演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

遵纪守法 演讲稿篇一

大家好!

我记得天逸子说过一句话，但因原句与我们此时此刻讨论的话题并无大多意义，所以我改动了一个字，变为“以法敬人，人们都服从你，以法敬神，神就保佑你，以法敬天，天就会相助你。”

我在昏暗的灯光下一边思考一边挥笔，心为之触动，会不会太违心了点?

但我依然要站在一个学生的角度，说说自己的看法。

从小，老师就教育我们要遵纪守法，因此，背学生守则，抄学生守则，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，加强法律知识学习，加强学生法律知识教育，使学校形成一种教学秩序好、教育质量高，师生积极上进的精神风貌。

但我一直都想问，若这些真的起到了作用，那为什么还经常出现穿校服戴校徽的人到处打架显威风，学生时代脏话连篇的现象。

哈佛大学校长鲍克说过：“只有具有安全和自由保证的学者才能去探求科学真理。”这就是哈佛教育。

但在现实中，法律在学校往往成了摆设。我们常常因为对法的无知而使自己囚禁在极度的不安中，没有安全保证，校园的学习生活会变得很焦虑。

哈佛知名是因它的精神。哈佛在世界上的名气与地位是毋庸置疑的，而其最重要的是捍卫学术的自由，注重教育的独立地位和尊严，并坚持了它的独立性，拒绝将神圣的学术世俗化、庸俗化。这一切都离不开对法的遵守和实践。

哈佛的荣誉不在于校舍和人数，而在于除教条外的自由，一所真正伟大的学校，应该有一个核心，能聚集各地的自由思想者，而这些自由思想者绝不是那种听尽老师父母苦口婆心的教育后还跑去打架的人。我们要恪守教育理念，不能只想着满足自己的私欲，坚守原则，但更要思考的是，教与不教，该教的不该教的，哪个才重要，哪个收益最大。

一个年轻的教师和一堆青春期的学生共处一个屋檐，只有融洽的相处才能使每一个人内心温暖，才能真正意义上做到遵纪守法。

想想那些在教育背后的呵斥声，尖锐的问题刺痛着现实，让我们不得不重新审视法的意义和价值。

依法治校本不难，难的是去实行，如何去落到实处，发挥法的作用。

遵纪守法 演讲稿篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

最近，学校发下来一本《法在我身边》的书，里边讲的是一些关于法律的事。

这本书主要教育我们在自己的权利被侵犯时应告诉侵权人他违法了，情节严重的还可以报警;不要随便违反法律;见到有人违法应予以劝告，若不听可告诉违法人的父母或报警;见到有人的权利被侵犯时情节严重也可以帮着报警;见到有人被抢劫应立即报警这五个法律上的概念。

通过读这本书，我还了解到未成人享有姓名权、隐私权、肖像权、人格权、继承权等诸多权利，原来我们有这么多权利啊!同时，我也了解到，其实上学、上课、考试都是我们学生的权利，任何侵犯我们权利的人，哪怕是父母、老师，他们的行为也是违法的，甚至连同学给别人起外号都是违法的!看来，以后我可不能随便给别人乱起外号了。

我读这本书时，发现书上讲到了老师不能体罚学生，更不能把上课迟到或者不遵守纪律的学生赶出教室。对于这一点我深有体会，曾经有一回，我就因为不守纪律，被老师赶出过教室。后来，我还看见更多同学被老师这样体罚过，原来老师这些行为都是违法的。

我最喜欢这本书中的一章内容是——《我会保护自己》，里边讲的是如果自己被打劫后应该怎样做。我知道了只是被坏人盯上了，要立即跑到人多的地方;如果遇到打劫，应大声喊叫，或拿起木棍、石头或砖头等物震慑对方，同时最好运用智慧与对方周旋。如果实在不行，可以舍弃财物，同时报警让警察来解决他。

法律，是系在我们身上的绳子，不仅使我们不违反法律，不轻易走上犯罪道路，更是我们的救命之绳，时刻在保护着我们。

遵纪守法 演讲稿篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

法是生活中不可缺少的一部分，作为当代的学生，我们在法制的蓝天下健康成长，也是有了法我们的生活和应有的权力有了保障，法在我们的身边随处可见，有了法律的保障，我们的生活才得以安宁、祥和。

可见，法是重要的，是与我们的生活息息相关的，当你的权益受到伤害时，法可以帮你维护;当你的人生受到侵犯时，法是公正的。作为青少年的我们，必须要知法守法，与法律同行，但也有许多青少年们因不知法，不守法，将自己的前途毁灭。

这样的事例有很多，我曾看过一个报道。据说，有一个中学生曾经是一个品学兼优的学生，但因一次放学回家的途中路过网吧，便抱着玩一玩的心态进去了。很快他就沉溺于游戏，无心学习，成绩也随之一落千丈。后来，因进网吧的钱不够，便有了抢劫的念头，最终，他因抢了一位看门老大爷的钱而警察抓走，就这样他的前途被他自己毁了。我在想这个少年如果他懂法，守法，那他就不会走上不归途。作为曾经是品学兼优的他，如果他不受诱惑，控制自己，也许他现在正坐在课堂内与同学专心学习。

在人生的不同阶段中，我们扮演着不同的角色，所对应的权利和义务也是不同的。比如作为青少年，我们享有受教育的权利和必须履行受教育的义务。作为消费者，我们享有安全权、知情权、自主权、公平交易权等权利。作为中华人民共和国的公民，我们应履行各种义务。总之，权利和义务是一致的，他们互为条件，互相依存。没有无义务的权利，也没有无权利的义务，不履行法律所规定的义务或作出法律所禁止的行为都要受到法律的制裁。

据报道，某县一中学生林某因与同年级钟某发生矛盾后斗殴，当晚钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地，后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，在逃离的过程中，林某害怕被抓获，看到路边有一辆女工红太阳摩托车没有上锁，就拿出身上的一把钥匙试着去开电门，结果摩托车真能启动，于是就开着车加速逃离，王某被刺后经送医院抢救无效死亡，11月17日，该县法院以林某犯故意伤害罪，偷盗罪判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。

多么悲惨的事件，同学之间发生矛盾，何必打架斗殴，当用和平的办法解决问题，退一步海阔天空，也不至于造成伤亡和做出违法的行为，这是他缺乏法律意识的表现。所以我们应该加强法律意识，提高自身素养，既帮助了他人，也帮助了自己。

我们是青少年，是祖国灿烂的花朵。少年强，则国强。每位青省年更应从自我做起，努力学习，不断加强法律意识，与法同行。

遵纪守法 演讲稿篇四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

法律，就像一座逶迤的大山屹立在人们心中;法律，就像一座神圣的殿堂住在人们心里;法律，就像蜿蜒的万里长城，直抵人心。那么，法律在哪呢?其实它就在我们身边。

“吱……”的一声划破了苍穹，连喧闹的集市都被惊了。这天，我和妈妈一起赶集，大家都被这刺耳的声音震痛了耳膜，不过，还是忍不住地向声源处一探究竟。有人大喊：“出车祸啦，有人受伤啦，快打120。”等到我和妈妈赶到现场时，连肇事者的身影都没有看到，只看到一个脸色苍白，十分痛苦的小姑娘，不知道是谁报了警，警察连忙维护现场，救护车随后不久就到了，等到救护车离开的时候，留下了一地破碎的树叶，似乎象征着脆弱的生命。“这撞车的人太可恶了，撞了人不敢负责任，还逃。”一位大婶突然叫道。这时，一位年轻的警察说：“你们放心，我们一定还那小姑娘一个公道，有法律在，还容他放肆!”这时，我突然觉得生命之所以这么脆弱就是因为需要法律的保护，而我们能平安健康的长大，也是因为法律与我们同行。

古人云“国无法则乱，民无法则贫”。法律是一个国家繁荣富强的保证，是人民安居乐业的前提。

做遵纪守法好公民。莎士比亚曾说过：“只有按照正当的法规活的人才不同于动物”。法律是我们人类自己制定的，意味着不管是谁，内心深处也是渴望做一个遵纪守法的人。“天网恢恢，疏而不漏。”这是从古到今的一句警言，它告诉我们一切活动都要遵守法律，法律是不放过任何一个违法行为的;也在不断引导我们从小就要遵纪守法。夏天，蝉鸣声不断，让人不由得心烦，难以入睡。一团黑影悄悄爬上窗帘，而我正在酝酿怎样与周公友好相处;突然，听到爸爸呵斥一声：“谁?”我和妈妈立即被惊醒。随即，爸爸冲出门外，我和妈妈也立即紧随而至。而那小偷被爸爸狠狠摁在了地上。我和妈妈很快反应过来发生了什么事，于是，仔细瞧瞧那小偷的模样，应该比我大几岁而已。他又苦苦求饶，我妈妈一向心软，就想替他向爸爸求情，爸爸对妈妈说：“天子犯法，与庶民同罪;小小年纪就开始行窃，不做一个遵纪守法的公民，长大后杀人放火都干得出来”。于是，爸爸还是报了警，警察还夸我爸爸英勇呢!这让我一直引以为豪，爸爸也一直是我的榜样。遵纪守法，是我们公民的义务。不管你身居何位，都无法逃脱这义务与责任。

法律，就像每天照耀我们的阳光，必不可少，给我们温暖;就像每天呼吸的新鲜空气，使我们容易忽略，却又默默奉献，不可抽离……

法律，就在我们身边，就像一个习惯性地动作，不易察觉，让我们做一个维法、护法、遵法、守法的好公民吧!为了我们的幸福生活和脆弱的生命，做好法在身边是我们义不容辞的责任。