在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

同一个地球同一个蓝天篇一

开幕式会序及解说稿

一、开场曲：重金慢摇到hi曲奚望

二、歌曲：《我和你》 李亮

三、开场白

hi各位下午好：

我和你，心连心，同住沈阳城，为篮球来这里，相会在aaba！

点燃篮球激情，分享精彩赛事。这里是“同一个篮球，同一个梦想”2009年区域业余篮球联赛开幕式现场，我是主持人张剑，欢迎各位好朋友的光临！

在篮球运动的感召下，我们汇集在这里，在篮球运动魅力的吸引下，我们彼此的心又一次，融合在一起。五月末的沈城骄阳似火，大洋彼岸的美国，nba总决赛即将重装登场！值此之时，沈阳区域业余篮球运动也吹响了《集结号》！

四、参赛队伍介绍：

有话道：沈城逐鹿烽烟起，十五诸强显才能。首先，请允许我向我们各位到场的朋友隆重介绍参加本aaba篮球联赛的十五只参赛队伍，他们是：

沈阳魔方篮球俱乐部、沈阳黄金一代篮球俱乐部、沈阳东红运输篮球俱乐部、沈阳梵居篮球俱乐部、沈阳桃仙机场篮球俱乐部、沈阳银盾篮球俱乐部、沈阳东联篮球俱乐部、沈阳星火篮球俱乐部、沈阳车友会篮球俱乐部、沈阳hi篮球俱乐部、沈阳老友篮球俱乐部、沈阳无名篮球俱乐部、沈阳时代宠儿篮球俱乐部、沈阳盛腾篮球俱乐部、沈阳征程篮球俱乐部

五、联盟官员介绍：

aaba历经了两载岁月一路风雨走到今天，可以说与一个团结英明、无私奉献的领导班子是密不可分的！接下来，让我们一起来认识一下这样一群人，他们是：

联盟宣传策划部部长：奚望、联盟后勤保障部部长：张凯、联盟市场推广部部长：单永强、联盟事务部部长：刘洋、联盟裁判监督评审委员会主任：纪大路、联盟竞赛组织部部长：王洋、联盟纪律委员会主任：范洪海、联盟副秘书长：丁

一、联盟副秘书长：吴凡、联盟执行总裁助理：隋洋、联盟秘书长：张景祥、联盟工会主席：王罡、联盟董事长、执行总裁：李亮

六、奏国歌：

为了共同的梦想，我们欢聚一起，为了同一首歌，请各位好友肃穆起立。

下面我宣布：奏中华人民共和国国歌！

七、联盟总裁致开幕词：

要说aaba一路的艰辛坎坷，每个人都有自己的感慨，但是今天有一个人，他是联盟的主要创建者之

一、他参与并见证了联盟的健康成长，这个人就是联盟的总裁李亮先生。下面就让我们以热烈的掌声请总裁李亮致开幕词：

八、双截棍表演：

感谢总裁先生！篮球的赛场是一个激情四溢的舞台，在这个舞台上每个人都是主角。而在aaba的大家庭里真可谓卧虎藏龙，能人辈出。今天，我们有幸邀请到了俱乐部的等为大家送上的精彩的双截棍表演！

九、口号互动：

我常常对自己说：我们要感谢上帝，因为是他创造了这样一个丰富多彩的大千世界；我们也要感谢我们的父母，是他们给了我们来这个世界走一遭的机会；我们也要感谢美国人，是他们创造了篮球，让我们有了自己最爱的一项运动；但是，在今天这样一个特殊的日子里，我想，我们每一个人都要感谢aaba，因为是aaba给了我们一个展示自己的舞台，是aaba让我们体会到了一个共同的主题：同一个篮球，同一个梦想界！

亲爱的朋友们，让我们一起激情互动一下，一起喊出我们联盟的主题：同一个篮球，同一个梦想

十、裁判员、球员宣誓：

为了我们不变的誓言，我们走到了一起，为了我们不变的誓言，我们一起宣誓。有请联盟裁判监督评审委员会主任纪大路带领我们我们的裁判员和运送员宣誓！

十一、拉拉队表演：

在场上，当我们奋力厮杀，飞身暴扣的时候有这样一群人为我们激情呐喊。在场下，当我们休息的时候有一群人却在场上我们倾情的奉献。无论我们是胜是败，无论我们或喜或忧，她们总是在无私的支持与鼓励我们，她们就是我们可爱的篮球宝贝们。都说篮球的世界是男人的，但是没有他们我们的世界将多么的枯燥与乏味呀！今天这个特殊的日子里，我们的篮球宝贝们怎么能不来助兴呢？现在就让我们用最热情的掌声请出今天的篮球宝贝们，她们将我们带来精彩的……

十二、结束语：

精彩的表演蹈引出激情彩的篮球，同样的篮球体验着不一样的篮球联赛。在本次开幕式接近尾声之际，我们衷心地祝愿各支参赛队取得优异成绩，祝愿我们所有参赛球员，在联赛中赛出水平、赛出风格。稍后将有三场巅峰对决拉开本届aaba的激情大幕，敬请各位好友共同关注aaba、关注精彩的篮球赛事！

现在，我宣布：“同一个篮球，同一个梦想”2009年区域业余篮球联赛开幕式到此结束！

同一个地球同一个蓝天篇二

“同一个地球”演讲比赛策划书  活动背景

世界地球日（world earth day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思

 活动目的今年4月22日是第42个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想。

 活动主题

每年的“地球日”没有国际统一的特定主题，它的总主题始终是“只有一个地球” 以下是历年主题：

1974年 只有一个地球

1975年 人类居住

1976年 水：生命的重要源泉

1977年 关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林1978年 没有破坏的发展

1979年 为了儿童和未来——没有破坏的发展

1980年 新的10年，新的挑战——没有破坏的发展1981年 保护地下水和人类食物链；防治有毒化学品污染1982年 纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识1983年 管理和处置有害废弃物；防治酸雨破坏和提高能源利用率1984年 沙漠化

1985年 青年、人口、环境

1986年 环境与和平

1987年 环境与居住

1988年 保护环境、持续发展、公众参与

1989年 警惕，全球变暖！

1990年 儿童与环境

1991年 气候变化——需要全球合作

1992年 只有一个地球——一齐关心，共同分享

1993年 贫穷与环境——摆脱恶性循环

1994年 一个地球，一个家庭

1995年 各国人民联合起来，创造更加美好的世界 1996年 我们的地球、居住地、家园 1997年 为了地球上的生命 1998年 为了地球上的生命——拯救我们的海洋 1999年 拯救地球，就是拯救未来 2000年 2000环境千年——行动起来吧！2001年 世间万物，生命之网 2002年 让地球充满生机 2003年 善待地球，保护环境 2004年 善待地球，科学发展 2005年 善待地球－－科学发展，构建和谐 2006年 善待地球－－珍惜资源，持续发展 2007年 善待地球－－从节约资源做起 2008年：“善待地球——从身边的小事做起

 活动对象

全校师生

 活动时间

4月24日前后

 活动地点

前期宣传南北区食堂

正式演讲找一间空教室

 具体流程

（一）、各班宣传委员积极宣传动员班上同学参加，由各班于4月9日之前将参赛者的信息发送电子档于通联部。报名表见附件1

（注：请每一位参赛选手围绕主题写好演讲稿，做好准备，演讲内容要求原创、紧扣主题，积极向上。）

（二）、4月24日晚7点进行比赛，地点另行通知。

1.决赛采取主题演讲和即兴演讲相结合的方式。

2.在主题演讲环节中，选手根据本次比赛的主题，结合自身实际情况，以“世界地球日”为主要内容进行3分钟演讲，评分要求参见评分标准。

3.即兴演讲环节中，选手根据现场所提供的文字材料，结合社会现状及个人见解进行一分钟即兴演讲。

4.决赛评判方式为评委根据评分标准现场评分。

 评分细则:

（一）、每名选手总分为100分:演讲内容20分，个人表现感染力20分，语言表达力20分，评委提问20，形象风度10分，时间10分。

（二）、选手演讲时间超出十分钟将给予扣分处理，超出一分钟或者没到一分钟者扣一分，超出一分钟没到两分钟者扣两分，依此类推。若比赛选手时间没到十分钟，将根据情况也将给予一定的扣分处理，选手的演讲的时间超过九分钟没到十分钟不扣分，八分钟---九分钟之间将被扣除一分，以此类推。

（三）、现场由评委对选手进行评分，去掉一个最高分和一个最低分，选手的平均分即为该选手的得分，以得分的高低确定名次

 奖项设置：

综合决赛成绩，根据分数由高到低评出

一等奖1名，获奖证书+50元奖品

二等奖2名，获奖证书+30元奖品

三等奖3名，获奖证书+20元奖品

优秀奖2名，获奖证书

最佳个人感染力奖1名

最佳语言表达力奖1名

 经费预算

复印策划书5份2元*5=10元

打印宣传单200份0.1*200=20元

奖品50+30+20=100元

获奖证书10份12元*10=120元

水10瓶1元*10=10元

笔纸10元

总计：250元

策划人：黄灿

主办单位：青年志愿者协会

同一个地球同一个蓝天篇三

关注地球环境，创造美好生活

《只有一个地球》一书，是为联合国人类环境会议提供的一份非正式报告，是国际合作中一种独特尝试的成果。58个国家的科学界和知识界的知名人士为此报告的准备工作做出了直接的贡献。书中不仅论及最明显的污染问题，而且还将污染问题与人口问题、资源问题、科学技术影响、发展不平衡，以及世界范围的城市化困境等联系起来，作为一个整体来探讨环境问题。本书对环境及相关问题的看法是在归纳、总结各方面专家意见的基础上形成的，因而具有广泛的代表性。

书中的内容共分为五章，从人类的起源，到科学发展的一致性，逐步引出文章的主题，世界上不同发展阶段的国家所面临的问题，最后结合世界各国家、地区的经验教训总结了避免问题出现的预防措施和解决办法。

从远古开始，人类就利用自己的本能在地球上生存。人类有比其他动物更复杂的大脑意识，更强的感觉接受能力，抽象、回忆、预见和合理地选择目标等的能力，所以人类的生存开始逐步脱离对动物本能的依赖，逐渐适应自然界的同时，开始改变自然。但同时也面临着很多问题，繁重的劳动、饥饿、病痛、战乱，这些使人类的生活并不幸福。于是，人类天生的追求幸福的渴望成为了各种发明创造的动力。各种实用知识受到全新的重视，物质与能量有了新的发现，新的科学技术的发展应用促进了社会的分工，出现了农业，商业已经工业。科学技术的进步、工商业的产

生、对自然界的利用和改造都为人类提供了更加良好的生活环境，但同时也给社会的发展与自然环境埋下了危险的种子：人口激增，经济发展不平衡，环境污染等问题。人口问题：世界人口从新石器时代的农业可能供养的数字水平，到罗马帝国覆灭时期、约逐渐增至4亿。经过了1000多年之后，大约在公元1600年，人口才达到第一个10亿。从那时起，人口增长开始加速，只经过了300年，到1900年，人口就达到了第二个 10亿。第三个10亿只经过了50年的时间（至1950年）。据预测，2013年，世界人口将达到70亿，2028年将达到80亿，2054年将达到90亿。这样迅速的人口增长率，已使地球上可以往人的地区，基本上都住了，这样的人口数量已使地球负荷过重了。

经济发展不平衡：世界经济发展的不平衡体现在发达国家与发达国家、发达国家与发展中国家、发展中国家与发展中国家之间经济发展的不平衡。

一、发达国家之间的不平衡，主要原因包括：政治体制和经济体制的差别、科学技术发展水平的差距、市场供需能力差异、人口数量的差异、人口受教育程度的差异、自然资源的差异、地理环境的差异等都是制约一国经济发展的重要因素。

二、发达国家与发展中国家间的不平衡的原因，除了发达国家与发达国家不平衡的因素外，还包括发展中国家消费市场被发达国家侵占，自然资源被发达国家掠夺、经济上受到发达国家侵占、政治上受到发达国家的干预等，更重要的是发展中国家经

济上和政治上并没有真正的独立，发展中国家内政不稳定、国民受教育程度普遍较低，科学技术水平相对落后等也是造成发展不平衡的原因。

三、发展中国家与发展中国家间发展的不平衡，主要原因是，发展中国家发展的模式，市场的供需能力，自然资源的差异、地理环境的差异、人口受教育程度的差异等都是造成发展不平衡的原因。

四、除此之外，世界各国也存在着国内地域间经济发展不平衡的状况。原因是，地域间的历史经济背景，地理资源储备，交通状况，国家经济支持力度等方面都存在不同程度的差异。

环境污染问题：环境污染问题是当今世界重点关注的问题之一，已成为世界各国都必须面对的问题。工业发展，生活消耗导致大量的污染物质排入环境中，由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用，污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。造成环境污染的主要原因有：

一、人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，在工业发展的同时没有建设完备的排污设施、进化设施，导致大量的工业废水、废气、废渣随意排放，造成环境污染；

二、地球人口激增，生活消耗产生大量生活垃圾，由于没有完善的垃圾排放渠道，垃圾良好的生活习惯，也使大量的生活垃圾排入环境，导致环境污染。

三、城市化进程的发展和化学药剂的使用，也是环境污染的重要

原因之一。例如，农药的滥用和杀虫剂的使用，尤其是从空中喷洒，破坏了自然循环和生态系统。

科学技术的发展带动经济发展的同时，各种环境问题也日益突出。书中针对环境污染问题，结合各国的实际措施，提出了具有广泛适用性的建议。

首先，分别了解造成大量废弃物的各种来源，根据来源和性质建设有针对性的设备、设施，从而进行进化、回收和再利用。例如，工业废水排放管道，生活下水道的终端设置污水进化器，将污水的有害程度在排入环境之前降到最低。同样对工业废气，废渣也可通过特定的设计减小有害度并进行回收再利用。城市中建设具有针对性的生活垃圾回收设施，如根据废物的固液形态，是否可回收利用的特征，体积大小，来源等特点建设特定的设施。

其次，考虑垃圾的收集的主观能动性的问题。全部社会教育的重点，应当是反对随地扔废弃物的坏习惯。对任何乱扔废弃物的人课以罚款，可能加速这种教育过程。在发达的国家中，各种文化水平的人对于良好秩序的标准，还存在着显著的分歧。这表明公民们对周围环境的责任感，不仅是一个习惯问题，而且也是一个责任问题。

第三，对于已经产生的废弃物，市政系统必须有完善的处理城市和工业的废弃物的方法。现在已有一些解决废弃物的方法，但还应当对更多的方法进行适当的研究和实验。

（1）有些市政当局实际上已经用垃圾来填盖砂砾坑、荒弃的坏地和沼泽的低洼地，从而把它们改造成为海边娱乐场或建筑房屋的用地。不毛之地可使之重新生长花草，重新设计成公园和绿化区。要求更恰当地管理好露天矿区的呼声也日益增高，应尽可能地做到保证回填表土，重栽树木，并修复受到破坏的地方。例如，芝加哥附近一个供游览休养的地区，有小湖和滑雪坡，是由一个曾被称为“坏地”的沼泽坑改建的。挖出的粘土按1:3的比例和垃圾混合压实，做成不透水的地面。最后，市民再见不到一个丑陋的地段，而得到一个有山有水的风景区。这个地区被恰当地命名为“利废山”。

（2）还有多种处理有机废弃物的新方法，如从有机废弃物中分离出无机物和肥料。荷兰在过去的40年里，尽管化肥的用量很大，但至少把30％的城市废弃物以堆肥的形式返回到土地上去了。还有不少方法正在实验中，如用高温干馏将有机废弃物分裂成简单的元素。这种称为高温分解的过程绝对不产生污染，因为全部干馏是在一个密闭容器中进行的。另一个优点是，如人造橡胶和塑料那样的人工合成的化合物，它们在焚化炉中常易结胶，而在干馏法中却不会有这种麻烦，并且还可能产生可供商业销售的气体。

（3）很多用来净化空气和水以及处理固体废弃物的技术，将能从中再获得有用的物料，因此在维持现有消费增长速度的情况下，还能相对地减少对地球资源的压力。由于核聚变的发展，有

可能最终发明一种“聚变火炬”，它能将全部废弃物分裂为可供利用的简单元素，基本上形成一个紧密相联的自身永存的生态系统。当这种高级技术的宏图尚未实现时，在多数大城市设置中型“流动破碎机”，也可以重新利用废机械的每块金属和塑料。

第四，在土地污染方面，尽管化学肥料能否会造成土地贫瘠的问题还有争论，但是过度使用造成的危害是肯定有的。有人认为，与其使用化学肥料，不如将人畜的粪便送回农业生产循环，既肥沃了土地，又避免了浪费。美国每年从农业产生 20亿吨废物，其中至少有一半是简单的牲畜粪便。这是利用自然循环使土壤中的养料经过动物肠胃再回到土壤的过程，若不利用，就会造成河流的污染，并且增加大量废物的处理费用。自然循环本来是使土壤中的养料经过动物肠胃再回到土壤的过程，工业化国家却反而有意压低化肥的价格，使其低于成本，结果是环境受到损失，自然循环遭到破坏。

有些人把人类环境的困难处境描绘得过于暗淡和无可奈何，以致使普通公民认为，只好去买一瓶啤酒来消愁了。但是，在许多环境问题上，不是无能为力的，好些政策是可行的，环境是能够恢复的。

事实上，有些国家和地区已在实施有效的计划和控制污染 的方案。有些城市的空气比起三四十年前来要清洁一些。江河正在进行疏浚和清理，鱼类又回来了。有些地方，牧场得到适当的管理，土壤流失已被制止，野生生物受到保护，伐木区在重新造

林。还有一些扭转城市中心区恶化的实例。所有这一切，都是在现有知识、现有技术和现存制度的范围之内做到了的。现在，我们真正关心的是，在政府公共设施装备齐全的情况下，人类能不能养成良好的生活习惯和自觉性，在没有强制执行的情况下也能发自内心的关心人类赖以生存的环境条件。拥有了这种对地球环境的关心和责任，才能使我们对于共享的和相互依存的生物圈的理解日益深刻，从而可以触动我们的生活。

今天，如果我们能够对于唯一的、美丽的、脆弱的行星 ——地球，培养出真挚的忠心，在人类社会中，我们是有希望长期生存于丰富多彩的生活之中的。水流清澈，阳光普照的清洁城市，海洋洗净了海岸，作物在无污染的耕地上成熟，这样美好的环境对于人类将不只是梦想，还是希望。

同一个地球同一个蓝天篇四

“同一个地球”演讲比赛策划书

 活动背景

世界地球日（world earth day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思

 活动目的

今年4月22日是第42个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想。

 活动主题

每年的“地球日”没有国际统一的特定主题，它的总主题始终是“只有一个地球” 以下是历年主题：

1974年 只有一个地球

1975年 人类居住

1976年 水：生命的重要源泉

1977年 关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林

1978年 没有破坏的发展

1979年 为了儿童和未来——没有破坏的发展

1980年 新的10年，新的挑战——没有破坏的发展

1981年 保护地下水和人类食物链；防治有毒化学品污染

1982年 纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识

1983年 管理和处置有害废弃物；防治酸雨破坏和提高能源利用率

1984年 沙漠化

1985年 青年、人口、环境

1986年 环境与和平

1987年 环境与居住

1988年 保护环境、持续发展、公众参与

1989年 警惕，全球变暖！

1990年 儿童与环境

1991年 气候变化——需要全球合作

1992年 只有一个地球——一齐关心，共同分享

1993年 贫穷与环境——摆脱恶性循环

1994年 一个地球，一个家庭

1995年 各国人民联合起来，创造更加美好的世界 1996年 我们的地球、居住地、家园 1997年 为了地球上的生命

1998年 为了地球上的生命——拯救我们的海洋 1999年 拯救地球，就是拯救未来

2000年 2000环境千年——行动起来吧！2001年 世间万物，生命之网 2002年 让地球充满生机

2003年 善待地球，保护环境 2004年 善待地球，科学发展

2005年 善待地球－－科学发展，构建和谐 2006年 善待地球－－珍惜资源，持续发展 2007年 善待地球－－从节约资源做起 2008年：“善待地球——从身边的小事做起

 活动对象

全校师生

 活动时间

4月24日前后  活动地点

前期宣传南北区食堂

正式演讲找一间空教室

 具体流程

（一）、各班宣传委员积极宣传动员班上同学参加，由各班于4月9日之前将参赛者的信息发送电子档于通联部。报名表见附件1（注：请每一位参赛选手围绕主题写好演讲稿，做好准备，演讲内容要求原创、紧扣主题，积极向上。）

（二）、4月24日晚7点进行比赛，地点另行通知。1.决赛采取主题演讲和即兴演讲相结合的方式。

2.在主题演讲环节中，选手根据本次比赛的主题，结合自身实际情况，以“世界地球日”为主要内容进行3分钟演讲，评分要求参见评分标 准。3.即兴演讲环节中，选手根据现场所提供的文字材料，结合社会现状及个人见解进行一分钟即兴演讲。

4.决赛评判方式为评委根据评分标准现场评分。

 评分细则:

（一）、每名选手总分为100分:演讲内容20分，个人表现感染力20分，语言表达力20分，评委提问20，形象风度10分，时间10分。

（二）、选手演讲时间超出十分钟将给予扣分处理，超出一分钟或者没到一分钟者扣一分，超出一分钟没到两分钟者扣两分，依此类推。若比赛选手时间没到十分钟，将根据情况也将给予一定的扣分处理，选手的演讲的时间超过九分钟没到十分钟不扣分，八分钟---九分钟之间将被扣除一分，以此类推。

（三）、现场由评委对选手进行评分，去掉一个最高分和一个最低分，选手的平均分即为该选手的得分，以得分的高低确定名次

 奖项设置：

综合决赛成绩，根据分数由高到低评出 一等奖1名，获奖证书+50元奖品 二等奖2名，获奖证书+30元奖品 三等奖3名，获奖证书+20元奖品 优秀奖2名，获奖证书 最佳个人感染力奖1名 最佳语言表达力奖1名

 经费预算

复印策划书5份 2元*5=10元

打印宣传单200份 0.1*200=20元 奖品 50+30+20=100元 获奖证书10份 12元*10=120元 水10瓶 1元*10=10元 笔纸 10元

总计：250元

策划人：黄灿

主办单位：青年志愿者协会