每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

关爱儿童策划书篇一

一、活动背景：

随着我国政治、经济、文化的不断发展，我国的城市化进程也在不断的加快，为了响应国家号召，增援城市建设，越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市，进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期，是人生的重要阶段，此时期的儿童具有复杂的心理。同时，他们也容易受到社会不良现象的影响，非常需要父母的教育和引导。而由于种种原因，留守儿童的父母从他们很小就外出打工，长时期不与孩子接触，加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱，使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视，他们的身心健康是国家发展的重要保证，让我们携起手来，关注留守儿童，关爱他们的心理健康，为祖国未来的花朵现出我们的爱心。为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。

二、活动主题：

关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来

三、

1、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助 2、号召社会各界关注农村留守儿童 3、向社会展示西南大学学生的优秀素质 4、为同学提供锻炼机会四、活动时间：

201x年12月5日五、活动地点： 北部区天府镇天府中学 六、主办单位：

西南大学生命科学学院承办单位： 生物学会七、活动流程：(一)前期工作

1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者，并统计好他们的基本信息交予天府中学，然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。

2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。 3、学会成员准备相关心理游戏及节目。4、联系心理咨询的相关人员。5、联系学院关于设置助学金相关事宜。6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。7、联系学通社等相关媒体。(二)活动开展(暂定于12月5日)1、启动仪式：

启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话，然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流

心得体会

2、游戏环节：

将30对志愿者和儿童的组合分为两组，每组15对30人，分别同时进行相关心理游戏，以达到打开留守儿童心扉，拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情，具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。

3、精品展示：

在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品，即种子拼图、叶脉书签、动物标本等，同时派相关人员进行讲解，也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程，提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片，发放心理资料等。

4、现场心理咨询：

请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点，为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线，留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。

5、深入交流：

心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流，可一起参观校园、谈心等，互相留下联系方式，以便后面活动的开展。

6、结束：

深入交流20分钟后到指定地点集合，然后离开学校。八、后续工作：

1、定期召开志愿者会议，收集留守儿童的相关信息，同时也强调志愿者的耐心和责任心，要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。

2、定期向留守儿童做相关的心理培训。 3、及时给志愿者做相关培训。

3、召开学会会议，

总结

4、向相关媒体投送新闻稿件。九、资金预算： 路费： 400 水费： 50*1.5=75 面包： 50*1.5=75资料：

700(心理资料、图片等)横幅： 80*2=160展板： 75*2=150 礼物： 500 其他： 300共计： 2360 附送：

关爱儿童活动策划书

关爱儿童活动策划书、活动背景留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一

些人甚至会因此而走上犯罪道路。由于父母长期外出，留守儿童的情感需求得不到满足，遇到心理问题得不到正常疏导，极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患，导致一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。

二、活动目的与意义1.让留守儿童感受到社会的关爱，让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。2通过对留守儿童的关爱活动，将留守儿童的生活和心理情况真实的反映出来，进而找到合理的解决办法，促进和-谐社会的发展，为国家新一代人才成长创造良好的条件。3.了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况，对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助，并呼吁社会各界关注留守儿童，共建和-谐社会。

4、帮助他们树立目标和榜样，鼓励他们正确面对人生，积极奋进，学会自信自强，树立正确的世界观、人生观、价值观。6.让当代大学生志愿者了解社会，关注留守儿童，增强社会责任感。

三、活动主题真爱有我，陪伴成长四、活动时间、地点地点： 宿迁市宿城区古城中心小学时间：

待定五、活动对象宿城区古城中心小学留守儿童和宿迁学院一系志愿者服务中心的15位志愿者

六、活动开展形式沟通交流，学习辅导，管理自习纪律七、活动流程：

(一)活动前期准备⑴志愿者服务中心的工作人员进班宣传，统计报名者人数⑵对报名的志愿者进行考核，选出优秀﹑有责任心的15位志愿者⑶将15名志愿者每3人为一组，分为5组(周一～周五)⑷将志愿者名单交给古城中心小学的负责人，并与其进行协商

(二)活动进行阶段⑴从周一到周五每天派三名志愿者到古城小学，服务时间为下午5点到晚上7点⑵志愿者到达后从宿管阿姨那接过留守儿童到教室陪同留守儿童，期间可以帮助他们解决学习上的问题，督促完成课后作业以及对需要的孩子进行心理辅导。⑶到晚上7点，将留守儿童有序的送回宿管阿姨处。

八、注意事项⑴志愿者陪同留守儿童期间注意纪律，保证孩子能够在好的学习氛围中学习⑵志愿者从宿管阿姨手中接过留守儿童时，要了解孩子的缺勤情况。⑶志愿者在陪同期间如果遇到特殊情况，如孩子生病等，要立刻与宿管阿姨联系，并打电话通知班主任老师。

关爱儿童策划书篇二

青年志愿者协会策划书

重庆科技学院青年志愿者协会

关爱留守儿童活动

策

划

书

主办：重庆科技学院青年志愿者协会

2011年05月25日

一、活动背景：

现代社会众多家长自身经济受条件限制，在外经商、务工，但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活，只能留在家里由老人或亲戚照看，造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜，使很多学生成为留守儿童。为了更好解决留守儿童问题，让留守儿童能够安心学习，留守儿童的家长在外安心工作。

这些留守儿童与父母整年，甚至几年不能见上一面，在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障” 等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。

二、活动目的及意义：

1、密切关注儿童、增强情感投资。联合学校和教师密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况。

2、对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等

3、学习上对他无微不至的关怀，更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育，使他经常受到老师的表扬。

4、保持融洽感情、填补深邃沟壑 。留守儿童的父母长期在外务工，虽然时时惦记着家里的孩子，但是由于工作的繁忙，意识上的疏忽，不能随时与孩子保持联系，造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下，我们不能看着

这些留守儿童的悲剧一幕幕地重演下去，就想方设法把情况反馈给家长，要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系。

三、活动主题：献爱心、送温暖、弘扬志愿者精神，为留守儿童送关

怀

活动安排：

(一)活动时间：2011年5月28日

（二）活动地点：杏坛小学

（三）活动开展：

1、前期准备：

（1）安排活动会议，指定分配任务及注意事项。

（2）提前与学校联系，邀请嘉宾。

（3）会场布置，话筒音响等设备的租借。

（4）制作、张贴海报。

（5）统计所需物品清单，安排人员工作证的发放及签到查岗。

（6）活动所需物品的购买。

（7）确定30名志愿者名单，做好名单统计。

2、活动开展过程：

（1）启动仪式：

第一项 ：请杏坛小学校长致词；

第二项：请宋会长向济宁学院沸点志愿者协会授旗；

第三项：请济宁学院沸点志愿者协会筹备会会长孙宾发言 ；

第四项：请协会领导和杏坛小学领导为留守贫困儿童赠送学习用品

四、；

第五项：请学生代表讲话；

第六项：请陵城镇教委领导讲话 ；

第七项：请济宁学院领导讲话

（2）亲情帮助

①学生志愿者通过一对一的形式和留守儿童建立亲情帮助关系，与留守儿童沟通进行心理辅导。

②亲情教育，向他们介绍大学生活，用美好的大学生活提高孩

子们对受教育的热情。

③开展亲情课堂，根据其开课科目设置相关课堂辅导，增强学习兴趣。

④组织留守儿童集体与在外的打工的父母通电话，把自己的心

事讲给父母，为留守儿童与父母沟通提供条件。

⑤我们和留守儿童一起为留守儿童做人生规划。

⑥做“歌声传球”游戏，寻找快乐。

⑦一对一关爱的志愿者与留守儿童互留电话号码，经常沟通，询问学习、生活。并合影留念。

3、后期总结：

（1）统计志愿者名单。

（2）各部门做好工作总结，改善不足。

（3）认真听取学校对本次活动的评价，希望再次合作。

五、经费预算

共计：1790元 注：礼物包括：日记本（志愿者在首页写上勉励、祝福的话语，鼓励留守儿童记日记，提高写作的同时也可以缓解心情。）、词典（鼓励同学学习）

五、活动中应注意的问题及细节：

1、提前与有关学校联系，确定留守儿童名单；

2、整个活动中要有人负责拍照工作；

3、活动后新闻稿要做到及时写，及时投，扩大社会影响力；

4、活动过程中要注意人员的安排，一定要有条理性及现场

秩序的维持；

5、所有人员带好工作证，带好工作帽，及会徽；

重庆科技学院青年志愿者协会

2011年 05月25日

关爱儿童策划书篇三

一、活动背景：

随着我国政治、经济、文化的不断发展，我国的城市化进程也在不断的加快，为了响应国家号召，增援城市建设，越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市，进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期，是人生的重要阶段，此时期的儿童具有复杂的心理。同时，他们也容易受到社会不良现象的影响，非常需要父母的教育和引导。而由于种种原因，留守儿童的父母从他们很小就外出打工，长时期不与孩子接触，加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱，使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视，他们的身心健康是国家发展的重要保证，让我们携起手来，关注留守儿童，关爱他们的心理健康，为祖国未来的花朵现出我们的爱心。

为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。

二、活动主题：关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来

三、活动目的：

1、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农村留守儿童

3、向社会展示西南大学学生的优秀素质

4、为同学提供锻炼机会

四、活动时间：xx年12月5日

五、活动地点：北部区天府镇天府中学

六、主办单位：西南大学生命科学学院

承办单位：生物学会

七、活动流程：

（一）前期工作

1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者，并统计好他们的基本信息交予天府中学，然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。

2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。

3、学会成员准备相关心理游戏及节目。

4、联系心理咨询的相关人员。

5、联系学院关于设置助学金相关事宜。

6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。

7、联系学通社等相关媒体。

（二）活动开展（暂定于12月5日）

1、启动仪式：启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话，然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流心得体会，最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。

2、游戏环节：将30对志愿者和儿童的组合分为两组，每组15对30人，分别同时进行相关心理游戏，以达到打开留守儿童心扉，拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情，具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。

3、精品展示：在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品，即种子拼图、叶脉书签、动物标本等，同时派相关人员进行讲解，也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程，提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片，发放心理资料等。

4、现场心理咨询：请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点，为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线，留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。

5、深入交流：心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流，可一起参观校园、谈心等，互相留下联系方式，以便后面活动的开展。

6、结束：深入交流20分钟后到指定地点集合，然后离开学校。

八、后续工作：

1、定期召开志愿者会议，收集留守儿童的相关信息，同时也强调志愿者的耐心和责任心，要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。

2、定期向留守儿童做相关的心理培训。

3、及时给志愿者做相关培训。

3、召开学会会议，总结此次活动的不足之处，为后面的工作打下基础。

4、向相关媒体投送新闻稿件。

九、资金预算：

路费：400 水费：50*1.5=75 面包：50*1.5=7

5资料：700（心理资料、图片等）横幅：80*2=160

展板：75*2=150 礼物：500 其他：300

共计：2360

十、注意事项：

1、注意严格把关，选拔出优秀的志愿者。

2、加强志愿者的培训和管理。

2、提前准备好各个环节的各种所需物品。

3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。

4、注意联系新闻媒体。

5、注意后续工作的开展。

关爱儿童策划书篇四

关爱留守儿童志愿者活动

策

划

书

策划人：湖师文理学院青大队

二〇一三年五月十九日

一、活动背景

“留守儿童真凄凉，平日难见爹和娘，放学回家忙家务，夜里梦中唤爹娘。”这是不少人对农村留守儿童的印象。近几年，广大农民工离开家庭外出务工情况十分普遍，此种情况导致了许多留守儿童在家中无父母陪伴学习生活，因此很多留守儿童在家庭教育上出现了“空挡”，这些孩子也缺少了父母在学习和生活上的关心和帮助，缺少了温暖。留守儿童已是一个复杂的社会问题，我国留守儿童数量多，涉及面广，已引起社会广泛关注。党中央、国务院对留守儿童工作十分重视，前国家主席胡锦涛、国务院总理温家宝都曾深入基层专门看望农村留守儿童。当人们正在享受着前所未有的社会主义发展成果，科学发展，文明和谐是我们一直追求的愿景，然而贫困待助的农民工子女、留守儿童期盼社会爱心的关爱。为此，我青大队志愿者组织开展“守望童心——关爱留守儿童爱心行动”活动。

二、活动名称

让笑容充满骄傲，期待明天会更好

三、活动主题

关爱留守儿童，彰显志愿精神

四、活动目的及意义

1、通过开展这项活动，更深入的了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，提供力所能及的帮助，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

2、响应关爱留守儿童的号召，深化我校青年志愿者在关爱留守儿童方面的服务工作，彰显志愿者精神，展示志愿者面形象，让更多的人来关注留守儿童，走近留守儿童，让留守儿童感觉到家的温馨和社会的温暖。

五、活动时间及地点

2013年5月30日下陆铁铺希望小学

六、活动对象

下陆铁铺希望小学留守儿童

七、活动简介

将3月24日下陆区政府举办的“缘定东方，我们约会吧！”活动中义卖所得善款作为购买爱心学习用品的经费，并将所购物品如数捐赠，为铁铺希望小学的留守儿童们献出一份爱心；带领他们做互动游戏、对抗赛等等，营造一个轻松和谐的氛围。

八、活动流程

1.活动前期准备：宣传部画好活动展板；活动部负责写好展板稿；外联部负责购买赠送物品。

2.捐赠仪式流程（由志愿者主持）：

（1）介绍出席捐赠仪式的领导及来宾；

（2）下陆区教育局领导讲话；

（3）下陆区团委领导讲话；

（4）湖北师范学院文理学院领导讲话；

（5）校长致辞；

（6）铁铺希望小学学生代表接受捐赠；（播放音乐《爱的奉献》）；

（7）捐赠仪式结束。

3、志愿者收拾会场，和留守儿童开展互动活动。

志愿者分成若干小组给孩子们带去爱心、欢乐，为留守儿童们“排忧解难”，与孩子们一同游戏（抢板凳、贴膏药、老鹰抓小鸡、白菜萝卜蹲等），教唱《明天会更好》。

4.活动即将结束之际，全体参加活动成员一同唱歌《明天会更好》，请孩子们、老师们及志愿者们一起合影，告诉孩子们好好照顾自己，好好学习，知识改变命运，明天会更好。

九、活动注意事项

1、志愿者在开展活动的时候不允许玩手机等有损志愿者形象的任何事情；

2、作为一名志愿者，尤其注意志愿者的形象；

3、各志愿者要谦逊待人，文明有他；

4、志愿者必须将活动在校内举行以保证留守儿童的人身安全；

5、必须有组织、有纪律，一切听从组织安排。

关爱儿童策划书篇五

策划书

一、活动背景

3月5日值全国学雷锋纪念日之际，为贯彻落实关爱留守儿童相关精神，深化我协会志愿服务工作，开展关爱留守儿童等系列活动。

二、活动地点

xxxxxxxxx

三、活动主题

“心手相牵进校园”关爱留守儿童

四、活动目的以关爱留守儿童来宣传雷锋精神的同时让留守儿童感受到社会群体对他们的关注。让他们更加亲身的感受大学校园生活，激励他们自强不息，通过活动让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。在积极开展多姿多彩的志愿服务活动的同时，也对学院乃至学校的其他各支部形成一定的影响。促使他们更好的服务群众，特别是关爱社会弱势群体，构建和谐社会。

五、活动内容

留守儿童进学校后先在学校文化广场或者在后校门刚进校门那里集合，先对他们进行欢迎仪式，然后由青年志愿者协会内部人员表演唱歌跳舞等节目，之后和他们做游戏如：头顶气球、抢板凳等，游戏做完之后，由志愿者一对一的带留守儿童到志愿者们的寝室或者在学校其他地方参观。规定统一时间在原地点集合。

六、活动参加人员

青年志愿者全体理事，另外在召集10名会员参加活动。

七、活动要求

活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。以留守儿童为中心，顺其自然的开展。

关爱儿童策划书篇六

关注留守儿童活动策划书

一．活动背景：

留守儿童人数众多，已经形成一个需要予以高度重视的群体。半数以上的留守儿童不能和父母生活在一起。更为重要的是，超过半数的留守儿童不能和父母中的任何一方在一起生活，他们只能与祖父母、外祖父母或者其他亲属在一起生活。这种状况，对留守儿童的教育、心理发展等都会产生巨大的影响。父母不在身边给儿童造成的心理问题和生活问题值得大家的广发关注。

二．活动目的1.关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及帮助。

2.号召大学生共同关注留守儿童，从而引起社会更广泛地关注。

3.通过和孩子们的交流，给他们送去关爱。

4.把孩子们近期照片视频带给父母，让他们更好地沟通感情。

5.给同学们提供一个好的锻炼机会，增强班级凝聚力。

三．活动主题

“架起爱的桥梁，让爱心前行”

四．活动时间

2012年暑期

五．活动地点

每位同学家乡

六．主办单位

11国际经济与贸易专业

七．活动流程

1.召开班会，动员整个专业的同学参与进来。进行分组，明确各组任务。

2.暑期每个同学各自进行留守儿童视频录制。

3.开学后再次召开班会，收集每位同学录制的视频，等级留守儿童和其父母的信息。建立网站并联系各高校大学生把视频带给孩子父母。

八．具体活动内容

1.每个同学回家后，找寻当地留守儿童，与其进行交流沟通，帮助引导留守儿童树立正确的人生观价值观。为他们录制视频展现出生活中最真实的一面，让他们说出对父母最想说的话。记录他们父母信息（主要是工作城市，联系电话等）。

2.分组工作，根据父母工作地对视频、照片进行分组，上传至网站。并通过网络联系各地大学生，在他们的帮助下把视频带给留守儿童的父母。

九．后期工作

定期召开会议，不断更新留守儿童信息，每名同学定期与留守儿童联系。定期更新网页信息，保持着与各地志愿大学生的联系，将爱心持久传递。

十．注意事项

1.每位同学注意收集信息全面

2.不许在网站发布恶意广告和不良信息

3.网站管理员注意定期准确的更新信息

4.注意后续工作的展开