庆元旦活动活动总结 庆元旦活动总结与反思(六篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
庆元旦活动活动总结 庆元旦活动总结与反思篇一
昨天,我们欢聚在校园里,开展了书画比赛、体育竞技活动,晚上举行了庆元旦文艺汇演。这次活动为孩子们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础,达到了预期的目的。文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水,本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
首先是我们可爱的孩子们,踊跃报名,积极参加各类活动,在书画比赛中精心描绘,在运动场上神采飞扬,在文艺汇演中各显身手,让我们看到了你们勇敢拼搏、团结向上的精神风貌。我知道你们还是一个个稚嫩的孩子,不懂艺术,但我看到了你们翩翩的舞姿,已超越了自我,超越了,达到艺术的境界。我坚信未来的艺术家、未来的表演家将是你们。
其次是我们可敬的老师,你们精心安排学生准备节目,学生需要一定的时间排练,各任课教师顾全大局,主动让出部分时间为学生排练节目。各班主任利用课余时间多次和学生一起排练,放下教本就揣摩学生的每一个动作。我们知道我们的老师不是导演,但他们付出了十倍的努力,一小节一小节的指导着我们的学生,使他们从一个个不懂事的玩儿变成了一个个表演天才。
还有我们的家长大力支持,积极配合。我知道我们的家庭并不是太富余,但为了我们的而孩子,为了我们学校的这次活动,不惜一切,网上购衣,上县购买,花费了大量的时间和精力。有的家长还精心地指导学生的动作,有的在表演当天到学校为我们演员化妆。这里我代表崇家小学全体老师对这次大力支持孩子、大力支持学校工作的家长致以崇高的敬意。
一分耕耘,一分收获。经过不懈的努力,崇家小学20xx年庆元旦文化艺术活动圆满结束了,我再次对这次活动中所有的指导老师、全体学生和全体家长致以崇高的敬礼,并致以节日的问候。
1、这次活动展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。
2、促进了学生的全面发展。这次活动为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力、适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
3、发现并培养了许多人才。这次活动我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级卢仕仪、二年级尹凯等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
虽然庆元旦活动取得了巨大的成功,但仍有一些不足之处值得改正:节目的专业水平还有进步的空间,彩排次数较少,所以小演员们对舞台的熟悉度不高。
崭新的崇家小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让崇家小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
庆元旦活动活动总结 庆元旦活动总结与反思篇二
这次活动内容丰富,充满了同学们的欢笑和欢笑,主要演员安排了以下几个环节:
教室被学生用鲜花和气球装饰,充满节日气氛。黑板上的“元旦快乐”四个字格外英姿飒爽。
年轻主持人用充满激情的话语回顾20年来的成就,鼓励大家继往开来,锐意进取
这也是这次活动的亮点。经过我们事先的精心准备,每组的学生都带了所有的餐具。老师宣布开始后,每组学生分头干活,有的做面团,有的擀皮,有的做包,忙得不可开交。老师们来到每个小组介绍他们的技能。学生们不时发出笑声。有的男生躺着包饺子,有的男生笑破肚皮。能做到的同学展示才华,力求完美。他们通常不在家做。现在他们虚心学习,技能大大提高。经过一个小时的忙碌工作,所有小组都完成了任务。在老师和学生的共同努力下,我们做了饺子,每个学生都吃自己做的饺子。每个学生脸上都洋溢着幸福的微笑。虽然有些饺子不好吃,但他们吃得津津有味。
总之,过年给同学们提供了锻炼身体的机会,让大家感受到了班级大家庭的温暖和幸福,给他们留下了美好的.回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预期的效果。
庆元旦活动活动总结 庆元旦活动总结与反思篇三
20xx年x月x日下午,我们六(3)班举行了庆元旦联欢会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。同学们编排了许多精彩的节目。本次活动有个人才艺表演,游园活动等,内容丰富,开展得很顺利,受到了大家的一致好评。
学生们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“欢庆元旦,新年快乐”,黑板后方出了一版有关节日的黑板报,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。
本次活动主要以学生的才艺展示为主,主持人为覃禹珅和卓思余。游园活动由薛彩钰和蓝若月负责。正班主任负责分糖饼、发奖品(糖饼、果冻等为奖品),副班主任负责拍照、维持秩序。
形式多样的才艺表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与。有的唱歌,有的朗诵,有的演小品,还有演话剧、双簧等,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。游园活动有抢椅子、吹蜡烛等节目,同学们热情高,积极参与,人
人尽兴。特别是覃禹珅的《火锅美女》、林雅丹和卓思余的小品《超级主持人》等节目受到大家的欢迎。
这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。
庆元旦活动活动总结 庆元旦活动总结与反思篇四
公司在20xx年成功举办了一场“庆元旦迎新春”的活动,此次活动的举行,增加了公司各员工的团结协作能力,增强了员工的凝聚力。为了使活动办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。
活动前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个部门规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各部门各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,活动牢固树立细节决定成败理念,无论是流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。
活动组织工作是一项庞大、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。
元旦活动已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在活动期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。
至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。
总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各负责人的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高员工德育实效的新途径。
庆元旦活动活动总结 庆元旦活动总结与反思篇五
20xx年x月x日上午,我们学校举行了庆元旦家校联谊游艺活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始策划。本次活动有学生家长一起参加,内容丰富,开展得很顺利,受到了家长和学生的一致好评。
学生们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“欢庆元旦,新年快乐”,黑板后方出了一版有关节日的黑板报,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。
本次活动主要以学生和家长为主。游艺活动由黄检平和杜雄负责。
形式多样的游艺活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们和家长积极参与。不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使家长对学生有了更深的了解。游艺活动有猜谜语比赛、趣味数学、抬花轿、套圈、赶猪跑、投球、挤气球、神投手积分投掷等节目,家长和同学们热情高,积极参与,人人尽兴。
这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更增进了学生与家长的情感。
庆元旦活动活动总结 庆元旦活动总结与反思篇六
再过几天就是20xx年元旦了。这是班上同学高中阶段的最后一次庆元旦活动,几周前,就有好多同学地计划着。学校今天正式通知了庆元旦活动的日程安排,12月31日中午1:30——2:30师生校园游艺活动,2:40——5:00为班级庆祝活动,6:00,学校庆祝活动。
听到学校的安排,班主任和老师们反应不一,有些班主任早已跃跃欲试,然而还有一部分班主任(尤其是年轻班主任)却害怕开展庆元旦活动。他们说每年的庆元旦活动都变成了几个差生的舞台,整个活动就是他们几个跳来唱去,甚至把老师也指挥来指挥去,大多数同学成了他们的陪衬。在他们的眼里庆元旦的最好方式是放假。
看着同事唉声叹气的样子,我知道都是源于对教育行业的不认同引起的。具体的讲,是对为什么庆元旦而不理解的引起的。作为学校的一项重要活动,庆元旦并不仅仅意味着“辞旧迎新”,并不仅仅是学生的一次狂欢,更重要的它是一次重要的教育活动。辞旧,让学生学会反思、学会感恩、学会珍惜;迎新,让学生充满希望、充满激情、充满信心。活动不单纯是个人才艺展示,更是一次班级精神力培养和提升的机会;不单纯是学生的单调学习生活的调节,更重要的是学生成长的重要“庆典”。
我想对同事说得再多也不会引起多大的变化,还不如我自己努力去开出一朵花。从今天开始,我尽量把这一活动过程记录下来,看一看花儿为什么这么红。
当然我的设想以及我今后开展的一系列的活动,都是建立在班级实际的基础之上的。前天的自习课上,我就庆元旦活动作为简单的动员讲话,尔后布置了两个“任务”:一是每位同学站在自己的角度总结一下班级20xx年十件大事;二是今年班级庆元旦活动实行“招标制”和“承包制”,即由班级上的每个小组(学习小组、值日组、宿舍)在自有承办地基础上,提出一个初步方案,然后在星期一的班会课上进行“竞标”,胜出者可以联合其他小组或者同学共同策划活动。初步方案的确定应该有这样几个原则:
1、经济性原则。以最好的花费办大家满意的活动。
2、文化性原则。内容格调高雅,有品味,有内涵。
3、全员性原则。活动的设计要尽可能涉及每位同学,全组负责、全员参与。
基于此三点原则,活动中开展的各种表演均应以集体(小组)的名义进行,不出现个人名义的节目。
我刚一宣布,就见几个小组同学摩拳擦掌,跃跃欲试。我之所以提这些要求,一是与班级近阶段表现有关,班级近阶段学习自主学习、自主管理氛围浓厚,好多自发性的组织完成了班级的主要工作,比如自发成立的学习小组,自发成立的卫生清洁队伍,自发成立的供水小组等,这些小组无论是学习上还是生活上,无论是宿舍里还是班级上,都让老师和同学不断感动着。二是与一些宿舍成员最近的表现有关,宿舍楼上的男生寝室一直是学校管理中的难点,但我班的男生宿舍却特立独行,文化氛围浓、学习风气正、同学关系铁,成为学校学生宿舍的楷模,而且我已听说他们有承办庆无旦活动的想法。三是过去的好多活动都是我指导班委会和团支部组织开展的,组织者有些一定的惯性,创新有难度,而且对大多数同学来说丧失了学习和教育的机会。
接下来,我们进行庆元旦主体活动的竞标。首先由自有承办活动的小组负责人,代表小组上台进行竞标演说,然后回答其他同学的提问,最后是全体同学投票表决。
本次活动共有两个小组参与竞标,分别是男生532宿舍和男生518宿舍(我班就这两个男生宿舍),女生宿舍弃权。532宿舍室长李兵强走上讲台,挥舞着手向大家诠释他们小组的竞标方案,他们的方案,主题明确、经济节约、内涵丰富、品味高雅,赢得了大家阵阵掌声;518宿舍室长后学兵更是把“团队”二字发挥的淋漓尽致。他在讲台上坐提纲的解释,每到一个环节,都有一名负责的组员站起来向大家具体说明,那些组员们各个都表述得具体详实,让人感动,尤其是谈志强,说到他负责卫生工作时,说518宿舍必须要为大家做最后的卫生打扫工作,能在剩下的160多天时间里为班级和大家多做一点事是他的心愿。全班报以热烈的掌声。我相信,这一刻对全体同学的教育和感动已远远胜过几节班会课。
最后,当我主持大家进行投票时,我说这是一个很痛苦的时刻。我知道大家都难以取舍,都感动于这样的一个群体,但我们必须得做出选择。但我想,无论哪一组竞标成功,都需要团结另外一组,还有其他更多的同学,真正体现我们活动的“全员性原则”。好多同学都在不停地点头,感动和激动之情溢于言表。后来,532宿舍获得了39票,竞标成功。室长李兵强发表感言时,宣称,他们将听取大家的意见、汇聚全班的力量,充分围绕“单调的生活、丰富的心”来和同学们一道过一个有意义的节日!