当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

咨询服务工作总结篇一

2、把尊重来访者的权利放在第一位，不得抱有个人的、组织的、经济的、政治的或宗教的目的。注意不得有任何形式的强制。

3、来访者的任何资料、案例只在本中心存档，不得泄漏于他人。必须承担保守来访者秘密的责任。

4、咨询业务只能在职业范围内进行，和来访者及相关人员不得有个人关系；为本校学生提供免费咨询服务，不得向来访者索取报酬；不得满足来访者超越咨询范围的要求。

5、尊重其他咨询人员的权利和技术，注意相互协作，不得妨碍其他同行的业务工作。

6、使用心理检查和测量时须经来访者本人同意，不得强制，不得滥用检查结果。

7、应做好咨询记录并定期进行案例讨论和咨询

总结

8、在公开说明咨询知识和专业意见时不得夸张，特别是在商业性宣传和广告时，应对产生的社会影响负责。

9、咨询工作原则上必须限定在咨询室内进行。

10、咨询人员应充分理解本守则，不得违反。

咨询服务工作总结篇二

招生人员及咨询管理人员工作制度（暂定）

为进一步完善学校管理，打造一支优秀的团队，特制订以下招生人员及咨询管理人员工作制度：

第一条 职责、考勤、到岗

熊燕为主要负责城区校点咨询管理协助员及招生协助员工作，其所有工作由邓辉考核并具体量化落实；

李杨林主要负责南岸本部校点咨询管理协助员及招生协助员工作，以上工作由王峰考核并具体量化落实，招生宣传工作由邓辉考核并具体量化落实。

熊燕为、李杨林前期工资以工作量天数*20元每天计，工作量天数熊燕为由邓辉考核并具体量化，李杨林由王峰考核并具体量化。

所有招生人员发放宣传单工资以工作天数*40元每天计，具体工作由邓辉考核并具体量化，b区教师、教师助教工作由邓辉考核并具体量化。

工作人员考勤、到岗，无迟到、缺席（事、病假除外，提前2小时告知），每月奖励20元。

所有工作人员工资每月10号左右发放。

第二条 考核办法

熊燕为、李杨林暂定为协助员，其他人员暂定为招生宣传员。所有人员听从王峰校长安排，邓辉校长具体安排执行。

优秀招生宣传员可晋升为教师助理。

优秀教师助理可晋升为教师。

优秀教师助理、教师可晋升为校长特助。

第三条 新金分配

招生人员工资以工作天数基本工资加招生提成（一对一10元每人，小班5元每人）。

协助员工资培养期间（2月）工资与招生人员同，试用期间（3月）工资等同教师助理加招生人员，聘用期间等同于校长特助。

教师助理工资以5元每次课计，教师工资以以往工资发放同。

校长特助工资30元每天+教师工资+教师特助工资+上课总收入百分之一。

第四条 工作时间

招生人员工作时间按需分配。

教师助理工作时间按课程时间分配。

教师工作时间另定。

协助员、校长特助工作时间为每天8:00——21:00灵活安排。

第五条 其他

未尽事宜待补充。

2012-6-12

咨询服务工作总结篇三

心理咨询人员工作职责

1、真诚接待学生个人来访，让学生获得心理支持，消除心理困扰。

2、认真钻研专业知识，保证咨询工作准确有效，为学生提供最佳的心理咨询服务。

3、开设心理健康教育课程，结合班级实际，设计相应的辅导方案。

4、创造良好的心理咨询氛围，设立“咨询信箱”、“热线电话”、“网上咨询”等形式，更好地为学生服务。

5、在咨询(辅导)活动中，应注意来访者心理成长，避免来访者对咨询(辅导)员的过分依赖。

6、在进行正规心理测试前，必须向来访者说明测试的内容和目的，并在测试结束后作出慎重的专业解释。

7、准时出席预约咨询，认真做好个案记录并存档，紧急复杂情况应及时报告学校领导，以便及时处理。

8、咨询人员应认识自身局限性，对自己能力范围外的个案，应及时做好转介工作。

9、每次咨询(辅导)结束后，必须认真填写《心理咨询档案》，未经许可，不得将记录带出咨询室。

10、负责师生借阅心理书刊、碟片，办理借阅相关手续。