的朋友们：
大家上午好！我演讲的题目是《乘着梦想的翅膀，飞翔》。
依然清晰地记得自己刚刚走上讲台的那一天，激动的是我终于成为一名小学教师：迷茫的是我不知道该怎样去开始我的教育生涯，该怎样去面对那一张张稚嫩的脸庞，一双双渴求知识的眼睛。
而我见到孩子们的时候，他们活泼、调皮、可爱的神情深深地吸引了我，我很快的就喜欢上了这些孩子们，跟他们相处的日子里，我发现其实每个孩子的内心都有一个丰富的世界，他们每个人都有梦想，他们的梦是五彩的，是令人向往的。梦想像种子种在他们心间，那么我在他们的生活中应该扮演怎样的角色呢？我的回答是：我要成为能帮他们实现梦想的人，我要为他们的梦想插上翅膀。
梦想是美好的，可作为一名基础教育的教师要成就孩子们的梦想绝不是纸上谈兵，在这其中教师要承载着多大的责任，要付出多少的艰辛。
小杰是一个父母离异的孩子，刚入学时，他的奶奶拉着我的手，哭着说：“老师啊，这孩子可怜哦，爸爸赌钱离家出走了，妈妈也离开了这个家，孩子伤心啊，学习都靠老师您了。”看着一旁尚未知事的小杰，我爱抚地摸了摸他的头。一年级时他的作业总是在课堂上写不完，我巡视时就多在他那停留一会，夸夸他哪个字写的好，哪个字还应该改一改，慢慢地他的写字速度跟上来了。有段时间他的奶奶生病了，他叔叔下班很晚才来接他，于是一放学，我便拉着他的小手到我的办公室来，等着他的叔叔。
今年小杰三年级了，也懂事了许多。在班级开展的观看《开学第一课》感想交流会上，他高高地举起了手：“老师，最令我感动的是那位妈妈，她的儿子得了智障，但她仍然没有放弃他，教会他弹钢琴。我以后要当一名医生，去救助那些生病的人。”小杰的眼里泛着泪花，是啊，多么可爱善良的孩子父母怎么忍心抛弃他。听了他的发言我一阵心酸。
我深深地感到要成就孩子们的梦想并不是那么简单，但对于孩子来说是多么的重要，我们老师需要更多的爱心与耐心，艺术与智慧。
一节节语文课上，我们一起品读着文字带来的乐趣。
课下，孩子们围在我的身旁与我分享着生活的快乐。“老师，看这是我妈妈给我买的新衣服。”“嗯，穿上真是帅小伙！”“老师，国庆节我们一家到湿地公园去了，还租了一辆三个人骑的自行车。”“哦，还有三个人骑的自行车，一定玩得很开心吧！”“老师，我早上吃了好多包子，还喝了一碗汤。”“哎呀，你都那么胖了，可不能吃这么多哦。”
我渐渐地明白了作为基础教育的老师，我不仅仅是教他们知识，更应该是他们生活的朋友，道德的引路人，正确地引导他们走上求学之路，帮助他们成长，在实现他们人生梦想的时候，也实现我的价值。
孩子在一天天的长大，他们的心灵也在时时刻刻发生着变化，我深知只有不断地学习，才能找到一条通往学生心灵的途径：只有不断地学习才能更好地为孩子们的梦想导航！
我庆幸我是一名小学教师，我要把为孩子们的梦想插上翅膀作为我的人生梦想，在追求梦想的过程中有痛苦也有甘甜，有艰辛也有喜悦。但我相信孩子们的梦想实现的时候，就是我最幸福的时刻。让我与我的学生们乘着梦想的翅膀一起飞翔吧！
展开梦想的翅膀演讲稿篇四
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”
也许每个人都渴望有一双翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀，长大后，我们渴望有一双翅膀让我追梦，能达到自己努力追寻的地方。
当我们带着翅膀追梦时会遇到挫折，这时我们希望能飞过绝望，看到希望。从小我就有一个梦，那就是能让所有人看到我的写作走进大学殿堂之梦，因为这个梦，我又有了一双翅膀，它让我到达心灵翱翔的世界。
我从心底里知道，要想实现自己的梦，要想美梦成真，必须付出沉重的代价。我从小就热爱语文，更酷爱作文，我曾经也为此而犯愁，而闹心；不过努力了就会精彩，不经历风雨怎见彩虹啊！
在开始写作文时，我甚至来开端都不知怎么写，更不用说全篇作文了。课下，老师也找我谈过，告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写，我是读，读完一篇记载一些好词好句，然后把记载的进行分类，最后在认真想一想这次要以什么为重点，为中心，突出重点，想好之后在动笔写，同时也可把一些好的词句添加上去，就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说：”你写的比以前有明显的进步，但是你增添的这些词句不符合情理，好了继续努力吧。”老师笑了笑就走了。
回到家后，我仔细琢磨，噢！是有问题，我不能胡乱加词句的，我又找了相关的词句，还有名言、成语，根据我写的内容穿插了进去。我写后并没有马上去给老师看，而是想老师说我那句话，下午我拿给老师看，老师并没有说别的，还是那句话”你尽力了“。
我拿着作文本回到教室，坐在座位上沉思起来，我尽力了，老师到底什么意思。我尽力了，不应该是努力吗，不管了，还是先看看，我读了一遍后发现有许多病句，我拿起笔把一些没用的删去，改添的添。此时，我发现这几张作文纸以被我磨破了。我又把作文拿给了老师，老师笑了，这次笑与第一次不同，它让我心暖。老师说：”三次让你成功。“听了这话我才明白老师的用意，我明白作文不是一次就能成功，就像石灰石一样要经过千锤百炼才能成为石灰。从那以后，我天天练习作文，作文水平也一点点提高。总算我的梦还没有醒，即使梦还没有成功，不过我会通过努力抵达成功的.彼岸。让我这双隐形的翅膀与我同行。
梦因泪与汗的汇合而成功；因努力打拼而成功；因徘徊中坚强而成功。
展开梦想的翅膀演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
很高兴能在这里与大家交流心得体会。我今天国旗下演讲的题目是——守常规、好习惯是梦想启航的翅膀。
俗话说“无规矩，无以成方圆”，可见日常行为规范对于我们来说的重要性，日常行为规范在我们的生活中扮演着极其重要的角色。
常规对我们来说，是一种必要的约束。他如同一位管理者，制约我们不恰当的行为；他如同一把直尺，衡量我们行为的准则；他如同一个指南针，为我们指引正确的方向……这，就是常规的重要性。
生活中的每个方面都有不同的常规。对于我们中学生来说，校园常规与班级常规是最为重要的。
校园常规方面，我们应做到爱护公共财物、遵守公共秩序、严格遵守校规、 校纪，不破坏校园环境，节约粮食，尊重师长等等。
班级常规方面，我们应做到专注课堂，认真听讲，勤于思考；做好每天的值日卫生工作，多为班级做贡献；举止文明，多一些宽容，与同学和睦相处等等。
习惯对于我们来说同样是很重要的。每个人都有自己的习惯，只是有的是好习惯，有的是坏习惯。良好的生活习惯和学习习惯，对于一个学生来说是极为必要。
好的生活习惯可以让人作息规律，在日常生活中做事更有条理、更有效率；好的学习习惯可以使你在学习当中事半功倍，更加轻松高效地学习，并且牢牢地抓住知识的要点。我们每个学生必须要养成好的生活习惯与好的学习习惯，因为好习惯会让我们受益终身。
养成一个好的习惯，首先要从一点一滴做起。好习惯不是一蹴而就的。养成好习惯需要持之以恒，日积月累。养成一个好习惯还需要你有足够的毅力，以及不懈的坚持。“世上无难事，只怕有心人。”“锲而不舍，金石可镂。”绳锯木断、聚沙成塔，说的都是这个道理。由此可见，好习惯坚持的力量是多么的强大。
加加林的一个进入太空舱内训练脱鞋的习惯，使他成为了人类历史上第一个登上太空的宇航员；一家著名公司的应聘者，因为无意中捡起了一团废纸，并把它扔进垃圾桶里，从而成为了这个公司的总经理，……一个个鲜活的例子告诉我们，习惯是可以决定一个人的成败的。
同学们，著名的作家柳青曾说过：“人生的道路虽然漫长，但要紧的只有几步，特别是他青年的时候。”中学阶段就是人生青年的关键阶段。我们每位同学都要从现在做起，遵守常规，养成良好的生活习惯和学习习惯。这样，才能让我们的梦想插上翅膀、成功启航。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
展开梦想的翅膀演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
每个人都有自己的梦想。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”梦想因为遥远，很多人将它埋在心里；而梦想不正是因为遥远，才有了追逐的意义吗？
蜗牛总会缓缓地向上爬，尽管很慢，但它知道：不管步，就会攀到宜居的地方；高大的枝干在寒风中挺立，树叶不停飘落，但它屹立不倒，因为它知道：坚持住 ，就会迎来又一个春天，而我也相信，梦想是最好的翅膀，它会带你冲上云霄！
被老师认为低智商的爱迪生，不是成为“发明大王”了吗？痴迷于炸药研制而炸伤家人的诺贝尔，不是也成为“炸药大王”了吗？被人认为行为怪异的比尔盖茨，不是成为“世界首富”了吗？小时候调皮的刘翔，不是打破男子110米栏“世界纪录”了吗？……梦想就像莹火虫，以微小的光芒照亮你的人生，你能否发现并追逐这一光芒呢？
梦想不是空想，只有奋斗，才能实现，没有奋斗的梦想就如一只纸飞机，很容易被卡在枝头，无力高飞，有了奋斗的梦想则是一只鲲鹏，就算遇到狂风，反而能借着风势飞得更高，飞得更远！
努力过的蜗牛总能爬上枝头，挺立的树木总能迎来春天，努力过的梦想总能实现。展开梦想的翅膀，在天空自由翱翔吧！
展开梦想的翅膀演讲稿篇七
尊敬的各位领导，评委老师：
上午好！
我演讲的题目是《为孩子们插上梦想的翅膀》。
“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓......”一首老歌将我带回19岁那年，梦开始的地方。
那一年我师范毕业，当我把大红烫金的毕业证书捧到母亲手中时，母亲笑得合不拢嘴，语重心长地说：“孩子，教师是个光荣的职业，你一定要珍惜，对人家孩子要好！”
不曾忘，19岁那年，面对孩子们一双双清澈明亮的眼睛，我动情地说：“孩子们，在生命最美好的年华，我与你们相遇，我要为你们插上美丽的翅膀，让你们遨游知识的海洋。”从此，踏上讲台，我孜孜以求……
为孩子们插上翅膀，我要圆他们一个求知梦。
走进一年级教室，望着满脸稚气的孩子们，我盈盈笑语：“孩子们，你们长大了想做什么呀？”语音未落，满教室便响起“老师，我想当科学家。”“老师，我想当画家。”“老师，我想当医生。”……这一声声悦耳的童音，不正是孩子们未来梦想的憧憬吗？我该如何为孩子们的梦想插上美丽的翅膀？
清晨，我沐浴第一缕朝霞赶往学校；华灯初上，我伴随着习习晚风离开校园；深夜，我伏案桌前，有我的梦想和投在墙上的背影相伴，进取路上不再孤单……“给孩子一碗水，老师就得有一桶水。”我深知，这一桶水的分量，需要我不断学习，容不得丝毫懈怠。
“亲其师，信其道。”为了让孩子们亲近我，我和他们一道爬山、野炊、赏菊，漫山遍野都留下了我们的欢笑。为了让孩子们亲近我，我努力做一名诗意的语文老师，要求自己多读书、勤思考，像诗人一样博学、优雅。
当孩子们取得进步时，我会送出最真诚的赞赏。我仿佛看到，一群小天使正煽动美丽的翅膀，在知识的天空里快乐地学习、自由地飞翔！
为孩子们插上翅膀，我要圆他们一个成长梦。
自习课上，教室里只听见孩子们沙沙的写字声，看着孩子们的认真劲儿，我仿佛听到许多声音在嚷嚷：“我在生长，我在生长……”孩子们渴望长大的心声总让我动容。我该如何为孩子们的渴望插上最美丽的翅膀？
课间，我随手捡起地上的废纸，顺手摆好桌椅；课前两分钟，我准时站在教室门口；大扫除时，我和孩子们一起劳动……这一切，孩子们看在眼里，记在心上，举手投足间，“让优秀成为一种习惯”的理念已深入他们心里。
集体生活是孩子们健康成长的沃土。为了让孩子们讲文明、懂礼貌，我精心设计主题班会《做文明的我》；为了让孩子们懂得感恩、孝敬父母，我邀请全班家长和孩子们共同参与《感恩父母，与爱同行》主题队会。快乐的氛围、感人的情景，让孩子们慢慢地长大。
爱的天空下，是所有孩子振翅飞翔的花园。可是，美丽的花丛中总少不了那些特别的孩子：“后进”、“单亲”、“留守”、“孤僻”等等。对于他们，我努力做到细微处见真情。家访、谈心、辅导、一起游戏……传达我真诚的关心，热心的帮助。我深信：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂。”只要教师真诚地付出关爱，孩子们定会振动翅膀恣意飞扬……
为孩子们插上翅膀，我要圆他们一个飞翔梦。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”适当的放手，孩子们才会有长足的发展。于是，我的课堂上，“小老师”生动讲课；班会上，“小主持”出色表现；文艺演出中，“小演员”精彩表演……为孩子们创造机会，创设平台，他们的天空更加广阔。
毕业的孩子们回到校园看我，与我分享他们游历望远的喜悦，那是我最幸福的时刻。为一个个孩子圆一个个多彩的梦，让他们挥动美丽的翅膀向着理想的彼岸飞翔！
展开梦想的翅膀演讲稿篇八
自我出生以来，我就因身型不够硕大，而是常受到同伴的奚落，嘲笑，笑我不是一颗优良的种子，我不甘心，我期待着有一天，梦想着有一天，长成一棵参天大树。怀揣着梦想，等待……
“咚”，结果果然不出我所料。我最终被抛弃了，无知的我，浸没在湖水底部，我不甘心永远就埋没于这个小层世界。难道我要在这个小层世界里度过余生吗？我想，我需要插上梦想的翅膀，乘风破浪。希望的种子开始生根发芽……
“啊—”一觉睡醒，又见黎明。不禁打了个哈欠，向着新一天的美好，我整装待发……
可是“天有不测风云”啊！湖水逐渐聚集在一起，波涛翻滚，浪沙奇袭，原本湖底的藻水藻映衬着湖底，湖面，似无瑕的翡翠，这突如其来的“地下龙卷风，顿时将这一切美好吞噬了……放眼望去，一片混沌，片污浊。
我有一些手足无策。本以为有了一片自己的，不受干扰的一片的空间，给我无限的发展空间。看来，这里也不过如此嘛！
“呼—呼—”。远处的魔鬼在不停的嘶吼。狂风骤然加剧，我紧握着那个救命稻草——
水藻，细小的身体顿时漂浮，脸上满是泥沙，此时此刻，我多么想抹去那讨厌人的东西。但一方松开手，这无情的急流又要将我这本就无家可归的种子丢到哪里……
风在不断怒吼，嘶叫，酷似魔鬼那副凶神个啥的嘴脸。
怎么办？怎么办？风愈后愈烈，这课救命的稻草此事要跟我罢工，这让我怎么办呢？我吃力转动脑袋，寻找其他救命的东西，好让我避过此劫。石头，哇！太好了，太好了，有救了，我有救了……。那奚落声，嘲笑声，在耳边回荡。上帝安排好了要给我这次考验，我努努力，给自己一个微笑，插实梦想的翅膀，给我力量翱翔。
但在向石块移动的过程中，需要把握好时间，迅速转移的动作要敏捷，稍不留神，我会随波逐流，命运和梦想将被风吹散……。
我吃力扭转头部向左，盯着那是块石头，它顿时在我心里变得沉重起来，心跳急剧加速，心快要送嘴里跳出来……
一块石头从天外飞来，碰击了我的脸庞，刀绞似的痛我尝到了，就唯一的水藻，一手捂着脸。石块，我用尽所随的力气，抓住了那块石头，可我只有两手的力量是远远不够的。吃力的向着爬……爬……手与石块的“沙沙”摩擦声，我都能清楚的听到，红色的血滴与水融合在耳边，“这么小的身躯，能长成什么大树啊？一根小草还行。哈哈！”希望的种子在燃烧，愈烧愈旺……。当我又一次睁开眼，世界呈现在我眼前我长出了新芽，探出头来，睁开眼的那一刻映入眼帘，传入耳边，这一切都那么和谐，都那么美好；“呼—”，我深呼一口气，梦想因为有了这坚强的翅膀终于实现了……
乘着梦想的翅膀，我在向往已久的蓝天中歌唱，发现这的风景更美更美！这才知道，在艰难中，梦想让我平添了勇气和无所畏惧的力量，乘着梦想的翅膀在孤单中一天天坚强。
展开梦想的翅膀演讲稿篇九
老师们，同学们：
大家早上好！今天我很荣幸能够站在国旗下讲话。我演讲的题目是《为梦想插上翅膀》。
自从踏入高中的校门，我们每个人身上都肩负着各自的使命。尽管使命有所不同，但我始终相信实现梦想的精髓也就是那么几个字：苦拼、思考、志远。只有做到这些，梦想才离我们更近一步。当然，拥有自己的梦想，用顽强的意志力为梦想插上翅膀才能使人生得以精彩。
首先，我们都不是神的孩子，我们只是有梦想的孩子。我相信，苦，是从来不会白吃的。高三同学即将面临“每周一大考，三天一小考”的严峻挑战，不必彷徨，请永远记住“今日的埋头就是为了明天的出头”。也许高三的生活是无趣的，但为了梦想，我们甘愿做个“无趣”的人。而且，做个会思考的“书呆子”又何妨？为了高考，机械地做着“无趣”的事，再通过思考来保持战斗力，把学习和生活相结合，无趣也就有了几分有趣。
再者，生活总得有点希望，比如你在狠命学习时，潜意识里告诉自己，过了这个坎儿会有一件很美好的事等着你，这时效率会大增，再难熬的分分秒秒也会觉得值得。每个人都有自己的瓶颈期，分数真是个让人又爱又恨的家伙。坦然面对，也许会更好。
最重要的是，我们不能做井底之蛙。没有高远的见识和志向，再大的蚂蚁也会被巨人踩在脚底下。这世上，从来没有等出来的辉煌，只有拼出来的美丽。一颗心，是绝对不会因为追求梦想而受伤的。求学之路的失落与得意、清晰与迷茫，最简单的在于我们的心境。在“无趣”的生活中寻找快乐，在痛苦的“题海战术”也会变得轻松。在看似无趣的高中生活中，我们更应学会用微笑作面纱，像蜗牛般成长，脚踏实地，为梦想插上翅膀！
我的演讲完毕，谢谢！
后记：今天是星期一，国庆节后回校第一次升国旗仪式，听高三2班的林芳在台上的发言，有警句进入我的耳膜，我正想着找资料给我班里的那些“懒虫”进行励志教育，于是“截留”了这篇讲话稿，辑录在自己的博客中。
展开梦想的翅膀演讲稿篇十
同学们，你们有梦想吗？当一天天的太阳下山，当一朵朵的鲜花调零，一点点的时间逝去，你还在坚持你的梦想吗？
2013年9月1日8点，我准时坐在电视前观看了《开学第一课》。主题是“乘着梦想的翅膀”。第一课的老师：王亚平、付丽娟她们证实了——有梦就有动力。“最美舞者”廖智、国际影星章子怡告诉了我们——有梦就要坚持。钢琴家朗朗与“加油妈妈”告诉我们——有梦就能出彩。
看完，我不禁沉思，我的梦想就是当一名救死扶伤的医生。可是，我为这个梦想努力了吗？不，我没有努力，还经常惹父母生气。《开学第一课》告诉我们的道理，我一条也没做到。比起那些在孤儿院的孤儿；生活不便的残疾人等，我的学习条件要好上几千几万倍呢，可我却还不知足。每天不仅要吃零食；还让母亲为我做早、晚、午饭，却还抱怨饭菜不可口；过生日，还要求父母必须为我买一个七八十的蛋糕，我还……我有什么资格要求父母这样？
难道我要让所有同学都取笑我吗？有些人把我们这些衣来伸手，饭来张口的孩子，称之为“小公主”或“小皇帝”，这一点也不过分。比起那些父母离婚、孤儿、残疾人，真的，我们真是生活在人间天堂！我们是在没理由不好好学习。
我决定，我一定要好好学习，天天向上。不过我也知道梦想谁都有，但不是每个人都能实现。要想梦想成真，必须坚持不懈。要脚踏实地，有目标，有追求的去实现梦想。不能灰心，要像爱迪生百折不挠，持之以恒，锲而不舍。为将来考大学打下良好的基础。这样才对得起养育我的父母和培养我的老师！
有梦就要坚持！
