他乐于助人写一段话(通用9篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
他乐于助人写一段话篇一
乐于助人是一种美德,也是为人师者必备的素质。作为一名师范生,更应该注重培养乐于助人的精神。师范生的职责不仅仅是传授知识,更要传递正能量,帮助别人,影响别人,构建和谐社会。在实践中,我深刻认识到了乐于助人的重要性,也深刻体会到了乐于助人对自己的成长和发展的积极影响。
二、为人师表,乐于助人
乐于助人不仅是一种美德,更是为人师表的必备素质。作为一名师范生,我们需要不断培养自己的乐于助人精神,用心去尽力帮助每一个需要帮助的人。在教学过程中给予学生耐心地指导和支持,从学生的角度出发,为学生排忧解难;同时,在同学与老师相处中,提供建设性的帮助成为更好的团队,以提升集体的综合素质和发展,这也是乐于助人应该贯穿始终的精神内涵。
三、乐于助人的积极影响
不断地乐于助人可以真正地提升自己的社交能力,增加社会经验与实战经验。帮助别人时可以自己获得成就感和满足感,同时在交往中多了解别人的想法和看法,使自己的视野更加开阔。乐于助人也能让自己赢得别人的认可和尊重,建立更广泛的人际关系和人脉。在团队中乐于互助尊重他人的意见,相互支持协作,打破学校中人际关系的隔阂,增进相互的了解与信任,从而为团队的协作创造更优秀的条件。
四、乐于助人需要不断的提升
乐于助人是一种习惯,需要在日常生活中培养。只有发挥想要帮助别人的积极性和习惯,才能获得一定的成长和收获。同时,需要培养心态,要保持平常心对待事物。在帮助别人时,如果不能由衷地帮助,很有可能会带来自己的负面情绪,影响自己和别人的情感健康。因此,乐于助人也需要不断地提升自己的观察力、学习力和思考力,不断提高自己的综合素质,为他人伸出援助之手。
五、结语:乐于助人,成就最好的自己
乐于助人是一种美德,也是为人师表的必备素质。只有乐于助人,才能真正遵循“知识服务人民”的宗旨,为群体和社会作出更多的贡献。同时乐于助人也是自身不断成长和发展的一个过程,让我们从帮助他人中深入探究自己的内心,建立更好的人际关系,追求更高尚的人生境界,成就最好的自己。只有通过不断努力和体验乐于助人的美好,才能真正将这种习惯变成一种健康的生活方式。
他乐于助人写一段话篇二
朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦,朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
她是班上的生活委员,也是老师们的得力小助手,几乎每一个老师都要找她帮忙。课堂上总有她积极举手发言的声音,每当同学遇到困难时她总会伸出援助之手。这个人就是陆雅情。
陆雅情俊俏挺拔的鼻子,镶嵌在那麦黄色的皮肤上。一张樱桃小嘴,你可别看她嘴巴小,说起话来那可是滔滔不绝,要是你跟她争辩,你绝不是她的对手,分分钟把你ko!
因为我平时没有注意到用眼卫生,成为了一个名副其实的近视眼,不得不戴上了眼睛。有一天,眼镜中的镜片,逃出了镜框,来到地下环游世界了。这可把我这个小主人急坏了,我急得在座位前团团转。陆雅晴见我急成这样,就走上前来问道:“怎么了,黄鲜,遇到什么困难了,我帮你。”我无奈地对她说:“哎,不知怎么的,我的镜片不见了,找了好久都没找到。”陆雅晴蹲下来仔仔细细地在四周扫视了一遍,一边走一遍小声嘀咕着,露出一脸的疑惑。只见陆雅晴两眼发光在一个角落边放慢了脚步,双手往地上轻轻一捞,一个透明的东西在阳光下闪着若隐若现的光辉。这竟然是我的镜片!她高兴地叫了起来:“黄鲜!在这里!我帮你找到了!”我心中大喜,急忙走了过来。噢,我的天哪!总算是找到了。我接过镜片,忙道谢。我看了看镜片,又看了看镜框,这镜片可算是找到了,但要怎么装回去呢?陆雅晴仿佛看穿了我的心思,拿回我手中的镜片,对我说:“我来帮你搞定它。”只见她找出胶带,把镜片固定在镜框中,用大拇指抵住,再用胶带一圈一圈地缠绕起来。陆雅晴把它递给我,笑眯眯地说;“我帮你装好了,虽然不是很好看,但还是可以用的,总比散架的眼镜要好吧。”“谢谢你,你好聪明呀,这么简单的方法你都想出来了,我这脑子可真够笨的。”
这就是陆雅晴,一个的小天使。
他乐于助人写一段话篇三
没错,检察官是一份公职工作,但不代表他们就是一群只会执法的冷血动物。在不断践行职责之余,检察官同样拥有温暖的心。他们不仅乐于助人,而且还时刻牢记着“公正、廉洁、勤务、务实”这一核心价值观,并不断探索更好的工作方式,让社会更加公正平等。
第二段:检察官的职责
在开展工作之前,先让我们来了解一下检察官的职责吧。检察官作为司法机关中的重要一员,承担着很多重要职责,包括但不限于:对刑事案件进行检察监督、办理公益诉讼、维护国家和人民利益等等。这些都是非常权威和重要的工作内容,每一个检察官都在全力以赴,履行自己的职责。
第三段:检察官的乐于助人
虽然检察官的工作职责非常繁重,但他们不仅仅局限于自己的岗位上,更多时候,检察官还会自愿帮助他人,为人民群众解决忧难困。警方管辖范围内的小区突发问题,群众遇到的一些非法问题等等,都有检察官主动向前,以放下手中的案件,帮助民众解决问题。这样的行为助人为乐,体现了检察官的博爱精神。同时,检察官也一直贯彻“公正、廉洁、勤务、务实”的核心价值观,以裁判尽职尽责的态度来为社会带来公正和亚洲游戏平台。
第四段:检察官的改革创新
检察官们不仅仅是业务上的专业人士,他们也时刻保持着创新、对新事物的敏感度,通过创新方式,提高办案质量,提升单位影响力和公信力。检察官的改革创新主要有以下几点:一是用科技提高工作效率,二是采用会商、协调的方式解决问题,三是注重与社会各方面协同合作,形成多元化、立体化一体化办案模式,最终保障社会稳定和发展。
第五段:总结
总之,检察官的职责非常重要,他们不仅着眼于工作本身,更注重个人形象与品德,通过助人为乐、创新、执法等方面的工作,不断调动社会各方力量,最大化发挥司法工作的效能,落实“公正、廉洁、勤务、务实”的核心价值观,奉献个人力量,为政府为社会为人民尽心尽力。
他乐于助人写一段话篇四
aoueom记住了吗?^_^星期六,天气晴朗,万里无云,爸爸带可可去公园照相。
公园里风景如画,树木茂盛,鲜花盛开。可可赶紧找了一个美丽的花坛,叫爸爸帮他照。他们照了一张又一张。突然,可可像龙卷风一样地跑走了,爸爸大声喊:“可可,你要到哪里去啊?”原来,可可跑到花坛那边,正在扶一个摔倒的小女孩,他拍拍她身上的泥土,对小妹妹说:“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了吗?我送你回家,好吗?”小妹妹听了,仰起小脸蛋,说:“我叫田田,迷路了,你真能送我回家吗?”爸爸看见这情景,连忙拿起照相机,按下按钮,把这感人的画面拍下来了。然后,他们一起吧田田送回家了。在回来的'路上,可可很开心,他觉得心里比吃了蜜还甜。
可可真是一个的好孩子,他是我们身边的小雷锋。
他乐于助人写一段话篇五
美德之星是一项旨在鼓励和表彰公益事业和志愿服务的活动,其中乐于助人是其中最受关注的品质之一。随着社会的发展,人们更加认识到了乐于助人的重要性。本文将探讨乐于助人的意义,以及参加美德之星活动带给我的启示和体会。
第二段:乐于助人的意义
乐于助人是一种积极向上的心态,也是对别人的关爱和关心。它不仅让我们感到快乐幸福,还能帮助他人解决困难,增加彼此之间的信任与友谊。同时,乐于助人也是一种道德品质,是人类进步和社会发展的基础。
第三段:美德之星活动的启示
参与美德之星活动带给了我很多启示。首先,我深刻体会到,乐于助人是一种无私的心态,需要我们从内心深处发扬光大。其次,参与志愿服务是一种行动,更需要我们在做好自身本职工作的同时,为他人创造价值。最后,美德之星的成立和持续举办也启示着我们,该如何在更广泛的层面倡导和传承乐于助人的美德。
第四段:乐于助人的实践
在实践中,乐于助人和志愿服务需要我们付出较大的努力,而且也并非一朝一夕可以看见成效的。然而,正是这样的实践和过程让我们更加了解和感悟到乐于助人的真正意义,并且充分体现了我们作为一个有爱有责的人的使命。
第五段:结尾
总之,乐于助人是一种美德,是我们每个人可以从小事做起,逐渐发挥出来的优秀品质。而参与美德之星活动则是我们能够一起学习传承和践行乐于助人的一种途径,带给我们的是莫大的收获和成长。让我们一起用乐于助人的心态和行动去构建更加美好和幸福的社会!
他乐于助人写一段话篇六
早晨正背着书包的要去上学的小女孩西西,在上学的路上走。
突然,阳光明媚的早晨变成了倾盆大雨的早晨。
西西忘记了带雨伞,心里想:“我怎么忘记了今天是下雨天呢?”正在西西着急地不知道怎么办才好的时候,一个小男孩过来对西西说:“别急,我跟你一起上学好吗?”
西西说:“好啊!”他们走啊走,看到一位老爷爷也没带雨伞,手放在头顶。小雨点在老爷爷的手上展示出各种各样的花式,真美。
西西和小男孩东东都很想帮老爷爷,可是,他们的手没有那么长,雨伞无法把西西、东东、老爷爷都挡住。
西西和东东开始想办法,他们想啊想,终于想到了。西西爬上东东的背上,两只脚放在东东的肩膀上。两只手拿住雨伞,把自己、东东还有老爷爷都挡住了。
今天,东东虽然很累,但是,他乐于助人了,所以,他感到很快乐。
他乐于助人写一段话篇七
我是一个十分普通的少年,成绩并不优秀,但是却拥有着一颗乐于助人的心。
俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”我帮助过许多人,有老人、有小孩。在这之中,最让我难以忘却的就是前年暑假与爸爸一起前往贵州大山捐建希望小学的事了。
“双联小学”建在贵州省、黎平县、龟阳村。前往小学的山路又长又陡,还很窄。那天正好下雨,车轮常被泥泞的土路困住,但是我们不放弃,有什么困难能比得上帮助山区的孩子们啊!在经过几个小时的长途跋涉后,一座木制的`学校终于出现在我们的眼前。其实与其说那是所学校,不如说那是个木帐篷。山里的小朋友很可爱,虽然处在如此平困的环境下,还是显得那么活泼,没有一点压力。没多久我就和他们熟了。双联小学的大部分学生都住宿舍,一间屋子四张床,却要睡十二个人。真拥挤啊!我也在那里住了3天,带去了用我的零花钱买的一箱魔方。我教他们玩魔方,下棋,唱英文儿歌。其实他们很聪明也很好学,就是家境不好。爸爸说要给学生们建新的教学楼和宿舍,太好了!这样,同学们就不会再在破旧的教室里上课,不用再住在拥挤的宿舍里了!
现在我已经是双联小学的一名小助教,每年都会去那里看我的小伙伴,教他们一些我在这里学的新本领。有时我真的挺想他们的。
其实在龟阳村有很多户人家一辈子都没有出过山。他们住的木屋又旧又破,屋顶也有的破得不成样,就连小小的毛毛细雨都可以无遮无拦地吹进室内。
莎士比亚说:“做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。”现在,让大家一起多多关注身边需要帮助的人,从小事做起吧!
他乐于助人写一段话篇八
春节假期见到的人不少,有一位乐于助人的叔叔,让我终生难忘。
一天下午,我们去买年货,看见三个人,穿着厚厚的羽绒服,顶开棉门帘,从商场里走出来,买了很多东西,拎着大包小包,好像搬运工似的,一个人把车后备箱打开,其他两个人一件一件往里放,可是没发现一包东西,滑到了车底下,他们以为东西放完了,就上车把车开走了,但是那包东西却遗留了下来。这一幕被一位穿红色毛衣和黑色牛仔裤的叔叔发现了。
这位叔叔抬腿就去追车,没想到他魁梧高大的身材竟然这般敏捷,可是车已经跑远了。于是他回到原位,等物主回去找。但是左等右等,物主还是没回来。当天天气很冷,叔叔穿得也不多,脸冻得通红,可是他一直等。有人说:“他们丢了东西是他们的事儿,把东西放下吧,他们自己会回来取的。”叔叔微笑着说:“我再等等,没准儿一会儿就回来了。”他的声音听起来是如此坚定。
看到这里,我就随父母就进了商场买年货了,我们在商场里走了一大圈,腿都有点酸了,买了不少东西,于是准备打道回府。等我走出商场大门时,立马打了一个哆嗦,真是寒气逼人。我突然想起叔叔,望向那边,叔叔仍在原地等待。我想如果是我,早就冻得不行了,他肯定冻坏了。
这时,物主终于回来了,当物主看到叔叔在等他的时候,说了许多感谢的话,并从袋子里拿出东西感谢叔叔。叔叔没有收下东西,只是说:“不用谢。”就转身走了,我们望着他的背影很快消失在人群之中。
我觉得叔叔乐于助人,为了帮助别人,让自己受苦受累,让我十分感动。现在,他那高大的身影,还时常出现在我的脑海里。
他乐于助人写一段话篇九
乐于助人的我
我叫廖铠岚,今年9岁,读实验小学三(5)班。我个子高高的,为什么呢?因为我不挑食。在班里我是最高的一个了,每次排队时,我都会被老师安排在最后一个位置。我还是一个乐于助人的小女孩呢!看看下面的故事,你们就知道了。
有一次,我回古井玩,坐着公交车,正好在一个站上有个老奶奶上了车,可车上的空位一个都没有,而且老奶奶拿的东西又多,过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了,连忙扶老奶奶到我的座位去,对她说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶说:“不用了,你坐吧,好孩子,谢谢了!”我连忙说:“不,还是你坐吧!给老人让座是我应该做的!”车上有许多人看到了这场景显得非常后悔。
我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字写成了个“拨”字,害得被老师骂了一顿。
我是一个乐于助人但是有点粗心的女孩,我一定会把缺点改正的。