每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

爱护校园环境卫生倡议书400字篇1

亲爱的同学们：

我们的校园正在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活环境之中，成为不可分割的一部分时，保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和学习方式，它与严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。

学院不仅是我们温馨舒适的家园，更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效，为此我们向全体学生提出倡议。

1、养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装物和烟头;

2、不随地吐痰，不随意践踏草坪;

3、不将食物带进教室，自觉清理教室和宿舍垃圾;

4、清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物;

5、禁止从教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物;

6、禁止在墙壁、桌椅上乱擦乱写乱刻乱画;

7、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。

8、遵守公德，倡导文明，爱护公共设施，维护公共秩序，爱护公共卫生;

9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。

同学们，美德贵在坚持，实践重在行动。我们要把整治环境卫生，养成文明习惯，创建文明校园的工作融入日常生活，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，用行动去落实保护校园环境的重任，让学院成为文明之花盛开的校园。

爱护校园环境卫生倡议书400字篇2

为让校园绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符，共同建设绿色校园，淄博赵店中学新成立的学生会劳卫部于4月末向全校师生发出倡议：每当我们走进校园，走向宿舍，步入教室时，你们是否感觉到好象走进自己的另一个家一样，“爱护校园环境”倡议书。我们大部分是住校生，整天生活、学习在校园里，一周七天，有五天时间都在学校里度过。我们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、长大。每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。

四月初我校召开了“和谐校园环境，小事从我做起”主题班会。为更进一步明确每个同学的责任、目标、任务。今天我们召开“爱护校园环境” 动员大会，倡议同学们从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起，爱护校园环境，让我们对校园再多一份呵护，对绿树绿草再多一份关爱。具体实施措施：

1、增强爱护校园绿化意识。

2、爱护树木从自己做起，从脚下做起。做到不践踏绿地草坪，不做不利于花草树木生长的行为。

3、主动制止不爱护绿化的行为。

4、用自己的行为影响他人，共同爱护校园环境。

爱护校园环境卫生倡议书400字篇3

各位老师、同学们：

校园，是我们工作、学习的重要场所，是一所学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。优美的校园环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的校园环境，让我们学习进步，道德高尚。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着知识，畅想未来。如今，在我们的校园里，我们还会看见有的办公室物品摆放杂乱无章，卫生欠佳；损坏公共设施的现象还会发生；散落的瓜子壳、果皮纸屑、塑料瓶等随风"翩翩起舞"；寝室里，对生活垃圾清除不及时，诱发严重的异味等……所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。"罗二中是我家，清洁靠大家"，我们相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们向全校师生员工提出倡议：

一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁卫生。

二、养成良好的个人卫生习惯，不乱扔垃圾，乱吐口痰，看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，将垃圾投入垃圾桶内。

三、爱护校园公共设施和环境卫生，课桌上无乱刻画现象；保持楼内清洁，不在楼道、教室等场所进行球类活动，做到墙壁无脚印、球印污迹。

四、养成勤俭节约的美德，减少浪费，节约能源，用水用电随时关闭。

五、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木、花朵。

老师们，同学们，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的"绿色卫士"，用文明唱响我们最美的主题歌，为罗二中更美好的明天而共同努力。

阳罗二中

爱护校园环境卫生倡议书400字篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

当我们在整洁优雅的环境中工作、学习和生活时，定会倍感心情舒畅。

当我们在窗明几净的教室里读书时，定会感到心旷神怡、全神贯注。

优美清洁的校园环境是我们愉悦工作、学习和生活的需要，也是学院“环境育人”的需要，更是体现学院形象和管理能力的重要方面，同时，卫生也是我们健康的基本前提。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。

近日，我们迎接了省教育督导团的调研，大搞了校园环境卫生，由于我们的共同努力使校园环境卫生焕然一新，我们希望一直保持校园环境卫生的这种清洁状态，并逐步形成习惯，内化为我们的自觉行为。为此，学院学生处就校园环境卫生工作对各系各班提出要求，学院学生处和学生会向全院师生员工发出以下倡议：

一、各系各班环境区域卫生坚持“一日两扫”和“一周两擦”(每周一和周四下午两节课后)制度，各系要安排文明监督岗做好本系环境区域卫生的全天候维护，各系书记和各班班主任要形成清早进入校园的第一件事是顺路查看本系和本班的环境区域卫生的习惯和安排、检查、督促、落实卫生工作的制度，以制度来保证本系环境区域卫生的全天候清洁干净。

二、以爱护校园环境卫生为己任，自觉维护校园的清洁卫生，爱护环境，人人有责，崇尚爱护校园环境卫生光荣、破坏校园校园环境卫生可耻的风气。

三、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头和包装袋等垃圾杂物，不随地吐痰，果皮纸屑和包装袋自觉放入果皮箱，垃圾自觉倒入垃圾桶，并随手盖上垃圾桶桶盖，为了我们大家的校园，垃圾入桶只是举手之劳。

四、提倡“弯腰精神”，开展“你丢我捡”活动，弯腰也是锻炼自己的身体，更是一种心态和精神，随时捡拾地面上的点滴垃圾，放入果皮箱，以确保地面的干净。

五、以校为家，爱护公共设施。不损坏公物，不在墙壁、课桌乱写乱画乱贴，需要校园张贴的内容全部贴在公示栏宣传栏上，不踩踏草坪，不攀折树枝，不采摘花朵，维护校园环境的规范与整洁，保持校园良好形象。

六、不要把食物带进教室内，不在教室内吃零食，自觉清理教室和课桌内的垃圾，养成入厕后自觉冲洗的好习惯。

七、各类车辆在校园内减速缓行，并在指定位置有序停放。

八、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，人人成为维护环境卫生的卫士。

九、学院将适时安排用照相机摄下个别人的不文明行为，并公之于众。

各位老师、同学们，校园是我家，维护靠大家，爱护校园环境，让我们从点滴做起，自我约束，拾起一片垃圾，留下一方净土，“学院无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

学生处 学生会

20xx年xx月xx日

爱护校园环境卫生倡议书400字篇5

亲爱的同学们：

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，我们会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园和教室内，还有散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、包装袋、饮料瓶等杂物，这与我们美丽的校园极不相称。“陕高是我家，卫生靠大家”，相信没有哪一位同学希望在垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的同学们发出如下倡议：

1、请不要随手乱扔果皮、纸屑、包装袋、塑料瓶等垃圾。

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好每天的值日工作，打扫卫生认真彻底。

3、监督并及时提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有垃圾，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。

5、不要用塑料袋将饭菜带入校园，更不要把食物带进教室。

6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。

让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明陕高人！我们一起努力吧！

爱护校园环境卫生倡议书400字篇6

亲爱的同学们：

方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，而教室就是绿洲里的知识殿堂。它神圣而圣洁，肩负着将文化知识传承万代的责任与义务。

教室是同学们学习知识最根本的.地方，它的干净整洁至关重要，它不仅决定了学校的形象，也影响着同学们的学习心情。而如今，这个本该我们爱护的教室却是变了样子：有多少同学把在外面买来的早餐在教室里风卷残云后将垃圾直接扔在了课桌上；有多少同学将上课吃的零食的包装袋直接塞到了课桌里。各种各样的饮料瓶、包装袋，俨然已有成为教室里一道另类“风景线”的趋势。

至高神圣的知识传授地点被垃圾填塞，这样“别具一格”的风景我们真的愿意看到吗？同学们，你们真的愿意在这样的环境下学习？生活？谈恋爱吗？相信我们大家是没有人愿意的。所以，我们向同学们发出以下倡议：

1、吃过的早餐随手带出教室，不要留在课桌上。

2、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。

3、以爱护教室环境为己任，看到的垃圾主动拾起。

良好的教室卫生环境让我们共同受益，但这更需要我们共同努力来维护，用自己的行动为我们共同的环境负起自己的责任，做文明大学生，当光荣石大人。

你带走的是垃圾，留下的是干净；你扔下的是肮脏，捡起的却是品德。让我们立即行动起来，从自身做起，自觉增强保护教室环境的意识，换教室那一份久违的干净，做保护校园环境的卫士，做文明的大学生！